引号的作用是什么 双引号的六种作用是什么

一、双引号的六种作用是什么

“特定称谓”是在具体的语言环境中代指某一事物或人，具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。

6、引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。

引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号的情况，外面的双引号都是表示行文中直接引用的话。

使用引用时，引文末尾标点的位置要注意。凡是把引用的话独立来用，末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分，即引文没有独立性，引用部分末尾不用点号（问号、叹号可保留），整个句子该停顿处则停顿，该用何点号则用何点号。

引号使用时一定是成对出现的，引语即使是未说完整以省略号结束，在省略号后引回。

起引号“不用于行尾，引回号”不用于行首。用作文纸书写时，若引语的最后一字占了行的最后一格，则引回号标在格线外；若引语开始于行的最后一格，可从下一行首开始起引。

二、双引号的作用有哪些

我们在学习语文的时候会学到很多的标点符号，其中双引号的作用是什么呢？现在就来详细说说：

1、表示直接引用，引语指行文中引用他人的话或成语、格言、诗词等,也包括拟声词、音译词

2、表示特定称谓，特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等

⒊表示讽刺和否定，又称反语讽刺

4、表示特殊含义；特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思

三、引号的作用有哪三种作用

1、表示直接引用；（引语指行文中引用他人的话或成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词）

2、表示特定称谓；（特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等）

3、表示讽刺和否定；（又称“反语讽刺”）

4、表示特殊含义；（特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思）

1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。（表示特定称谓）

2、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。（表示强调，特殊含义）

3、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。（表示引用）

4、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（特殊含义，运用比喻）

5、人们都说：“桂林山水甲天下。”（表示引用）

四、双引号的作用是什么

1、双引号的作用有：表示引语、表示特定称谓、表示特殊含义、表示着重论述的对象、用于话语之中。表示引语。

2、双引号中文中用“”号表示，以前一般用「」、『』，但中国大陆地区后来使用了类似于西文的引号“”、‘’，竖排使用﹁﹂、﹃﹄。而中国香港、台湾繁体中文地区仍然使用『』表示双引号，但优先使用单引号「」。双引号也可以在单引号里使用。

3、引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词。特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。

4、使用引用时，引文末尾标点的位置要注意。凡是把引用的话独立来用，末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分，即引文没有独立性，引用部分末尾不用点号（问号、叹号可保留），整个句子该停顿处则停顿，该用何点号则用何点号。

5、引号是一种很重要的标点符号，它包括起引号或称正引号或左引号（用“表示）和引回号或称反引号或右引号（用”表示）两部分，使用时一定是成对出现的，引语即使是未说完整以省略号结束，在省略号后引回。

五、这里的引号作用是什么

云就像是天气的“招牌”。 2、我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当在飞上了天空。我认为“大蜻蜓”表示特定的称谓,但有的老师认为此处表示的是大蜻蜓飞筝，是表示特殊的含义，究竟应怎么区别呢?交流：你好！课标实验教材四年级上册中并没有特意提到过引号的作用，也没有出现上面两个句子，但我很高兴能有机会与你一起交流各自的看法。“招牌”这里的引号是用来标示具有特殊含义的词语；“大蜻蜓”这个句子如果没有上下文，此处的引号还是用来标示特殊的含义，表示像蜻蜓状的风筝。因为句子中没有信息提示风筝就叫“大蜻蜓”，所以认为引处引号表示特定的称谓有点勉强。（小语室周国华）,查看更多课件、视频、教案、名师辅导、插图…

六、引号在文章中主要有什么作用

一、表示引用的部分。文章中的人物对话或者是直接引用别人的话（或文章）用引号，为的是把他们和作者自己的话区别开来。

三、表示特殊含义和需要着重指出的部分。文章中的某些词语具有特殊意义时，多用引号标明。

区别特定称谓和特殊含义：“特定称谓”是指在具体的语言环境中代指某一事物或人，具有某些特点的名称、简称等。比如：港澳台同胞都积极为“希望工程”捐款。而“特殊含义”是指在具体的语言环境中具有另外的意思，或产生了新的意思。比如：人民迫切需要的正是像你这样的“傻子”。特定称谓与其表达的意思有相通之处；特殊含义与其表达词语的本义完全不一样，所以称为“特殊”含义。

引号在表示特定的称谓和特殊含义时的区别是：1、引号在表示特定的称谓时，是为了起一个突出、强调的作用；

2、引号在表示具有特殊含义的词语时，该词语就不再表示它原来的意思，而是具有了新的含义；

3、即前者的词意并未改变，但后者的词意已经发生了改变，具有了不同于原意的新的含义。

在行文时，有的词语加上引号就不再表示它原来的意思，而是具有了新的含义。

1、海伦学会了用手指“说话”。（《海伦•凯勒》）

说明：在这里，并不是说手指真的会说话了，而是指海伦学会了摸读盲文和用盲文与他人交流。

2、她用这样动人的笔调描绘着他心中“看”到的世界。（《海伦•凯勒》）

说明：这里的“看”并不是指真的用眼睛看到了什么，而是指海伦对外部世界的感受和想象。

3、蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？（《夜晚的实验》）

说明：耳朵怎么能“穿透”黑夜？怎么能“听”到物体呢？在这里是说蝙蝠的耳朵没有“视线”，却能像视线那样“穿透”黑暗，去发现黑暗中的物体；耳朵只会听声音，在这里蝙蝠却能像“听”声音一样，感受到前方的物体，所以“穿透”“听”加上引号，表示特殊含义。

所以说判断这种用法的标准是看它是否具有了不同于原来意思的新的含义。

1、詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（《詹天佑》）

说明：这里的“人”字加引号实际上表示的是摩形格的比喻手法，即形象化地将铁路的形状比喻成为像个“人”字。

2、因为它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。（《埃及的金字塔》）

说明：这里的“金”字加引号实际上也是表示的是摩形格的比喻手法，形象化地将金字塔的轮廓比喻成像个“金”字。

关于引号的作用是什么的内容到此结束，希望对大家有所帮助。

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