提高教学质量是强校之本 无锡金茂商校本学期教学督导工作全面启动

提高教学质量是强校之本

无锡金茂商校本学期教学督导工作全面启动

自2024年4月26日无锡金茂商校召开全校2023—2024学年第二学期教学督导工作会议以来，督导室在校教学督导工作领导小组的指导下全面启动教学督导工作，实现了良好开局。

 

 

五一节后上班的三周时间里，督导室共组织听课15节，校领导和教学督导员听课共计89人次。杭中茂执行理事长、王国忠书记、蒋海燕副校长、邹启胜副校长等校领导深入课堂听课，认真做好听课笔记，课后和老师进行交流，对教学督导工作进行现场指导。

 

 

这三周的听课涉及6系1部，听课类型包括文化课和专业课。从总体情况来看，老师们都很重视教学督导工作，课前都作了充分的备课。大多老师具有较高的教师职业素养和扎实的知识功底，教态自然，循循善诱，注重渗透思想教育；运用多种教学手段，讲解深入浅出，善于提高学生学习积极性。但也要看到，在教学中也存在一些问题值得探讨，如如何处理好传授知识与培养能力的关系更多尝试新的教学模式？如何通过问题导入引导培养学生的创新意识？如何更多关注学生的“学”培养学生自主学习能力？文化课如何加强职业教育和更多与学生所学专业结合？如何更多介绍新的科技动态和学科发展前沿性知识及当前企业案例？教学结构如何完整设计，突出教学重点难点而提高教学效率？这些问题有待在今后的教学中不断加以改进。

提高教学质量是强校之本。当前，新的科技革命和发展新质生产力对职业教育的人才培养提出了新的更高要求，课堂教学必须适应时代变革，在教学内容和教学方法上要进行大胆改革，既要保证学生基础知识的掌握，又要促进学生创新能力的提高，培养自学能力，“授人以鱼，不如授之以渔”，这是从现代职业教育体系“纵向贯通”出发，中职教育由就业导向转变为以升学为主，为中职学生今后进入专本科学习奠定可持续发展能力基础的必然选择。教师要不断学习，“涵养扎实学识”，做新时代学习型教师。

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