学习交流互鉴，人文温暖医学——临床医学院赴淄博市中心医院生命健康叙事分享中心学习交流

融合临床医学、生命哲学等跨学科理念的叙事医学是医疗行业高质量发展背景下人文医院建设的新模式，也是“新医科”语境下医学院校人才培养的新路径。  

9月6日，临床医学院党总支组织党员教师、辅导员一行20余人赴淄博市中心医院围绕“叙事医学”落地实践开展学习交流活动。活动在中心医院生命健康叙事分享中心进行，中心医院和临床医学院相关领导及部分党员教师参加，淄博市中心医院党委委员、纪委书记李新江主持。

活动前，首先播放了中心医院2024年中国医师节专题宣传片《托起疑难重症患者的生命之光》。短片展现了中心医院着力实现“提升重症救治能力,建成高水平医疗中心”的发展目标。

医学是人学，医道重温度。中心医院东院重症医学科病区副主任张芸围绕视频中的一个典型病例进行了讲述、中心医院重症医学科主任张汝敏向大家介绍了借助ECMO多学科联合诊疗救治病例。从拯救患者于“生死之线”，到实现患者高质量生活，离不开完善的诊疗体系，更离不开医护人员秉持以人为本的医学理念，遵从以病人为中心的价值医疗，体现了医院与医护人员厚重的人文精神。

“多给患者3分钟，倾听他们内心的故事，回归医学本真，是医患双赢的好事”中心医院护理部主任房晓杰在介绍医院叙事医学工作开展情况时谈到。房晓杰分享了叙事医学基本概念、叙事医学在医院落地过程及临床实践。通过运用情景表演、微电影、趣事专栏、平行病历书写等多种形式来深度挖掘和记录身边的故事、案例和典型，相继举办叙事护理案例分享会、设立叙事暖屋、相约晚9点、“春风行动”叙事医学故事分享会等不断提升医护部门“暖实力”，持续提升患者就医体验感和满意度，助力医院高质量发展。

随后，围绕叙事医学临床实践、叙事医学科研等内容大家展开了深入探讨和交流分享。中心医院互联网医院副院长张秀芳介绍了中心医院在叙事医学落地实践、应用推广中的经验做法和收获成效；临床医学院院长郭道宇在座谈中介绍了学校相关情况、发展方向、建设目标，围绕培养医学生精湛医术、人文精神、能力素养和学科建设等方面进行了交流；党总支书记赵增博围绕新医科背景下医学生叙事能力提升、叙事医学教育教学实践及校院党建共建和提升教师育人本领等方面进行了交流；部分教师也结合各自教学工作实践和对叙事医学的理解认识进行交流。表示将加强医学人文精神和叙事医学融入课程思政建设，在培养学生医学技术的同时，也要灌注医学生一颗仁爱温暖的心，润物无声地实现立德树人目标。

李新江在总结讲话中强调，医疗机构加强医学人文建设、深化叙事医学实践、推动叙事医院管理从精益管理到价值共生，是适应时代要求和推动高质量发展的重要工作。要始终做一个有温度的医者，积极为国家培养合格医学人才，为人民群众提供优质高效的医疗卫生服务。

此次交流分享活动对教育教学一线教师及辅导员队伍来说是一次精神洗礼。有助于帮助教育工作者感受医学人文精神的临床价值，从而引导教育工作者在医学教育中引入叙事医学，不断提升医学生的人文精神、叙事能力，进而提高医学生的综合临床技能和医学人文素养。

标签：医学  医院  患者