辽宁省重点中学排名?辽河油田第一高级中学的发展现状
来源:择校网 时间:2024-01-30 19:25:03
一、辽宁省重点高中排名100
1、关于辽宁省重点高中排名100如下:
2、示范性高中是一种高中的标准。学校有自己的办学特色,学生德智体等方面全面发展,社会和高等院校对学生的评价好,学校的管理水平高,有较长的办学历史。
3、本溪市高级中学,辽宁实验中学,东北育才中学,大连第24中学,大连育明中学,鞍山一中,盘锦辽河油田第一高级中学,沈阳二中,盘锦市高级中学,阜新市实验中学
4、抚顺二中,丹东凤城一中,大连八中,丹东二中,葫芦岛市高级中学,锦州高中,沈阳120中学,本溪市第一中学、大连一中,丹东东港二中,大连瓦房店高级中学,锦州渤海大学附中,
5、抚顺一中,沈阳第20中学、大连庄河市高级中学,鞍山八中,抚顺清原高中,大连开发区一中,营口高中,本溪县高级中学、阜新市高级中学32,沈阳第31中学
6、大连普兰店二高中、沈阳一中、大连辽师大附中、辽阳一中、鞍山三中、锦州北镇高中、朝阳二高、沈阳新民高中、鞍山钢中、大连金州高中、本溪桓仁县、辽阳辽化高中、绥中一高中
7、铁岭市高中、锦州一高中、锦州铁中、鞍山岫岩中学、大连23中学、抚顺十中、营口大石桥市一高中、沈阳四中、丹东四中、朝阳北票高中、辽中县一高中
8、丹东一中、抚顺12中、抚顺新宾高中、葫芦岛兴城市一高中、沈阳翔宇中学、丹东宽甸二高中、朝阳凌源实验中学、锦州凌海市一高中、鞍山海城高中
9、往年辽宁高中毕业考试高中排名?
10、往年辽宁高中毕业考试高中排名,我是按600分以上学员数量进行从高到底的排序的:东北育才高中,辽宁实验中学,大连育明中学,本溪高中,沈阳二中,大连24中,盘锦油田高中,鞍山第一中学,阜新实验中学,朝阳一高中,抚顺第二中学,葫芦岛第一高中,辽阳第一高中。
11、两所学校都是市内重点高中的。排名前四的。大连8中位于兴工街附近,辽师附中位于兰玉街。两所学校学习环境很到位。
12、大连8中在,美术,音乐等特色是市内不错的。辽师附属高中擅长于培养学生的特长,学生的兴趣爱好。两所学校的师资队伍很强
13、大连八中是大连市的传统名校,位列大连高中的前三甲;辽宁师范大学附属中学属于后起之秀,这几年高中毕业考试成绩一直不错,有反超前三甲之势。详细哪个学校好?
14、实际上仁者见仁,智者见智,我觉得大连八中还是要好于辽师附中,毕竟大连八中属于传统重点高中,底蕴犹在。
15、两个学校都是重点高中的。辽师附中综合性好于大连一中。大连一中在北京街是一全部特色的民办高中,大连一中考入名牌大学和普通大学的不在少数的。
二、辽河油田第一高级中学的取得成绩
1、辽河油田第一高级中学不仅在教育科研硕果累累,还在高考中也连续多年取得优异成绩(例如2006----2011考入清华大学、北京大学共65人),该校连创辉煌,开拓了盘锦市高中教育持续、稳定、高效、发展的新局面,为油城添彩。盘锦市、辽河油田领导称赞:辽河油田第一高中以骄人的业绩,打开了辽河油田子女接受高等教育的大门,为油田建设发展做出了突出的贡献。由于校长办学有方,教育质量和教育科研不断提升,在教学和科研成绩喜人。
2、因此,学校先后荣获全国“百所德育科研名校”称号;荣获中央教育科学研究所“十五”期间科研教改先进实验学校称号;荣获辽宁省总工会授予“职业道德建设十佳单位称号”和辽宁“五一”奖状;荣获辽宁省中小学“心理健康教育先进单位”称号;荣获辽宁省中小学“生命教育先进实验学校”称号;荣获教育部基础教育课程改革综合实践活动项目组“全国先进实验单位”称号;荣获中共辽宁省委省政府授予文明学校称号。
3、2011年学校又荣获辽宁省“科研兴校百强校”、辽宁省“实施普通高中课程改革先进集体”称号和全国“十一五”教育科研先进集体称号。
三、辽河油田第一高级中学的学校规模
辽河油田第一高级中学始建于一九八一年,校园位于盘锦市内。校园占地面积10万平方米,建筑面积4.7万平方米,现有61个教学班。学校有良好的办学条件,教学楼内安装了闭路电视监控系统,并配置了两个语音室,一个微机室,一个多媒体教室和一个480个座位的报告厅,有800平方米的图书馆和师生阅览室。校园内有4.2万平方米的体育用地,其中3000平方米的体育馆,400米跑道的体育场,绿化用地1.1万平方米。学校有雄厚的师资力量,其中特级教师4人,高级教师181人,研究生毕业(结业)97人,并有全国优秀教师5人,全国科研骨干教师1人,省级骨干教师5人,市级学科带头人4人,市级骨干教师14人,有多人在国家、省、市、局级担任学术团体、协会中的理事职务。教师队伍已形成以青年教师为主体的结构合理的师资队伍。
四、辽河油田第一高级中学的发展现状
几年来,辽河油田第一高级中学一直致力于深化教学改革实践,全面推进素质教育,充分发挥教育科研在教学中的先导和基础作用,切实提高教育教学质量,确立了“以科研促教学、以科研促发展、以科研兴教育、以科研兴学校”的发展目标,在教育科研方面取得了可喜成果,仅2006年荣获“全国百所德育科研名校”、教育部“十五”重点课题研究“先进实验学校”、教育部课程教材研究所“十五”重点课题研究“先进单位”等诸多称号;因此,在“十五”教育科研中,荣获中央教育科学研究所“十五”期间科研教改“先进实验学校”称号,何绍纯校长和王旭飞老师荣获国家级科研教改“先进实验工作者”称号。
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