体育法修订草案：学校必须设体育课 学校必须设体育课怎么回事

一、学校必须设体育课怎么回事

1、学校必须设体育课怎么回事，学校必须设体育课，拟定8月8日为体育节，也要保证体育课时不被占用，今后会将体育科目纳入初中、高中学业水平考试范围，学校必须设体育课怎么回事。

2、让每个学生都健康快乐的成长，是每个家长以及教育工作者都喜闻乐见的事情，但是在大家对教育的关注下，教育资源也出现了不公平的现象，莫名其妙就陷入了内卷之中，反倒有些本末倒置了。

3、对于现在的学生来说，仿佛分数就代表了话语权，只要分数高，就可以拥有“一切”，也能够享受更好的教育，这一切都让学生们分身乏力，甚至有些时候根本就没有自己的时间，不能玩乐，只能学习。

4、在学习压力这么大的情况下，学校老师也想出了“办法”，那就是最大化的利用时间，让学生都能够坐在教室里学习，也就是霸占以体育课为“首”等其它不经历中考、高考的课程，补一些主科。

5、虽然老师的目的是达到了，但是学生们却没有了外出活动的机会，而是整天坐在教室里，除了看书还是看书，这种教育方式真的有必要改变了，于是体育法也是时隔26年提出了大修整，让我们一起看看具体内容吧！

6、体育法修订草案：学生必须设体育课

7、在过去，由于体育老师的课程不多，所以学校的体育老师也不是很多，甚至一所小学三个体育老师就足够，每周上一节或是两节，如果是南方的学生，可能就会很期盼体育课，因为体育课能够有很长的玩耍时间。

8、不过北方的学生就不一定了，因为有些时候上体育课也是种“折磨”，实在是太冷了，毕竟从11月一直下雪到来年5月，学生们有些时候会出去踢足球，都是厚厚的雪，也不怕摔倒了，但大多数女生都喜欢坐在教室里，因为教室里有暖气。

9、所以很多时候，如果雪太大的话，也会在屋里上自习，所以就算体育课被占课也不会有什么异议，可是不出去锻炼身体，一直在教室里学习，对学生们来说真有好处吗？当然不是这样的。

10、 10月19日，何毅亭在作草案说明时，明确指出：各相关部门应对学校体育各司其职，推动学生文化学习和体育锻炼共同发展，做到协调有序，也增加了“硬性条件”，也就是确保学生有充足的锻炼时间，保证学生在校体育活动安全地进行。

11、体育法修订草案：学校必须设体育课，拟定8月8日为体育节，也要保证体育课时不被占用，那也就是说体育老师今后不用再“生病”了？常常被这个理由“哄骗”的学生们，以后都能上体育课了！

12、让学生们能够有个强壮的体魄，总比“吃个桃桃”要好得多，最起码不会因此“丢人现眼”，所以如果学生们因此保证身体健康，也是非常好的，国家重视体育教育，我们更应该表示支持，家长也应该理解并支持。

13、重视体育教育不是纸上谈兵，家长要做好心理准备

14、首先，草案上提出，今后会将体育科目纳入初中、高中学业水平考试范围，认为体育与成绩不挂钩的家长就要注意了，现在也有必要经常带孩子锻炼身体了，否则也会影响学生最终成绩。

15、其次，学生没有强壮的体魄，以后我们的未来也会是“病恹恹”的，没有了生机和活力，遇事时不想承担，甘愿躲在他人背后，这不是教育的初衷。

16、再次，想要全面发展，德智体美劳都应该注重，缺一不可，所以现在注重体育教育也是应该的，家长也不要为了心疼孩子而做出阻拦，这对学生来说是件好事。

17、综上所述，既然说要重视体育教育，那就不只是说说而已，所以家长要做好各种心理准备，不要因为怕影响学生成绩而满腹牢骚，这就是对教育事业最大的支持了。

18、孩子的教育不单单是靠学校，还要靠家长！监督好学校的同时，还要让家长认可这一现象才行！

19、更多的是关心孩子的学习成绩，那么从成绩的角度出发，可以将体育成绩纳入重点考试的范畴！

20、从学校的角度看，学校在贯彻落实好这一政策的同时还必须加强自身的体育教育能力，重新分配好体育教育课程在学生学习课程中的占比、多引进一些体育教育人才。

21、在条件允许的情况下杜绝“体育课是数学老师教的”这种现象！把专业的事交给专业的人干，让学生真正意义上实现德智体美全面发展！

22、改革开放以来，我们的国家经济实力和国际影响力一直都处在飞速发展的过程之中！可回忆起我们的祖国花朵们，个个都产生了“虚胖”！

23、从男学生的人群看这个事情，20年前的中学、大学里，绝大多数的男同学在体育考试中可以轻松完成引体向上项目，也就是10个以上！而放眼现在，几乎所有的中学、大学的绝大多数男同学都很难完成这个项目的考试，身体素质的发展其实跟时代是出现了违背的情况！

24、我们都说要让孩子们的'德智体美全面发展，但是目前的“体”还处在停滞乃至是倒退的情况！

25、很多学校也经常出现体育课被文化课霸占的情况，特别是高三的学生群体，往往为了冲击高考，基本都取消了一整年的体育课！

26、有的说是为了保护孩子的身体健康，避免在考前出现受伤的情况影响考试；有的说是高考的分数压根就不计体育课分数，何必大费周章去上体育课；虽说在某一程度上确实是这样，但是孩子的身体素质是必须跟得上身体的发育的！

27、一个强壮的体魄不单单靠“吃的好”就可以实现，还要“练的好”！保持经常锻炼的好习惯，不仅可以让学生的身体素质提高也有助于让学生释放过重的学业压力！这是必须要做的事业，国家建设需要的不单是聪明人，而是强壮的聪明人！

28、再者，国家曾在2019年出台的《体育强国建设纲要》中明确提出两大目标，即“到2035年，体育产业成为国民经济支柱性产业”和“到2050年，全面建成社会主义现代化体育强国”。体育强国刻不容缓，国家过去由于急切需要发展经济不得已放缓了很多文化建设事业，现在是时候重视这一块了！

二、拟定每年8月8日为国家体育节,设定体育节的意义是什么

一游族天气讯，很多人不喜欢上体育课，但其实体育课对学生来说，是非常有必要的，在高强度的学习之后，一节体育课，可以让你得到放松，也有利于强身健体。据人民日报消息，体育法修订草案提请审议：拟定每年8月8日为国家体育节，学校必须开设体育课等。

三、简要概括《中华人民共和国体育法》的主要内容有哪些

1、体育活动的宗旨和主管机关。体育工作坚持以开展全民健身活动为基础，实行普及与提高相结合，促进各类体育协调发展。国务院体育行政部门主管全国体育工作。国务院其他有关部门在各自的职权范围内管理体育工作。县级以上地方各级人民政府体育行政部门或者本级人民政府授权的机构主管本行政区域内的体育工作。

2、社会体育。社会体育活动坚持业余、自愿、小型多样，遵循因地制宜和科学文明的原则，国家推行全民健身计划，实施体育锻炼标准，进行体质监测，各级政府和各机关团体应当为社会体育活动创造条件。

3、学校体育。体育是学校教育的组成部分，学校必须配置各种体育设施开设体育课，并将体育课列为考核学生学业成绩的科目。

4、竞技体育。国家按照公平、择优的原则选拔运动员组成运动队，并制定各种竞赛规则进行科学管理，对优秀运动员予以优待。

5、体育社会团体。国家成立各级体育总会和体育科学社会团体。在体育事业中发挥作用

6、保障条件。国家在各级财政预算和基本建设投资计划中设置体育事业经费，并鼓励组织和个人对体育事业进行捐赠。国家保护各种体育设施的合理使用。

7、法律责任。违犯本法规定者，按照有关法律规定处理。

《中华人民共和国体育法》于1995年8月29日在第八届全国人大常委会第十五次全体会议上通过。

《体育法》的颁布，不仅填补了国家立法的一项空白，而且标志着中国体育工作开始进入依法行政、以法治体的新阶段，这是新中国体育事业发展的一座里程碑。

关于体育法修订草案:学校必须设体育课，学校必须设体育课怎么回事的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。

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