福建化工学校？福建化工学校有什么专业
来源：择校网 时间：2023-12-10
一、福建模具设计制造加工基本知识与操作技能人才。主要面向机械、模具、轻工等行业，从事冷冲模、型腔模及其工装的设计与制造，金属板料、冷冲压与塑料制品成型工艺及其设备的调试和应用工作，也可从事生产智能型设备的操作和模具生产车间的技术管理工作。
培养具有机电设备的基本知识与操作技能的应用型人才，面向各类行业，从事机电设备、自动化生产设备及生产线的安装、调试、运行管理、维修维护以及机电产品营销等工作。
培养具有数控加工和数控设备基本知识与操作技能人才。主要面向各类机械制造企业，从事数控设备的操作、工艺实施、安装调试、维护等工作。
10、工业自动化仪表及应用（省级示范专业）
培养具有工业生产过程自动控制的基本知识与操作技能的应用型人才，主要面向化工、轻工、电子、冶金、石油、纺织等相关行业，从事工业生产过程自动化仪表和自动化系统的使用、安装调试、运行管理、维修维护等工作。
11、电子技术应用（省级示范专业）
培养电子设备的装配、调试与维修人员。主要面向电子设备生产企业和经营单位，从事电子设备的装配、调试、检测与维修工作，以及电子产品、元器件的采购和销售工作。
培养具有市场经济的基本理论、生产资料流通及企事业单位生产资料的性能、分类、用途、保管和运输等基本知识的专业人才，熟悉贸易政策及相关法律、法规，具有一定的物资经营管理能力，具有市场调查和开展商务洽谈、经营核算等能力，面向物资经营、生产企业等单位，从事物资采购、销售、储运、配送、运输等管理工作。
培养熟悉我国财经的基本方针、政策和法律法规的专业人才；掌握会计、统计、审计、财政、税务、金融的基本理论和基础业务知识，掌握计算机的操作技能和使用会计软件，面向企事业单位和经济组织，从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理等工作。
培养目标：具备电影、电视、网络动画、三维动画创作所需要的专业理论知识及专业技能，具有实际动手能力及创新思维、综合素质较高的应用型、创新型动漫专业人才。
16、农业信息技术（主修信息技术）
培养具有扎实的农学基础理论知识，掌握现代计算机信息技术，并能把计算机信息技术熟练运用于农业科研、管理和生产的复合型农业信息技术人才。毕业生可从事现代农业规划与管理，农业信息化技术开发，计算机软件开发，3S技术开发与应用，行政管理，企业管理以及相关领域的工作。
培养具有农业贸易经济的基本理论和商品流转、营销成本核算等市场营销的基础知识的专业人才，熟悉市场营销的法律、法规，具有营销、商情调查、预测以及营销策划和管理的能力，就业面向工商企业，从事市场预测、业务洽谈、商品推销等工作。
三、福建化工学校是公办还是民办学校
1、1958年，在厦门四中高中部的基础上创办厦门化工学校(福建化工学校前身)。
2、1966年，福建化工学校因“文化大革命”而停止招生。
3、1970年，5月，福建化工学校宣告撤销。
4、1974年，8月，省革委会批准恢复福建化工学校，并在厦门杏林选址重建。
5、福建化工学校系国家级重点中专学校、花园式单位，经过五十多年的建设与发展，学校现已成为化工、环保、机械、电子、计算机、商贸旅游等多学科协调发展，具有较强办学实力和特色鲜明的综合性中等职业学校。
6、学校以“建特色校、创示范校、办品牌校”为办学目标，秉承“励志、诚信、勤朴、创新”的校训，坚持“一年成人、二年成型、三年成才”的培养理念，创新性地提出“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、文化育人”的教育模式，逐步形成了“因材施教，强化专业，培养能力，激励创新，提高素质”的鲜明教学目标，取得了可喜的成绩，实现学校可持续跨跃式的发展。先后荣获：全国计算机信息技术考试先进考试站、省职业教育先进单位、省“模范职工之家”、省技能竞赛优秀组织奖、省平安校园、省优秀青少年维权岗、省教育厅依法治校示范校和厦门市文明学校、万人献爱心先进单位、巾帼文明岗等荣誉称号。
7、学校地处厦门集美文教区、毗邻厦门园博苑，东面临海，北依杏林公铁大桥，校园环境优美，办学资源充足，办学优势突显。在校生5000多人，中、高级职称教师近百人，校园占地125亩，建筑面积6万平方米，建有三十多个实验室，拥有数控和机加工、化工、信息、电子电工四个设施较先进的实训中心，其中电子电工实训基地为中央职业教育实训基地建设项目，化工实训中心为全国化工和石油行业职业教育与培训示范性实训基地，化工原理实验室是全国化工中专示范实验室，多媒体仿真实验室、自动化实验室、数控实训中心也为全省领先，“数字化校园”也已初具成效。
8、学校办学中的执着探索和成果积淀，得到了各级领导的充分肯定。中央政治局常委贺国强同志为学校亲笔题词“科技兴化，教育为本”。卢嘉锡副委员长生前亲笔为学校题写了“福建化工学校”校名。2007年8月7日，我校作为福建省职业教育的一个窗口接受教育部周济部长、福建省委常委、副省长、教育工委陈桦书记、厦门市刘赐贵市长和教育厅鞠维强厅长等领导一行三十多人的视察，对福建化工学校在教学改革、强化实训、学生管理、德育教育、校园建设等方面所取得的成绩给予充分肯定。
9、学校积极打造职业教育品牌，组织成立福建化工职教集团。是目前福建省三个省级职教集团之一。学校与成员单位建立紧密的校企合作关系，开展“订单培养”、“半工半读”、“实训基地”和“冠名班”，已开办了“园博园商务班”、“帘语机电班”等，今年拟新开办“宝日龙化学工艺班”，把实现学生就业作为根本目标，培养适应市场需求的高素质技能人才，使职教集团成为学生就业、创业的大平台。学校重视对台合作与交流，即将与台湾光华高工合作办学，拓展两岸职业教育的交流与合作，积极为师生创造赴台交流培训的条件。
10、学校开设专业独具特色，办学效益显著，专业开设面宽、门类齐全，可选择、调整的专业空间大。2009年开设五大类（化工环保类、机械类、电子和仪表类、信息技术类、商贸旅游类）18个专业。其中“工业分析与检验”为全国首批示范性重点专业，“化学工艺”、“工业仪表及自动化”、“化工机械”、“市场营销”、“制冷和空调”、“商务英语”、“物流管理”和“电子技术应用”为省级示范重点专业，是全省拥有国家级示范专业和省级示范专业最多的的中专学校，这些专业每年的招生与就业保持两旺的态势。
11、随着福建省及厦门市的重要支柱产业的化工、机械、电子等行业的持续快速地发展，多层次的化工、机电技术人才需求旺盛，同时厦门第三产业的快速发展，急需大量信息技术类和商贸旅游类的人才，为学校的发展提供了强大的产业支持，而且为毕业生的就业提供了广阔的舞台。近几年，在人才竞争激烈、就业形势严峻的情况下，学校的毕业生以能吃苦、适应性强、专业技能突出、竞争能力强而深受用人单位欢迎，近年来毕业生的就业率均保持在98%，绝大多数的毕业生就业于厦门经济特区各行业，大部分专业毕业生供不应求。
12、学校是全国职业资格统一鉴定报考点，厦门市农村劳动力转移培训定点学校，设有国家级职业技能鉴定站、国家特有工种职业技能鉴定站与国家高新技术考试站，具有化工操作工、钳工、电工、分析工、计算机操作员、物流员、导游员等多项通用及特种技能鉴定资格，为学生能力培养、技能强化、知识提升创造了优越的条件。武汉工程大学在我校设立福建化工学校函授站，为莘莘学子圆升学深造之梦（中专升大专、专科升本科、高中升本科），已毕业了近千名学生，目前本、专科在校函授生达800多人。
13、学校重视日常行为规范，开设美育、德育、礼仪、心理健康教育等课程及心理辅导室，实行封闭式管理和校园物业化管理，配备先进的校园安全监控系统，为学生的身心健康和茁壮成长提供充分保障。学校为新生赠送校方责任险，在校生可享受1500元/年的国家助学金，学校还设有奖学金、贫困生基金、勤工俭学金等，对优秀学生予以奖励，对经济困难的学生予以资助。
14、学校认真探索和实施“三段式”的办学模式，与厦门同安职业技术学校、晋江晋兴职专等学校开展联合办学，第一年在各办学点就读，第二年回校本部学习，第三年负责推荐就业。同时积极支持西部、四川灾区的职业教育，招收了新疆和四川彭州灾区的学生。
15、沧桑砥砺半世纪，春华秋实五十载。站在新的历史起点，福建化工学校将继续以一流的教育服务，一流的培养模式和一流的师资力量，培养一流的技能人才，争创国家示范性中等职业学校，为海峡西岸经济区和厦门经济特区的建设发展作出更大的贡献。
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