医学融合与实践中心荣获山东大学2023年度优秀基层教学组织及负责人荣誉称号

近日，山东大学正式公布了2023年度优秀基层教学组织及负责人的评选结果，医学融合与实践中心下属的医学模拟中心荣获“山东大学优秀基层教学组织”称号，医学融合与实践中心主任王伟获评“山东大学优秀基层教学组织负责人”。

医学模拟中心源自2006年成立的临床技能中心，获批财政部专项经费后，大力引进先进的医学模拟设备和技术，开展基础的临床技能培训和课程。整合校内临床医学、基础医学、护理医学、预防医学、口腔医学等多专业学科资源，2018年把握学校加强学校内涵建设，全面推进“双一流建设”的重大机遇，成立独立于各学系外运行的教学实验室“医学模拟中心”，开展多层次的模拟教学项目。2023年对医学模拟中心进行升级改造，升级后的医学模拟中心与国内外多个医学模拟培训教学单位和模拟设备机构建立合作关系，引进先进的医学模拟教育理念、技术和设备，按照教学功能设置智能机器人微创手术室、模拟产房、新生儿ICU、模拟ICU、腔镜训练室、虚拟VR教学训练室、体格检查训练室、综合技能训练室、病史采集训练室、心肺听诊室。

医学模拟中心自成立以来，一直致力于医学教育的创新与实践，通过整合优质医学实践教育资源，构建多元化教学模式，不断提升医学教学质量和水平。中心承担的教学内容主要包括基本医疗技能训练、急救技能训练、特殊技能如妇科操作技能训练和医疗团队合作训练，教学运行通常采用多层次、开放式的设计，确保学生能够获得充分的实践机会，涵盖《检体诊断学》、《实验诊断学》、《手术学》、《人体结构与功能》、《人体结构与功能基础》、《预见习》等多门医学通识专业课程，年授课考核学生达2000余人次，年承担课时量近400学时。

中心拥有一支由资深教授、骨干教师和青年教师组成的优秀教学团队，他们不仅具备扎实的学术功底和丰富的教学经验，还积极投身于教育教学改革和创新，取得了显著的教学成果。近两年，《大数据时代的医疗革命》和《手术学》被山东省教育厅认定为第三批山东省一流本科课程；团队多成员参与的《德医并重、知行兼修、四维一体、融合创新——诊断学在线课程体系建设与实践》获评2023年度山东省第九届教学成果奖（高等教育类）一等奖；获山东省教学改革与研究项目面上项目一项《以能力为导向的进阶式临床技能教学体系构建与实践研究》，山东省实验教学和教学实验室建设项目一项《基于虚拟仿真技术的手术机器人实验教学体系建设》，校级教育教学改革项目、实验室建设管理与研究项目7项；获得发明专利一项《一种医用柔性电磁屏蔽薄膜及其制备方法及应用》；先后多人次获评省科技进步二等奖、省教学成果一等奖、校优秀临床教师、校教学优秀奖、校实验室先进个人、院优秀党员等荣誉奖项。

医学模拟中心将继续秉承“以学生为中心”，“以创新及服务临床为引领”的早临床教学理念，不断推进教育教学改革和创新，努力培养更多优秀的医学人才，为推动我国医学教育事业的发展做出更大的贡献。

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