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艺术类本科专业不得设专业方向 艺术类本科专业不得设专业方向什么意思

来源:择校网   时间:2024-10-07 00:30:53

一、艺术类本科有哪些专业

1、美术类艺考是全国艺考群体中规模最大的一个群体,它包含了美术学类、设计学类等两个大类,各类别包含专业如下:

2、美术学类:美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画、实验艺术、跨媒体艺术、文物保护与修复、漫画、纤维艺术、书法学等11个学科,其中有部分省市会将书法学单独出来组织专门的书法学统考,不在美术联考(统考)范围内进行。

3、设计学类:该类别包含了艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、陶瓷艺术设计、新媒体艺术、包装设计等12个专业。

4、音乐学类的艺考包含有音乐学、音乐表演(器乐)、音乐表演(声乐)、音乐表演(钢琴)、作曲与作曲技术理论、流行音乐、音乐治疗、音乐教育等8个的专业(方向)。

5、该类别包含的艺考类专业有编导(戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演)、播音与主持艺术类、表演类、动画、戏剧影视美术设计、戏剧学、电影学、录音艺术、戏剧教育、摄影类(影视摄影与制作、影视技术)等方面的专业。

6、编导类:开设编导类专业高校有北京电影学院中国传媒大学、四川音乐学院、新疆艺术学院、西南大学四川大学湖南大学等。

7、播音与主持艺术类:开设此专业的高校如中国传媒大学、中央戏剧学院上海戏剧学院浙江传媒学院、四川音乐学院、新疆艺术学院等高校。

8、表演类:开设此专业类的高校有中国传媒大学、中央戏剧学院、中国戏曲学院、南京艺术学院、云南艺术学院、北京电影学院等。

9、舞蹈类专业则包含有舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育等专业。

10、这个专业在美术类高校中开设比较普遍,几乎所有的美术类高校都有开设艺术学理论类专业,但是,也有音乐类、舞蹈类、戏剧与影视学类等高校开设有少量的艺术学理论类专业,艺术学理论类专业包含了艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护等3个专业。

二、普通高等学校本科专业设置规定

1、第一章总则第一条为了贯彻《中国教育改革和发展纲要》,推动高等教育事业的改革和发展,扩大高等学校的办学自主权和地方、中央部委的管理权限,转变政府职能,加强对高等学校本科专业(以下简称“专业”)的宏观管理,增强普通高等学校主动适应经济、科技和社会发展需要的能力和活力,特制订本规定。第二条普通高等学校的专业设置及其调整,应当适应社会主义现代化建设需要,同时又要遵循教育自身的规律,正确处理好需要与可能、数量与质量、当前与长远、特殊与一般的关系。第三条普通高等学校的专业设置及其调整,应考虑投资效益和社会效益,避免不必要的重复设置,形成合理的专业结构和布局。

2、通过现有专业扩大招生或拓宽专业服务方向等办法可以基本满足人才需求的,不应再新增设专业。第四条普通高等学校的专业设置及其调整,应符合国家教育委员会颁布的普通高等学校本科专业目录及其有关要求。设置专业目录外的专业按规定程序办理。第二章专业设置的条件第五条普通高等学校新设专业必须具备下列条件:

3、(一)符合经学校主管部门批准的学校发展规划,有稳定人才需求的预测报告,招生规模一般以每年60人为宜,不低于30人;

4、(二)应有符合专业培养目标的教学计划和其他必需的教学文件;

5、(三)应与学校已设专业之间有相互支持关系,能完成该专业教学计划规定的教学任务(包括各项实践性教学环节),能有比较稳定的专业基础课程(工学类专业含技术基础课程)、专业课程教师队伍及实验技术人员;

6、(四)具备该专业必需的开办经费和办学基本条件,包括教室、实验室及仪器设备、图书馆及图书资料、实习场所、体育设施和学生宿舍、食堂等必备的条件。第六条普通高等学校申请由原有专业改设新专业者,应满足新专业设置所需条件。第三章专业设置的审批权限第七条普通高等学校专业设置,由高等学校、学校主管部门(系指省、自治区、直辖市和中央部委教育行政部门,下同)和国家教育委员会分工负责审定、审批和备案。第八条普通高等学校申请设置新专业,凡符合第五条所规定的条件者,可批准其正式设置,开始招生。对第五条所述条件尚不完全具备者,可批准其筹建,筹建时间一般不应超过两年。筹建期限内达到正式设置条件后可批准开始招生,否则取消其筹建资格。第九条普通高等学校在专业目录所列的本门类所属的二级类范围内(如理学门类的物理学类内部;工学门类的材料类内部等)调整专业,经本校学术委员会或其他相应组织讨论通过,由学校自主审定,学校主管部门核报国家教育委员会备案。第十条国家重点普通高等学校除可按第九条规定自主调整专业外,设置、调整专业目录内的其他专业,按学校的学科性质,在学校主管部门核定的本科专业数和相关学科门类内,经本校学术委员会或其他相应组织讨论通过,由学校自主审定,学校主管部门核报国家教育委员会备案。第十一条普通高等学校设置、调整不属于第九条所列情况的专业目录内的专业,国家重点普通高等学校设置、调整下列类型专业,由学校主管部门审批并报国家教育委员会备案。

7、综合大学设置、调整非哲学、经济学、法学、历史学、文学、理学门类专业的;

8、理工院校设置、调整非理学、工学门类专业的;

9、农林院校设置、调整非农学门类专业的;

10、医药院校设置、调整非医学门类专业的;

11、师范院校设置、调整非教育学门类专业或其他非师范性质专业的;

12、外语院校设置、调整非外国语言文学类专业的;

13、财经院校设置、调整非经济学门类专业的;

14、政法院校设置、调整非法学门类专业的;

15、体育院校设置、调整非体育学类专业的;

16、艺术院校设置、调整非艺术类专业的。第十二条普通高等学校设置专业目录外的专业,须由学校主管部门组织专家论证后并按规定程序审批,报国家教育委员会备案。第十三条由学校主管部门负责审批的专业,须经本地区(部门)设置的高等学校专业设置评议委员会(以下简称专业设置评议委员会)评议。第十四条高等专科学校和短期职业大学不得设置本科专业,个别特殊情况确需设置的,须由主管部门报国家教育委员会审批。第四章审批程序

三、艺术类本科专业不得设专业方向什么意思

1、艺术类本科专业不得设专业方向。对因培养工作需要,确需在招生考试环节加以区分的,有关高校可设立招考方向,如舞蹈表演(民族舞方向)。

2、01取消艺术类本科专业方向,扭转“重专业轻文化”倾向

3、针对教育部要求艺术类本科专业不得设专业方向,很多人不太能理解为什么要这样做,为此中国教育在线总编辑陈志文、华中师范大学素质教育研究中心陶宏开教授进行了一些解读。

4、陶宏开教授认为:“教育部主要是为了扭转高校艺术类专业‘重专业轻文化’的倾向,引导艺术类教学良性发展,培养出一批兼具理性与情怀的艺术家。”

5、近年来,有不少人都盲目劝导青少年走艺考“捷径”,却忽视了青少年的长远发展,最后培养了出一批“滥竽充数”的艺术生。

6、所以在《2023年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求》明确规定,要提高艺考生文化成绩要求,扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向。

7、02国外专业细分方向多且全,百余种专业可供选择

8、美国院校综合大学1400余所(参与USNews综合排名的院校),艺术学院(ArtsColleges/Institutions/Schools)300余所,其热门申请的常规艺术与设计细分专业约140个;

9、英国现有90多所大学和150多所提供本科以上课程的学院,热门申请的常规艺术与设计细分专业约140个。可见申请英美国院校,你将拥有极广的院校选择与专业选择可能性!

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