兰科新闻

为加强师德师风建设，帮助新入职教师快速融入角色，学院于9月3日-9月4日举行2024年秋季新入职教师培训会。

9月3日上午，副院长刘晓伟和教师工作部长王弘围绕师德修养、教师核心素养展开培训。师德师风是教育工作的灵魂，是教师立身之本、育人之基。会上，刘晓伟强调，作为教师，必须以身作则，从日常教学和生活中的每一个细节做起，用高尚的师德情操、严谨的教学态度、良好的行为习惯，为学生树立正面榜样，发挥教师的表率作用。王弘组织大家认真学习《新时代高校教师职业行为十项准则》，结合教育教学实际进行阐述分析。下午，经济管理系主任党建生结合自身丰富的教学经验，从课程设计的基本原则、教学目标的设定、教学内容的组织等方面进行了详细阐述。

9月4日上午，机电工程系主任宋自龙首先为教师们讲解了“教案撰写”的技巧，从教案的结构、内容要求到编写过程中的注意事项，一一进行了细致的指导。随后，人教部主任保玉胜分享了“教学方法与策略”的宝贵经验，通过实例展示了多种教学方法的灵活应用，鼓励教师们根据学科特点和学生实际情况，探索最合适的教学方式。下午，医学系主任陶军辉结合自己多年的班级管理经验，从课堂纪律的维护、学生积极性的调动、课堂突发事件的应对等方面，传授了一系列实用的课堂管理策略。

此次培训让新入职教师对学院有了更深了解，也为他们日后工作明确了责任与担当。参训教师纷纷表示将以此次培训为基，在今后的教学工作中涵养师德，提高专业，思悟成长。

来源：党委宣传部

图片：马靖静

文字：马靖静

初审：王弘

终审：刘晓伟

标签：课堂  教师  师德