成都航空职业技术学院9+3 成都航空职业技术学校2021考纲

成都航空职业技术学校9+3考纲

成都航空职业技术学校作为一所重点职业院校，秉承着培养高素质航空人才的使命，为了更好地规范教学质量，提高学生综合素质，学校制定了9+3考纲。

一、关于“9+3”考纲的背景

“9+3”考纲是针对学校教育教学实践的需要而制定的，旨在通过科学的评价体系，促进学生全面发展，提高学生综合素质，并为学生未来的学习和就业打下坚实基础。

二、“9+3”考纲的具体内容

“9+3”考纲主要包括了9个方面的评价要素和3个考核环节：

1. 学业水平：包括专业知识掌握情况、学习态度和学习能力等。

2. 创新实践：包括科研能力、创新能力以及专业实践能力等。

3. 文体艺术：包括体育运动、文艺表现等方面的素养。

4. 心理健康：包括心理素质、心理调适等方面的评价。

5. 社会实践：包括社会实践活动参与情况、社会责任感等。

6. 人文素养：包括道德品质、社会公德等方面的素养。

7. 职业能力：包括实习实训能力、职业技能等评价。

8. 团队协作：包括团队合作精神、沟通协调能力等。

9. 包容与交流：包括多元文化融合、国际视野等。

10. 综合考核：期末综合测评、毕业设计（论文）等。

11. 实习实训考核：包括实习成绩、报告书评定等。

12. 毕业综合评定：综合素质评价、学分综合考核等。

三、“9+3”考纲的实施意义

“9+3”考纲的实施将有助于提高学校教学质量，促进学生全面发展。通过对学生多方面素质的评价和考核，可以更好地发现学生的优势和不足，并有针对性地进行教学指导和个性化辅导，帮助学生健康成长。同时，这也有利于学校完善教学管理制度，提高教学质量，为学#长提供更好的保障。

四、“9+3”考纲的未来展望

“9+3”考纲的实施将不断完善和发展，随着教育教学理念的变革和社会需求的变化，学校将不断调整和优化考核内容和方式，使之更加贴近时代潮流，更加符合学#长需要，为学生提供更好的发展平台和更广阔的发展空间。

成都航空职业技术学校的“9+3”考纲将成为学校教学管理工作的重要指导文件，为学生的全面发展和学校的教学质量提升起到积极的推动作用。

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