陕西专科排名 陕西科技大学有什么专科专业

一、陕西省有哪些公办大专院校啊

陕西工业职业技术学院（Shaanxi Polytechnic Institute）简称“陕西工院”，位于陕西咸阳，是1999年3月经教育部批准、由创办于1950年的国家级重点中专——咸阳机器制造学校改制升格的省属全日制普通高等学校，是西北地区首家由教育部批准改制升格的高职学院。

杨凌职业技术学院（Yangling Vocational& Technical College）简称“杨凌职院”，坐落于中国杨凌农业高新技术产业示范区，是1999年9月经教育部批准，由原34家国家级重点中专陕西省农业学校，陕西省水利学校和省部级重点中专陕西省林业学校合并改制而成的一所省属全日制普通高等职业院校。

陕西能源职业技术学院简称“陕能源”位于陕西咸阳，是经陕西省人民政府批准教育部备案的普通高等学校，由原煤炭部资深老牌名校、国家级重点中专陕西煤炭工业学校、陕西煤矿职工医科大学、省部级重点中专西安煤炭卫生学校、陕西煤炭职工大学合并组建的一所综合性公办普通高等学校，是教育部确认的全国具有高等学历教育资格的院校之一。

陕西国防工业职业技术学院（Shaanxi Defence Vocational& Technical College）简称陕西国防学院，坐落于世界历史文化名城西安近郊的户县，是一所由陕西省人民政府举办的全日制公办普通高校。1958年建校以来，学院先后隶属于原第五机械工业部、中华人民共和国兵器工业部、中国兵器工业总公司，2001年划转到陕西省人民政府。

西安航空职业技术学院（Xi'an Aeronautical Polytechnic Institute）简称“西航职院”，始建于1958年，是一所经教育部批准的具有高等学历教育招生资格的全日制普通高等职业院校，直属陕西省教育厅，面向全国招生。学院是国家重点建设的百所示范性高等职业院校之一。

参考资料：百度百科-西安航空职业技术学院

百度百科-陕西国防工业职业技术学院

二、陕西科技大学高新学院专科好吗

陕西科技大学高新学院专科非常一般，该学院是教育部批准成立的全日制笨了独立学院，是民办性质的学校，学校整体实力非常一般，录取分数线也不是很高，专科批次和公办专科学校还是有一定的差距，所以说陕西科技大学高新学院专科水平是比较一般的。

三、西安有哪些大专院校

是一所从事电力系统及相关行业人才培养和职工培训的全日制普通高等学校，是国家电网公司系统13所高职高专院校之一。其前身是成立于1953年的原西安电力学校，1994年升格为西安电力高等专科学校，是西北地区唯一的电力类全日制高等院校，被誉为“西北电力黄埔”。

创建于1955年，原名西安航空工业学校。1985年，经原国家教委批准升格为高等专科学校，是教育部批准的具有高等学历教育资格的普通高等学校。学校担负着为航空工业和地方经济建设培养高级应用型技术人才的任务。2012年经教育部批准升格为普通本科院校，更名为西安航空学院。

1999年3月经教育部批准、由创办于1950年的国家级重点中专——咸阳机器制造学校改制升格的省属全日制普通高等学校，是西北地区首家由教育部批准改制升格的高职学院。

2010年1月，与陕西纺织服装职业技术学院合并组建成新的陕西工业职业技术学院。在七十年的发展历程中，共培养各类专业技术人才13万余名，为陕西乃至全国装备制造业的发展作出了重要贡献。

创建于1999年，是经陕西省人民政府批准，国家教育部备案的全日制高等院校。学校新校区位于西安市南郊大学城。与西北工业大学、西安建筑科技大学新校区相邻。校区占地面积580亩，总建筑面积约22万平方米，总投资6.2亿元人民币。学校下设9个二级学院约30个专业。

与陕西省人才交流服务中心、陕西省劳动厅职业介绍服务中心、陕西省国际文化交流中心建立长期合作关系，为毕业生就业提供多元的信息和渠道。学院立足陕西，服务西部，面向全国，努力培养适应社会主义现代化需要的德、智、体、美全面发展的高素质应用型管理与技术人才。

经陕西省人民政府批准，教育部备案，西安市人民政府举办的一所综合类全日制高等职业技术学院。学院在长期办学实践中，为国家培养了数以万计的生产、建设、服务和管理第一线的高素质劳动者和技术技能人才，在社会中有着广泛的影响和良好的声誉。

学院先后被授予省教育系统“文明校园”、市教育系统精神文明建设“最佳单位”、西安市“文明校园”、西安市教育系统“师德先进集体”、“安全生产工作先进企事业单位”等称号。

四、陕西科技大学有什么专科专业

1、本专业培养从事服装制板、推板、生产、管理、经营等一线工作，能应用所学的服装知识，解决服装生产和管理实际问题的高级技术应用性专门人才。毕业生可从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。

2、本专业方向要求学生掌握皮革制品生产工艺及造型设计、结构设计的基本理论和方法；具有皮革制品生产过程控制与检测的基本知识和操作技能；懂得主要生产设备的工作原理、结构、性能及操作；掌握各种材料的性能、特点、使用方法，具有研究开发新材料的初步能力及初步的工厂设计和企业管理水平；能分析、解决皮革制品专业一般工程实际问题。

3、主要课程：工美基础、美学原理、皮革制品 CAD、皮鞋设计及工艺、皮革制品材料学、皮革制品分析检验、皮革制品机械、市场营销学、经营管理学，轻工企业管理等。

4、本专业培养具备机械设计制造及控制的基础理论和应用能力，掌握数控原理、数控编程及加工、数控技术及应用等方面的专业知识，有较强的实际操作能力，适应生产、建设、服务、管理第一线需要的德、智、体、美全面发展的高等技术应用性专门人才。

5、本专业方向要求学生掌握数学、力学、机械设计和数控技术等学科的理论和基本知识，受到现代制造业生产一线的先进技术和管理能力的训练，具有较强的专业知识、创新意识和实际工作能力，毕业后能较快适应工作岗位的需要。

6、主要课程：力学、现代制造技术、计算机应用、机械制图、工程力学、机械设计、电子技术、数控机床、数控加工基础、数控技术、CAD/CAM。

7、本专业培养在显示技术领域内具有一定的理论基础、实践能力和专业知识，掌握电子仪器测量技术、电子组装（SMT）技术，熟练掌握LCD、LCM的生产流程及工艺，具有电子产品生产过程管理、质量检测及设备维护能力的高级技术应用性专门人才。毕业生在各生产制造企业，从事微电子组装工艺、设备维护、电子测量、电子仪器设备维护及生产过程管理等工作。

8、本专业方向要求学生具有显示技术领域的、初步的理论基础，受到显示技术方面的基本训练，能在显示技术领域内从事液晶显示器等显示器件以及常用电子设备的生产工作和设计工作。

9、主要课程：模拟电路、数字电路、C语言、单片机原理及接口、电子系统设计、电子设备制造工艺、专业试验、显示技术基础、液晶显示技术、液晶显示器制造工艺、液晶显示器设计、等离子显示技术、显像管显示技术。

10、本专业是将机、电两个部分的知识互相渗透、融合的专业。学生通过机电技术的学习和大量的生产实践，成为素质高、综合能力和动手能力较强的高级技能型人才。毕业后能从事机电设备的设计、生产、检测、安装、调试、维修及管理等工作。

11、主要课程：机械设计基础、电路基础、电机与拖动、工厂电气控制、机械制造工程学、数控技术与加工、设备故障诊断与维修等。

12、本专业主要学习机械制造的基础理论和数控加工技术，通过学习使学生掌握现代化机械制造及自动化方面的理论及操作技能，成为高素质、综合能力强、动手能力强的高级技能型人才。

13、主要课程：机械原理与机械设计、公差与测量技术、机械CAD/CAM、切削原理、机制工艺、金属切削刀具、数控机床及应用、金属切削机床、机床夹具设计。

14、本专业是经济管理和计算机应用交叉而成的宽适应面的专业。通过学习使学生掌握经济管理和计算机信息管理必备的基础理论和专门知识、具有进行信息管理工作对经济活动和各种事项进行分析和评价的基本技能，成为能从事各类经济实体管理工作及计算机应用工作的应用型复合人才。

15、主要课程：财务管理、统计学原理、经济法、网页设计、电子商务概论、计算机网络等。

16、本专业培养具有生物化工生产的基础理论和专业知识，能够从事生物化工制品生产、检验的技术应用型人才。学生能掌握生物化工生产操作和产业化管理的基础知识，具有分析和选择工艺流程、生产设备和选定工艺条件等综合能力。

17、主要课程：化工原理、生物化学、微生物学、化工仪表及自动化、生物制药技术、生物工业下游技术、生化工程设备、药物分析、酶工程。

18、本专业培养具有室内设计与施工、室内装饰装修技术的应用性专门人才。通过学习室内设计的基本理论、通过技能培训，掌握室内装饰设计的基本技能；具有室内设计与施工、室内装饰装修等方面能力。

19、主要课程：室内设计原理、建筑工程管理">建筑工程管理、建筑工程预算、室内设计、CAD效果图表现技法、室内陈设设计、3D、Photoshop、CorelDraw。

20、本专业培养具有印前处理、制版、印刷过程控制、印后加工工艺以及各种印刷设备应用的高级技术应用型专门人才。学生通过学习和晒版、印刷工艺的实训，掌握了计算机排版、网络出版以及印刷工艺与技术方面的基本知识和基本技能。

21、主要课程：制版工艺原理、计算机排版、计算机图像处理、印刷机结构与调试、印刷工艺原理、印后加工技术、特种印刷、印品质量控制。

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