李栋作学习贯彻党的二十届三中全会精神推进教育改革专题报告

8月21日下午，学校党委副书记、院长李栋围绕学习贯彻党的二十届三中全会精神，进一步深化教育综合改革，全面推动学校事业高质量发展，作题为“凝心聚力、担当作为，持续提升学校自身发展力”的报告。党委副书记张贤雷主持会议。学校党委班子成员出席报告会。

报告中，李栋从国家、山东省多个维度，通过详实的数据和案例分析了高等教育面临的新形势新要求。他表示，党的二十届三中全会围绕构建支持全面创新体制机制，从教育、科技、人才三个方面谋划深化改革重大举措，这一系列新部署新要求，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对创新本质和规律的深刻洞察。要把深入学习贯彻全会精神与学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记视察山东重要讲话精神结合起来，与深化学校综合改革结合起来，主动聚焦国家重大战略需求和新质生产力发展要求，持续优化学科布局和资源配置，着力畅通教育、科技、人才的良性循环，为教育强国建设和谱写中国式现代化山东篇章作出新的更大贡献。

李栋以省教育厅高质量发展绩效考核改革为切入点，对标对表兄弟院校，深刻查摆了学校发展中存在的差距和短板，分析研判现阶段面临的机遇和挑战，并从担当作为、转变观念、人才培养、学科内涵建设、科研创新和区域支撑、内部治理等六个方面，提出实施教育综合改革的具体举措。他强调，要认真学习领会习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断，进一步解放思想、转变观念，以奋发有为的精神状态，推进各项工作提质增效。要统筹推进育人方式、管理体制、保障机制改革，以立德树人为根本，以强化学科内涵建设为牵引，以完善内部治理体系为支撑，切实提升人才自主培养能力。要进一步推动有组织科研，持续激发人才创新活力，提升科研创新水平和区域支撑能力，不断开创学校事业发展新局面。

张贤雷在主持报告会时要求，学习贯彻全会精神要与学校整体工作紧密结合，强化改革意识，形成改革共识，用好改革开放“关键一招”；要与提升工作效能紧密结合，发挥主观能动性，因地制宜探索创新，勇于担当作为，推进各项改革措施落地见效；要与完成好全年改革攻坚重点任务紧密结合，锚定“1369”办学方略，深入推进26项重点攻坚任务，把学习成果转化为推动事业高质量发展的新思路、新举措、新成果。

学校全体处科级干部、二级学院院长助理、辅导员、思想政治理论课教师和高层次人才、学科（团队）带头人参加报告会。 

【信息来源：宣传部     撰稿：唐远深     责编：蒲丽娜     终审：苗冠群】

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