培训促提升 赋能启新程——我校开启第二期高质量发展医学教育研究方法训练营

9月24日，学校开展第二期高质量发展医学教育研究方法训练营，医学教育领域知名专家孙宝志教授、原第二军医大学第一附属医院内科教研室常务副主任、国家医学考试中心医师资格考试临床类别专家委员会副主任委员徐晓璐莅临指导。学校党委副书记、校长韩冰，党委委员、副校长杨路，学校顾问张培功出席，教务处负责人主持开班仪式，各附属（教学）医院遴选推荐的49名优秀教师现场参加。训练营全程直播。

开班式上，教务处负责人介绍与会专家、领导，并对各位老师的热情参与表示热烈欢迎。

韩冰在讲话时指出，全体学员要端正学习态度，严肃学习纪律，以饱满的热情，专心致志地学习，做到不断地输入和输出，开拓新思路，探索新方法，做到学以致用、用以促学、学用相长，切实实现自我提升；并寄语参训教师能够要不断更新教育教学理念，提升教学能力，深化医教协同，推进医学教育高质量发展。

培训中，孙宝志教授分享了他在医学教育研究中积累的丰富经验和取得的前沿成果。他围绕《如何将问题转化为高质量的研究课题》，重点介绍了高质量医学教育研究选题的重要性，包括如何确定研究问题以及如何选择合适的研究方法等；并通过典型案例讲解国际视野下的医学教育研究质性研究方法。

徐晓璐教授以《临床实践教学的教师胜任力》、《临床实践教学的有效教学策略》为题，从教学理念、教学意识、教学策略、教学活动等方面，具体系统地介绍了作为高校附属医院、教学医院的教师应该具备的教学能力以及临床教学规程和标准。

训练营现场气氛活跃，各小组积极参与，分享彼此的研究思路和经验，让思想的火花碰撞出璀璨之光。老师们纷纷表示，高质量发展医学教育研究方法训练营为他们提供了宝贵的学习平台，不仅增强了医学教育研究的选题能力，也激发了他们对医学教育研究的创新思维。期待在接下来的训练营中进一步提升课题设计水平，掌握并践行常用的教学方法与策略，进一步提升临床教学能力和水平。

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