追光(八)|榜样之音 医路同行
来源:青岛大学医学院 时间:2024-11-08 17:46:46
优秀榜样的奋斗精神和成长之路,是青医学子的珍贵财富和生动教材。“医路追光”主题访谈活动,旨在宣传展示榜样风采、凝聚榜样力量、发挥榜样的引领作用,鼓励青医学子以优秀榜样的力量照亮前进之路,树立更为清晰的人生目标。 本期“医路追光”优秀榜样来自青岛大学附属医院胃肠外科。胃肠外科 周岩冰,青岛大学特聘教授,博士、博士后导师。外科学系主任,外科教研室主任,大外科主任,哈佛大学麻省总医院外科肿瘤学研究员。国家重点临床专科普通外科(建设)学科带头人,国家卫生健康委外科基础技能培训基地负责人。在胃肠肿瘤腹腔镜、机器人手术,综合治疗、围手术期管理及基础与临床研究方面积累了丰富的经验。青岛大学胃肠肿瘤基础与临床转化医学研究院院长,国际医院副院长。担任全国科学技术名词审定委员会-临床营养学名词审定委员会委员,国家卫生健康委手术机器人临床应用管理专家委员会委员,能力建设和继续教育外科专家委员会委员,医院管理研究所临床营养项目专家组专家。中国研究型医院学会机器人与腹腔镜外科专业委员会副主任委员,中华医学会肠外肠内营养学分会常委、ERAS 学组副组长,中华医学会外科学分会营养支持学组委员,中国抗癌协会胃癌专业委员会常委,胃肠间质瘤专业委员会常委,腹膜癌专业委员会常委,中国医师协会外科医师分会委员、结直肠外科医师委员会常务委员,山东省医学会外科学分会副主任委员、结直肠学组组长,临床机器人学会副主任委员,胃肠肿瘤专家委员会副主任委员,山东省医师协会结直肠外科医师分会主任委员,外科医师分会副主任委员,胃肠外科医师分会副主任委员,山东省抗癌协会胃肠肿瘤外科分会副主任委员。荣获山东省卫生系统中青年重点科技人才(1020工程),山东省十佳医生,青岛市拔尖人才。中国医师协会住院医生心中好老师,教学名师。担任 ANN SURG(外科年鉴)中文版编委,Surgical Endoscopy、International Journal of Surgery、Gastric Cancer 论文评阅人。CLASS14、HIPEC09、GISSG 系列临床研究总 PI,CLASS13、HIPEC01、RESOLVE、INTRIGUE 系列临床研究 PI。参与访谈学生:李召栋、侯可昊访谈稿整理人:侯可昊、李召栋1. 您能否介绍一下现如今普外科的分科情况? 我院建院 126 年,普外科是大外科中历史最久的科室,可以讲当时的外科,就是普外科为主。随着医院学科建设的需要,在上世纪 70~80 年代,胸外科、泌尿外科、骨科、神经外科等专科逐步独立建科。90 年代后,普外科再次细化为胃肠、肝胆两大学科方向,乳腺、甲状腺归普外科。2000 年后,再次进行学科调整,肝胆胰血管外科(包括肝胆胰外科和血管外科)独立成科,保留原有的普通外科(包括胃肠外科、乳腺外科、甲状腺外科等)。此后,又进一步细分出乳腺外科及急诊外科。到目前为止,我院普通外科是国家临床重点专科(建设),包括胃肠外科、肝胆外科、肝移植科、血管外科、甲状腺外科和乳腺外科。2. 有说法称“普外医生是‘全科医生’”,比如如果挂不上甲状腺外科的门诊号,可以选择挂其他“普外”方向的门诊号,其他普外医生也会看甲状腺问题。这是真的吗? 早些年,这个说法是成立的。在学科细化调整之前,普通外科医师要具备处理急腹症、创伤、感染、胃肠道疾病、肝胆胰疾病、乳腺疾病、血管疾病及甲状腺疾病的能力。在 2000 年之前,所有住院医生要接受这些学科的轮转和培训。因此,从那个时间过来的普通外科医生,都可以胜任这方面工作,更不用说一般的甲状腺疾病、甲状旁腺疾病的外科处理。随着学科不断细化,按照国家要求,现在的外科医生都要接受住院医生规范化培训,需要轮转这些科室和一些相关科室,需要掌握这些学科常见病、多发病的诊疗。虽然专科化式发展能够在某个专病、专业培养出更多高精尖人才,更好地服务于患者,但是如果基础不牢固,“三基三严”不扎实,要做大、做强就无从谈起。希望规培学员珍惜不同学科轮转学习的机会,同时平衡好本专业发展的要求,除了打好基础,还要完成专业研究生学业,需要做临床科研或基础研究,发表论文,完成规培结业考试。由于绝大多数同学要面临这方面的挑战,时间短,任务重,需要合理规划时间。住培的目的非常明确,就是提高年轻医生的临床决策及思辨能力,培养合格的、能够为广大患者提供基本医疗服务的临床医师,而不是临床科学家。3. 您为什么会选择胃肠外科作为专业方向? 1986 年,我从青岛医学院毕业后,服从组织安排,开始了普通外科医、教、研的生涯。当时普通外科需要管理胃肠、肝胆胰、甲状腺、乳腺、血管及急诊等方面的患者,也要轮班到急诊室,应对大量的急腹症、创伤、感染等情况,工作压力大,环境差,不分昼夜超负荷工作。在张默道、崔自介、杨金镛、张敬智、于冠君教授等老前辈们的指导下,我严格要求自己,认真做好每一件事情,管理好每一位病人,做好每一台手术。理论结合实际,我的临床决策能力、“三基三严”水平提高很大,除了一些常见病、多发病,也成功救治过大量几经辗转来我院就诊的复杂病例,如“严重的破伤风感染”“坏死性筋膜炎”“严重肠外瘘”“巨大腹部肿瘤”“严重多发性创伤多器官功能衰竭”等患者。随着临床实践的不断深入,逐渐发现许多临床问题,找不到答案,需要不断完善、学习和提高。以临床问题为导向,我在临床及基础研究方面产生了浓厚的兴趣。在上级医师的指导下,不断探索和研究,取得了比较好的临床和科研业绩,这些成绩为更好地服务患者奠定了坚实基础。上世纪 90 年代初,我被医院聘为科室副主任,协助科室主任做好科室管理及科研、教学工作,得到很好的历练。2000 年,我担任普通外科主任,也是我院最年轻的科主任。直到目前的大外科主任,我在这个岗位上辛勤耕耘了 25 个年头,经历、见证、参与了我院及学科的高速发展。随着不断积累,我逐渐将精力放在胃肠道肿瘤疾病的诊治和科研方向。我在医院的支持下,也完成了研究生学业及出国研修,不断将国际最先进理念和实践结合我国及我院特点加以发扬光大,带领学科团队瞄准胃癌、结直肠癌临床热点问题,开展患者围手术期管理及实践,积极开展腹腔镜、机器人微创手术,大大改善了患者的质量和安全,取得了满意的效果,在国际舞台上经常能够展示我们团队的风采,得到国际学术界的高度评价。4. 对外科医生来讲,有稳定的情绪很重要。在手术台上,遇到突发情况或者不顺心的事情,医生更要调整好自己的情绪。在日常生活或者工作中,医生应该怎么做什么事情来帮助自己调控好情绪? 这个问题问得很不错。做好情绪管理是一个人的基本素养。在外科医生的工作中,良好的情绪管理很重要。手术是一项高度紧张和压力巨大的任务,每一个决策和操作都关乎着患者的生命健康。外科医生在术前可能会面临各种情绪挑战,比如对手术难度的担忧、对患者病情的焦虑等。这就需要通过有效的情绪管理,保持冷静和专注。在手术过程中,可能会出现意外情况,这时候外科医生如果不能控制好自己的情绪,就会恐慌或急躁,甚至将这些不良情绪强加给手术团队成员。有的医生台上不冷静,摔器械,恶语伤人,很可能会影响判断和操作,从而对患者造成不良后果。在手术结束后,无论结果如何,外科医生也需要管理好自己的情绪。成功时不骄傲自满,失败时不沮丧自责,而是从中总结经验教训,不断提升自己的技术水平。总之,作为外科医生,具备出色的情绪管理能力是其能够在手术中发挥最佳水平、保障患者生命安全的重要因素之一。5. 您作为我们的师兄,能给青医的同学一些寄语或建议吗? 在你们踏上医学之路,走进青岛大学青岛医学院这所知识的殿堂时,我深感欣慰与自豪。医学,是一门神圣而伟大的学科,它承载着拯救生命、减轻痛苦的重任。 首先,希望你们能始终怀揣着对医学的敬畏之心。做医生,一定不能认为有一天会成为大医生,我们永远是小大夫。医学是有局限性的,很多问题,我们解决不了。“有时治愈,常常帮助,总是安慰”这句话再正确不过。其次,每一个生命都是独一无二且无比珍贵的,你们所接触的每一个病例、每一次诊断、每一场治疗,都关系着患者的健康与未来。要明白,你们手中的手术刀不仅是工具,更是责任与使命。做医生,一定要做“临”床医生,不能做“离”床医生,要始终把病人利益置于核心地位。再次,医学知识广袤无垠,且不断更新发展。无论是基础的解剖、生理,还是前沿的医学研究,都需要你们用心去探索、去掌握。课堂上认真听讲,实验室里仔细操作,图书馆中刻苦钻研,只有不断积累,才能在未来的医学领域中自信地施展才华。见习、实习期间,要多观察、多思考、多动手。每一次与患者的交流,每一次临床操作,都是提升自己能力的宝贵机会。要学会从实践中总结经验,从失败中汲取教训。在医疗过程中,与患者及家属的有效沟通是至关重要的。要学会倾听他们的诉求,给予他们关怀和安慰。同时,医疗工作往往需要团队的共同努力,与同事们相互支持、相互配合,才能为患者提供最佳的治疗方案。医学之路充满挑战和压力,可能会遇到困难和挫折,但不要气馁。用坚强的意志和乐观的精神去面对,相信自己的能力,相信医学的力量。 最后,愿你们在大学的求学时光充实而有意义,未来成为优秀的医学人才,为医学事业的发展贡献自己的力量,为患者带来希望和健康!采访后感悟 7 月 25 日中午,我和侯可昊同学去附属医院市南院区门诊楼采访周岩冰主任。周老师当时刚结束门诊,抽出了午餐时间接受了采访。我们和周老师交流了很久,感受到了周老师作为“青医人”的强烈情怀。周老师是原定计划采访的最后一位临床医生。我采访了很多临床老师,都能感受到老师们对于新时代青医同学的希望与期盼。在采访核医学科的王振光主任时,王老师给了同学们“三个尊重”的寄语。采访周岩冰主任时,周老师希望同学们可以做好“三勤”。“三勤”寄语特放在本文文末,与同学们共勉。 “第一,嘴要勤。‘知之为知之,不知为不知’,遇到不懂的问题要敢问。问老师、问同学、问护士,甚至不耻下问。永远要记得‘三人行,必有我师’。医生也要问患者,和患者多交流。获取的患者信息越多,病史资料越详细,对疾病的诊断和治疗越有利;第二,脚腿要勤。对临床医生来讲,病人永远是最好的教材,我们可以从病人身上学到很多。因此,我们需要经常去看病人。病人很需要临床医生的关怀,除了早、中、晚三次查房,我们在中间一定要再花时间去看看病人。有时多看一眼,病人心里会更舒服,同时我们也可能会发现新问题,所以屁股一定不能‘沉’;第三,手要勤。医生要学会勤记录。现在的记录手段很多,我们可以手写笔记,也可以用手机录音、拍照等。记录下来的内容,如病人病情的变化,应该及时地完善在病历上。我虽然做得不是很优秀,但是一直坚持记录。我今年的笔记本有 3个(采访当天是 7月 25日),最早的笔记本是 1 月 10 号开始记录的,第三个本子是从 6 月 18 号开始的。我并不是知道大家今天要来采访才准备好的,我的身边总是会放着我的笔记本。我是用英文来记录每个病人的情况和手术过程。英文记录的目的,是为了让我能够复习英语。我也会在文字旁边简单画个图,来记录这个病人的手术位置和操作。记录的意义,不单单是有利于管理病人,还能在病人出现问题时,通过翻阅阅笔记了解病人的复诊日期、治疗措施等。此外,如果将来要做临床研究,这些都是宝贵的第一手资料。和同学们很有缘分,采访时间也很巧。昨天(7 月 24 日),我个人的机器人手术量突破 2000 台。我在最上面写着‘Two thousand cases. Mile Stone’,并且写了‘Thanks everyone’,感谢所有人,感谢助手、护士、老师和帮助过我们的人。另外,‘Even more, grateful to my patients’,感谢我的患者。再多一句,感谢我们的医院,感谢我们的 Qingdao University。做一名临床医生不容易,做一名优秀的临床医生更不容易。做医生,没有捷径和诀窍可谈。无论你将来从事哪个专业,只要认准方向,持续努力,不断学习,总会有所成就。” “医路追光”主题访谈活动仍在继续。希望我们的访谈,可以让同学们从中获益,想起自己当初选择医学的初心,坚定地走下去。1END1编辑:张昊文校对:孙亦菲 张昊文责任编辑:刘学 连小杰