管理育人｜优秀班主任魏妮茜：教育舞台上的多元协奏者

编者按：有这样一群人，他们潜心耕耘，以“匠心”守“初心”，提灯引路、育梦成光。他们既是思政教育的骨干力量，也是陪伴同学们成长成才的暖心导师、知心朋友。近年来，学院涌现出一批批优秀班主任，他们用担当引领青春远航，用奉献助力青春成长。让我们一起走近这群可爱可敬的班主任老师们。

魏妮茜，中共党员，经济管理分院专职专任教师，电子商务2001班班主任，先后荣获省级优秀指导教师、院级教坛新秀、优秀班主任、部门先进教师等多项荣誉。在SCI、CSSCI等重要期刊发表学术论文10余篇，承担省市级、院级教学科研项目23项，指导学生立项国家级、省市级、院级大学生科技创新项目9项，获浙江省大学生电子商务大赛等多个奖项。积极参与社会服务工作，依托学术积累、科研成果和博士研究项目，与浙江清华长三角研究院等多家单位开展深度合作，为企业长期提供科技咨询和战略指导。

魏妮茜个人风采

班级管理：整合力量奏响和谐曲

“管理就是把复杂的问题简单化，混乱的事情规范化。”企业管理出身的魏妮茜，在班级管理过程中，别出心裁地将企业管理模式引入班级管理，从整体规划班级发展方向，到牵头构建班级管理架构，再到形成一个活力有序的班级组织生态，走出了一条高效的班级管理路径。

班级初建时，魏妮茜高度重视班干部选拔与组建，积极深入寝室，与同学围坐交流，引导大家分享自己的见解与经历，深入了解每位同学基本情况，初定班干部候选人，并经民主竞选形式确定最终班干成员。随后着重打造这支精心挑选的班干团队，定期开展班干会议，对班级事务处理技巧和经验倾囊相授，并给足他们锻炼的机会，充分挖掘班委潜能。在她的指导下，班干部们迅速成长为班级管理的核心力量。此外，她还巧妙地通过“借力使力”，有效实现班主任、班委和班级同学的同频共振、齐头并进，凝聚起班级强劲的向心力，持续为班级和谐发展和同学的全面成长注入活力。

班级管理架构有了，队伍机制激活了，魏妮茜由点到面，从局部到整体，夯实“硬件”、提升“软件”，又将目光转向了全面育人。秉承蔡元培先生“五育并举”的理念，她大力实施德育、智育、体育、美育和劳育，以“五育”为抓手，积极鼓励学生踊跃参加各类第二课堂活动，引领学生全面发展，营造班级积极向上、团结奋进的良好氛围。

 

德育园地里，党的创新理论在班级落地生根，线下团日活动与线上学习紧密交织，党团建设成果日益凸显；智育沃土里，她以寝室为中心打造学习互助单元，发掘并引导班级中各类优秀学生，带动内向或动力不足的同学融入班级学习氛围之中；体育赛场上，引导同学们积极参加校园运动会、马拉松、篮球赛等各类比赛；美育舞台上，鼓励同学们在合唱团、辩论社团等挥洒才情，为班级美育添彩；劳育实践中，带领同学们前往养老院、街头巷尾、校园各处，敬老爱老、清洁环境、弘扬文化，以汗水书写劳育担当。

在魏妮茜的带领下，该班先后荣获“五育先进班级”（蔡元培班）、院级先进班集体、先进团支部等称号，团员占比达75%，入党积极分子占比28%，党员占比19%，多位同学成绩名列专业前茅。学生累计获省、市、校学科竞赛奖项30余项，立项国家级和省级科研项目各1项。竞赛达人何颖获国家奖学金、各级各类竞赛14个奖项；学习先锋梁晨两次获省政府奖学金、综合一等奖学金、院优秀学生干部等荣誉；辩论高手卓和强获得市辩论赛亚军、第五届镜湖杯辩论赛“最佳辩手”称号等；龙舟健将程方惠获中国名校水上运动公开赛女子皮划艇第三名。

学生发展：用心呵护铺就平坦路

“就业为基，关怀为梁，方能架起学生通往梦想职业的金桥。”魏妮茜深知就业对于学生成长的关键意义，她早行动、点对点、勤沟通，多次召开就业规划专题班会，为毕业生量身定制职业发展路径，进行精准帮扶。今年，每位同学以自己的方式实现了从校园到社会的顺利过渡，班级就业率达到100%。值得一提的是，班长程方惠凭借坚毅的信念与不懈的努力，成功考取天津师范大学研究生，开启学术探索新篇章。其他同学无论是步入职场还是继续深造，也在各自领域展现出了电子商务2001班学子的风采和实力。

工作上从容不迫、得心应手。然而，回忆起2010年首次担任班主任时的经历，魏妮茜坦言：“我读书早、毕业也早，初次担任班主任时与所带班级学生仅一两岁之差，完全是同龄人带同龄人的状态，内心是紧张而又兴奋的。”岁去年来，时光流转，一晃14载，带了一届又一届的学生，她已然成长为同学们心目中的邻家大姐姐，而她眼眸中流露的也尽是对“弟弟妹妹”们的宠溺与牵挂。

采访中，魏妮茜一边翻看往昔照片一边分享道，“记得班上曾有位女孩，开学初因难以适应大学生活而情绪一直不稳定。我了解情况后，就多次约她散步谈心，或者带她开车兜风，还会给她买红薯、奶茶，几次下来，女孩的状态明显好转，之后我们自然也成了好朋友，她叫我‘妮子姐’叫得可亲热了”，魏妮茜开心地说。

 

“记得还有一次，我收到了一位学生折的一只千纸鹤，她特地叮嘱我拆开看看，我打开一看，上面写着：‘魏老师，我很喜欢你的课，我能叫你姐姐吗？’从那之后，我们便结下了不解之缘。我给她辅导功课、指导毕业论文、提供就业信息，毕业后她留在了绍兴，因工作原因年三十无法回家，我便每年邀请她来我家跨年，后来我结婚她还给我当了伴娘。现在我们的关系早已超越师生，是非常亲的姐妹。”聊起这位学生，魏妮茜脸上洋溢着满满的幸福。

正是源于这些与学生相处的点滴经历，让魏妮茜更加深刻地领悟到育人的真谛。“用真心换真心。每个孩子都是独一无二的个体，作为班主任，需要时刻用爱心、耐心和责任心去引导和帮助他们成为更好的自己。”魏妮茜如是说。

教育探索：深耕厚植铺垫成长途

“魏老师的课很生动，她能巧妙地用各种办法让知识变得妙趣横生，而且课堂互动很多，她总是有办法激发大家积极思考和踊跃输出，让我们有很强的课堂参与感。”学生们如此评价。

 

站稳讲台的同时，魏妮茜以开拓者的姿态积极投身教学改革。她强调：“授之以鱼不如授之以渔，我们应该把教师的忙转化为学生的忙，真正调动学生的主动性，让学生学会学习，提高教学有效性。”为了提升学生的实践能力，她积极拓展校外实训基地，与浙江蒲公英电子商务有限公司、浙江米果果农业生态集团有限公司等企业开展深度合作，带领学生进入企业顶岗实习，让学生收获了宝贵的实践经验，为他们的未来职业生涯打下坚实的基础。

 

作为教育舞台上的多面手，魏妮茜还积极参与社会服务工作。依托学术积累、科研成果和博士研究项目，与绍兴柯桥经济技术开发区、浙江省清华长三角研究院内等多家科创企业开展深度合作，在战略层面为企业建言献策，助力企业紧跟时代脉搏，而长期的社会服务也为她的教学和学术研究提供了丰富素材与实践验证，实现了“双师双能”模式下的双向促进与良性循环。

采访最后，魏妮茜老师深情地说：“未来，我将继续以心为镜，用我的全部热情和智慧，为培养更多优秀的人才而持续奋斗。”

（来源：组织宣传部、学工部  徐冠杰、邢钰圆/文  图片由学工部提供）

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