教师教学发展活动（309期）——读书沙龙：《为未知而教，为未来而学》

来源：福建农林大学时间：2024-12-19 08:26:34

活动主题：读书沙龙——《为未知而教，为未来而学》

　　活动介绍：读书沙龙以教师的自愿、自主为基础，运用各种资源，以阅读、讨论、思考、分享以及深度对话等团体学习方式，定期聚集开展活动。活动立足一定的阅读量、阅读品质和阅读输出，促使教师在阅读的基础上开展多维对话，持续提升道德修养、教育理念、心理素质、创新意识等。

　　本期共读书目为：《为未知而教，为未来而学》，［美］戴维·珀金斯（David Perkins）（著），杨彦捷（译），浙江人民出版社出版。

　　传统教育体系中，有很多知识在学习者日后的生活中无法发挥生活价值。例如，二次方程式这类数学知识在未来生活中几乎没有用到的机会。那么，像这样的知识有没有学习的必要呢？如何辨别具有生活价值的学习和知识？传统教育如何才能突破重重障碍，不断创新教育方法，为学习者提供更实用、更有生活价值的学习？本书作者将告诉教学者，如何辨别传统知识体系的实用性，如何学会通过提出开放性问题形成全局性理解，真正做到通过辩证的学习培养学习者的综合素质。

　　本期我们将讨论以下主题：