学籍号 全国的学籍号是多少

一、学籍号是什么怎么填

学籍号：个人标识码（19位）为教育系统人员基础信息统一编码，由类型码（1位）及公民身份号码（18位）或个人标识自编码（18位）构成。

个人标识自编码（18位）是在教育个人暂无公民身份号码（第二代）或原公民身份号码不可用时，由教育部依据本规则赋予教育个人的教育身份号码，个人标识自编码（18位）是特征组合码，由十七位数字本体码和一位校验码组成。

排列顺序从左至右依次为：六位数字地址码，八位数字出生日期码，三位数字顺序码和一位数字校验码。

学籍号由16位构成，其中各位的意义为：

1、省市位（2位）：北京市为：01

2、区县编号（2位）：注：由于北京撤县改区，区县代码随之改变

3、学校类别（1位）：①0=小学；②1=初中；③2=小学、初中并存学校（九年一贯制）；④ 3=小学、初中、高中并存学校；⑤4=完中；⑥5=普高；⑦ 6=职高；⑧ 7=职普高并存学校。

4、学校（3位）：编码由各区县编制定义。注：这三位是学校编码的最后三位，即学校自编代码。

5、学生类别（1位）：①0=小学生，②1=初中生，③2=普高学生，④3=职高学生，⑤4=小学生（借读生），⑥5=初中生（借读生），⑦6=高中生（借读生），⑧7=小学生（按北京市户口对待借读生），⑨8=初中生（按北京市户口对待借读生），⑩9=高中生（按北京市户口对待借读生）。

6、届别（2位）：按入学年度后两位加学年制年度计算，为学生应毕业年度的后两位。7、*班（2位）、学号（2位）:编码由各学校编制。

每个阶段毕业后，都会在新学校重新办理。

二、学生的全国学籍号是多少

学生的全国学籍号是身份证号前加个字母G。

1、对于有身份证号的学生：G 身份证号。

2、对于没有身份证号的学生，其全国正式学籍号的编码规则是J 按身份证号编码规则生成的数字（6位学校所在地区划码 8位出生日期 3位顺序码 1位校验码）。

3、全国临时学籍号的编码规则是：L 按身份证号编码规则生成的数字（6位学校所在地区划码 8位出生日期 4位随机码），都是19位。

不管是哪种全国学籍号，全都是19位。教育部已为进入中央系统的所有学生配发了全国正式学籍号或临时学籍号。

1、省市位（2位）：北京市为：01

2、区县编号（2位）：注：由于北京撤县改区，区县代码随之改变

3、学校类别（1位）：0=小学； 1=初中； 2=小学、初中并存学校（九年一贯制）； 3=小学、初中、高中并存学校； 4=完中； 5=普高； 6=职高； 7=职普高并存学校。

4、学校（3位）：编码由各区县编制定义。注：这三位是学校编码的最后三位，即学校自编代码。

5、学生类别（1位）：0=小学生，1=初中生，2=普高学生，3=职高学生，4=小学生（借读生），5=初中生（借读生），6=高中生（借读生），7=小学生（按北京市户口对待借读生），8=初中生（按北京市户口对待借读生），9=高中生（按北京市户口对待借读生）。

6、届别（2位）：按入学年度后两位加学年制年度计算，为学生应毕业年度的后两位。

7、班（2位）、学号（2位）:编码由各学校编制。

每个阶段毕业后，都会在新学校重新办理

2014年8月5日，教育部日前印发《关于做好全国中小学生学籍信息管理系统全面应用工作的通知》，根据通知，教育部将为每位学生核发全国唯一的学籍号。

通知要求，省级教育行政部门要与公安机关协作，对本省(区、市)学籍进行查重、查错，向县级教育行政部门提供问题学籍清单。县级教育行政部门和学校对问题学籍进行核查处理。

各省(区、市)内问题学籍处理工作原则上应于2014年7月底前完成。全部问题学籍处理工作结束后，教育部将为每位学生核发全国唯一的学籍号。

通知还要求各级教育机构加快制定完善实施细则，明确各学段各类学籍变动的具体条件和要求，利用全国学籍系统做好基础教育阶段学生的学籍建立和学籍正常变动(升级、升学、毕业等)、学籍异动(转学、出境学习、休学、复学、留级、跳级、辍学、死亡等)的管理工作。

应用全国学籍系统监测学生上学考勤情况，做好义务教育“控辍保学”工作。监测随迁子女流动情况，提高平等接受义务教育水平，推动高中阶段教育公平。

参考资料来源：百度百科-全国正式学籍号

三、全国的学籍号是多少

1、编码规则是这样的。不管是哪种全国学籍号，全都是19位。

2、对于有身份证号的学生：G 身份证号；

3、对于没有身份证号的学生：J 按身份证号编码规则生成的数字（6位学校所在地区划码 8位出生日期 3位顺序码 1位校验码）；

4、全国临时学籍号的编码规则：L 按身份证号编码规则生成的数字（6位学校所在地区划码 8位出生日期 4位随机码）。

5、教育部已为进入中央系统的所有学生配发了全国正式学籍号或临时学籍号。

6、2013年9月1日起，全国中小学学生学籍信息管理系统将建成投用，届时每名中小学生都将拥有一个终身使用的学籍编码，该系统学生的学籍档案基本信息实行一次采集，对学生进行全国统一编码，实现每名学生编码全国唯一，终身使用，对学生进行电子身份管理。

7、全国中小学学生学籍信息管理系统建设的目标是构建覆盖全国的中小学学籍信息管理系统，为每名学生建立电子学籍档案，对招生入学、学籍注册、学籍档案管理、学籍异动、升级、毕业、成长记录等进行全程信息化管理。

8、系统建设内容包括全国中小学学生（义务教育学生和普通高中学生）学籍信息管理模块、农村义务教育学生营养改善计划管理模块、校车管理模块。

四、学生的全国学籍号是什么

学生的全国学籍号是身份证号前加个字母G。

1、对于有身份证号的学生：G 身份证号。

2、对于没有身份证号的学生，其全国正式学籍号的编码规则是J 按身份证号编码规则生成的数字（6位学校所在地区划码 8位出生日期 3位顺序码 1位校验码）。

3、全国临时学籍号的编码规则是：L 按身份证号编码规则生成的数字（6位学校所在地区划码 8位出生日期 4位随机码），都是19位。

不管是哪种全国学籍号，全都是19位。教育部已为进入中央系统的所有学生配发了全国正式学籍号或临时学籍号。

1、省市位（2位）：北京市为：01

2、区县编号（2位）：注：由于北京撤县改区，区县代码随之改变

3、学校类别（1位）：0=小学； 1=初中； 2=小学、初中并存学校（九年一贯制）； 3=小学、初中、高中并存学校； 4=完中； 5=普高； 6=职高； 7=职普高并存学校。

4、学校（3位）：编码由各区县编制定义。注：这三位是学校编码的最后三位，即学校自编代码。

5、学生类别（1位）：0=小学生，1=初中生，2=普高学生，3=职高学生，4=小学生（借读生），5=初中生（借读生），6=高中生（借读生），7=小学生（按北京市户口对待借读生），8=初中生（按北京市户口对待借读生），9=高中生（按北京市户口对待借读生）。

6、届别（2位）：按入学年度后两位加学年制年度计算，为学生应毕业年度的后两位。

7、班（2位）、学号（2位）:编码由各学校编制。

每个阶段毕业后，都会在新学校重新办理

2014年8月5日，教育部日前印发《关于做好全国中小学生学籍信息管理系统全面应用工作的通知》，根据通知，教育部将为每位学生核发全国唯一的学籍号。

通知要求，省级教育行政部门要与公安机关协作，对本省(区、市)学籍进行查重、查错，向县级教育行政部门提供问题学籍清单。县级教育行政部门和学校对问题学籍进行核查处理。

各省(区、市)内问题学籍处理工作原则上应于2014年7月底前完成。全部问题学籍处理工作结束后，教育部将为每位学生核发全国唯一的学籍号。

通知还要求各级教育机构加快制定完善实施细则，明确各学段各类学籍变动的具体条件和要求，利用全国学籍系统做好基础教育阶段学生的学籍建立和学籍正常变动(升级、升学、毕业等)、学籍异动(转学、出境学习、休学、复学、留级、跳级、辍学、死亡等)的管理工作。

应用全国学籍系统监测学生上学考勤情况，做好义务教育“控辍保学”工作。监测随迁子女流动情况，提高平等接受义务教育水平，推动高中阶段教育公平。

参考资料来源：百度百科-全国正式学籍号

关于本次学籍号和全国的学籍号是多少的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。

标签：是什么  怎么  学籍