朱自清的荷塘月色是哪个大学 朱自清的《荷塘月色》写的是哪所大学

一、朱自清荷塘月色描写的是哪座高校的景色

1、朱自清荷塘月色描写的是清华大学的景色。

2、朱自清的荷塘月色描写的是荷塘和月色。具体就是：荷塘、荷叶、荷花、荷香、荷叶连波、荷下流水以及月色。荷塘是“曲曲折折的”、荷叶是“田田的叶子”、荷花是“袅娜地开着的”、荷香是“缕缕”的、荷叶连波是“宛然有了一道凝碧的波痕”。

3、除此之外，还有煤屑路、杨柳树等等景物。这篇文章写了荷塘月色美丽的景象，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实而又不能的复杂的思想感情，为后人留下了旧中国正直知识分子在苦难。

4、文章一开头先点出了诗人的写作原因，而后描绘荷塘的景象与荷塘的月色之美，又由荷塘四周的蝉声和蛙鸣的“闹”突出荷塘月色的“静”。全文抒发了作者踏月寻幽的感慨，描绘细腻传神，表现了作者因为荷塘月色而得到纾解的心境。

二、朱自清在<<荷塘月色>>中描写的“荷塘”位于那所大学

1、朱自清在《荷塘月色》中描写的“荷塘”位于清华大学的清华园，《荷塘月色》发表于1927年 7月，1928年收入朱自清著名的散文集《背影》中。《荷塘月色》实则是为了应对朋友的邀稿而写出来的。

2、年轻时学《荷塘月色》，只当是一篇散文读了，老师让学习文章的比喻修辞用法，于是便成了学习写作的范文。当时的感觉是：文章写得自然是极好的，但与我无关，我只是作业人背诵人。如今再读，依旧觉得朱自清先生的文笔不错，只是今日不同以往，便觉得朱先生对于荷塘月色的描写是不是过于具体，反倒少了留白的韵味；修饰过多，是不是有些用力过猛？倒没有质疑朱先生的意思，文章依旧是好文，只是感觉“范文”了一些。反倒是文末的那一小截感叹的文字，似乎更有味道一些。似乎有点“古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名”的意思。

3、朱自清很多东西确实你不能说是多么多么突出，但是温柔敦厚，清新隽永是有的。荷塘月色如果想要欣赏不建议只是从技术上去分析，随着作者的脚步，随着作者的思绪慢慢迁移就能体会到荷塘月色带给他的那种平静了。我少年学写文章，学的朱自清，后来发现只会辞藻堆砌和感情抒发，不会叙事也不深刻，这才去学汪曾祺，八大家。朱自清虽然有一些争议，但是几十年来荷塘月色一直在高中课本里面，就很能说明这是值得鉴赏的。

4、拓展资料：写作背景：《荷塘月色》写于1927年7月，当时大革命失败，白色恐怖笼罩中国大地。这时，蒋介石反抗革命，中国陷入黑暗。作为“伟大时代的马前卒”，朱自清一直在呐喊和战斗，但在4月12日政变后，他从斗争的“十字路口”走向古典文学的“象牙塔”。

5、然而，作者不能做任何事情去参军，拿起枪去革命，但他无法平息自己对黑暗现实的不满和仇恨。作者对生活感到困惑和矛盾。他很沮丧，不能一直平静下来。所以作者写了这篇文章。本文通过对寒夜月色下荷塘风景的描写，揭示了作者寻求和平却得不到和平，幻想超越现实却得不到超越的复杂心情。这是黑暗时代在作者心中的反映。

三、朱自清荷塘月色里的荷塘是那里的叫什么名

荷塘月色》是一篇耳熟能详的佳作，对此，近有吉林师范大学杨朴先生的一种最新的阐释。这即载于近期《文学评论》上的《<荷塘月色>的精神分析》。

《荷塘月色》是朱自清的代表作，作者认为人们过去对它的解读是〃牵强附会〃。文章认为〃此文是作者把潜意识的美人原形和爱欲投射在了荷花的意象上〃，并说〃这就是使此文车成为朱自清潜意识愿望的象征〃。文章由此提出了自己的新的文学阐释：美人幻梦的置换变形。

作者认为《荷塘月色》表现的纯粹是个人的情感，并铺排而列：〃这种个人的情感与那个时代的政治背景根本无关；与另外文学作品的表现的革命主体根本无关；与以莲花的出淤泥而不染的意象表现坚贞的情操根本无关。〃并强调：〃这种个人情感完全是属于朱自清作为一个生命个体的内心体验。〃且概括而言之〃《荷塘月色》是朱自清的一种潜意识的愿望表现。〃是幻梦的描述与阐释中，作者把幻梦与现实作了如此的统一。一，通过月色与人的沟通而淡化了梦境与现实的距离。作者把〃妻〃与〃儿〃的的睡熟的幻梦与〃我〃通过对暗夜里月色的氛围营造而形成梦境与现实的整一。二，通过对曲径小道的描述而达到梦境与现实的整合，实现他们之间的情感性联系。作者以小径作为了融合现实与梦境的象征性通道。并言〃是梦境通往现实的必由之路。〃三，这种梦境与现实的错位式描写，实质是为了宣泄一种被压抑了的愿望，是一种潜在的意识。作者把这种潜在的意识愿望脱离了政治性因素的包围。用以弗洛伊德的梦论分析为〃深处感情〃的因素。

其二，作者把这种恬淡月色中梦境的游离作为一种现实压抑中的突暴式愿望。并认为〃夜游荷塘〃只是一种情感心绪的抒情化表达。从而由这种内心的隐意识引延出〃美人象征〃这一说法。作者这样列举：写荷叶，〃田田的叶子，叶子出水很高，象亭亭舞女的裙〃。

荷花是，〃层层的叶子中间，零星地点缀些白花。有袅娜开着的，有羞涩打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，犹如刚出浴的美人。〃荷花的清香是，〃微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。〃荷花的颤动是，叶子与花被微风吹过，〃象闪电般，霎时穿过荷塘的那边去了。〃荷叶的风致是，〃叶子底下是脉脉的流水，遮住了〃，但流水的流动却使叶子〃更见风致〃了。

作者把这种形式的表现认定是情感的形式化表现。并以苏珊朗格《情感与形式》中的（艺术形式）是由情感转化成的可听的形式’’来作据。并以次推定荷叶象征着美人的新鲜论断。认为朱自清是以一种朦胧的象征来宣泄对美的独善情怀。解释为，梦的意识是显示压抑后的〃爱欲〃的崩发。〃荷花是朱自清的潜意识的伪装〃。

以〃爱欲〃替代了〃政治性的压抑〃是杨朴先生在《荷塘月色》流传近八十年来的对其思想解释的一大突破。政治性的退化，情感性的浓饰，使这种对《荷塘月色》的阐释赋予新的内涵。从而把梦者的〃月下情怀〃演绎为一种潜意识的象征，以满足情感的欠缺。

这种〃爱欲〃的象征性原因，关键在于〃爱欲〃的内存性原因。关于这个，作者解释为〃爱欲〃的移置问题。

在这个问题上，作者先是把荷叶的意象置入中国的传统文化中作结。即以传统的荷叶形象来阐释朱自清外露的原形意义。〃采莲实质是一种文化仪式，一种野合风俗，一种浪漫游戏。〃它是从生殖仪式发展而来〃。并强调，〃说到底，采莲是为了爱情，为了性爱〃。对此，作者搬了南朝民歌《西洲曲》，汉乐府民歌《江南》，以及《采莲赋》中的意蕴来作底论。从而把一种近乎原始的性与爱欲与梦境实现了完美的整合。在爱欲的移置问题上，杨朴先生着力阐释了《荷塘月色》对这种古代文化的延留。〃以性换情，从而使性掩藏到象征的背后〃，这是一种对美人意象的幻梦位移。

作者从朱自清的一系列散文作品中归结其中所孕籍的美人，爱欲与幻梦的延留问题。情感解释对《荷塘月色》的阐释不啻为一个全新的突破，尤其其中以弗洛伊德的梦境与性心理来分析朱自清在《荷塘月色》中的写作心迹。这与当时社会的压抑性气氛是相通相适的一种心境写照。但朱自清作为一个革命作家，把《荷塘月色》的写作动因全部归结为一个情感与爱欲下的沉闷呻吟，是有失偏颇的。

我以为，假如说这是一种由政治性的意识到情感性压抑的潜意识移置，或许本文会有更大的包容量，想当时的政治性苦闷与情感性的即时苦闷，形成他写《荷塘月色》这一艺术与思想的动因。假若说是单纯的情感萌饰，于情可释，于理却不畅达。

另外，作者认为朱自清的性与爱欲的压抑是受着〃道德律〃的约束，并把游河（指《浆声灯影里的秦淮河》）看作他的一次不成功的情感释放过程。

最后，作者总结〃我们所感受到的主题思想，仍是愿望没能满足的深深遗憾，〃这既是对《浆声灯影里的秦淮河》的一个总结，也是对《荷塘月色》思想的一个概述。

这种以情感来定位的方法是必要的，但全部性的爱欲肯定与现实性的政治氛围的影响否决，是欠妥的。正如杨朴先生在文中所言，〃对一代代中学生〃〃形成了一种严重的错误诱导〃，这也不能不说是此文中的一个矛盾。

朱自清笔下的《荷塘月色》所述的引人入胜的景色在近春园一带。咸丰十年(1860年)，英法联军侵入北京，火烧圆明园，近春园内所有房屋被化为灰烬，沦为“荒岛”，前后达一百二十余年。1927年仲夏，朱自清教授感于世变，夜不成寐，夤夜走出家门到这一带散步，以其精妙的构思和生花之笔写下名文《荷塘月色》。

这篇作品写于1927年7月，此时正是“四·一二”反革命政变时期，这时朱自清思想十分苦闷，他不满现实但又看不到出路，在中和主义思想影响下，他感到“还是暂时超然的好。”“乐得暂时忘记，做些自己爱做的事业”

（——陈孝全、刘泰隆《朱自清作品欣赏》第124页，广西人民出版社1981年版。）

这篇作品写的是在一个静谧夜，作者为了排遣心中的苦闷，到北京清华园古井堂附近散步时,所见荷塘月色的景象和当时的心情。（杨昌江《朱自清的散文艺术》第2页，北京出版社1983年出版。）

为了获得心里暂时的宁静，他独自沿着荷塘小径背着手踱着，忽然觉得“像超出了平常的自己，到了另一世界里”。这“世界”就是在“茫茫的月色下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由人”的“独处妙处”的境界。这种无牵无挂独自受用无边荷香月色的自由境地，就是他要摆脱由现实扰乱“心里颇不宁静”，而追求刹那安宁的心境的反映。（--陈孝全、刘泰隆《朱自清作品欣赏》第124页，广西人民出版社1981年版。）

参考资料：

四、朱自清的荷塘月色描写的是哪所高校的景色

1、朱自清的《荷塘月色》描写的是清华大学的景色。

2、《荷塘月色》是中国文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文，因收入中学语文教材而广为人知，是现代抒情散文的名篇。

3、文章写了荷塘月色美丽的景象，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实而又不能的复杂的思想感情，为后人留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。

4、寄托了作者一种向往于未来的政治思想，也寄托了作者对荷塘月色的喜爱之情。

5、全文可以分为四个部分。作者首先交代了作者去荷塘的时间和缘由。开头就说出这几天“颇不宁静”的内心状态。“颇”字是对不宁静心情的强调。下文中作者思绪翻飞，神驰万里，或行或止，或喜或愁，都和这“颇不宁静”的心情有着紧密的联系。

6、这一句是作者进行艺术构思的焦点，也是《荷塘月色》这篇文章的文眼。它以强烈的直接抒情开始，将淡淡哀愁流露在字里行间，为全文定下了感情的基调。

五、朱自清荷塘月色地点在哪里

1、荷塘月色指的是北京清华大学校园内近春园东山一带

2、荷塘月色亭坐落在荷塘环围着的近春园东山上，为纪念朱自清先生在这里写下著名散文《荷塘月色》而修建的。《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇，文章描写了荷塘月色美丽的景象，寄托了作者对荷塘月色的喜爱之情。

3、荷塘月色是中国现代文学家朱自清任教清华大学时创作的散文，因收入中学语文教材而广为人知，是现代抒情散文的名篇。文章写了荷塘月色美丽的景象，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实而又不能的复杂的思想感情。

4、寄托了作者一种向往于未来的政治思想，也寄托了作者对荷塘月色的喜爱之情，为后人留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。全文构思新奇精巧，语言清新典雅，景物描绘细腻传神，具有强烈的画面感。

5、1982年，为纪念朱自清先生在此写下的名篇《荷塘月色》，清华大学在近春园东山上建起了一座亭子，并命名为“荷塘月色亭”。亭子建成后，金德年教授受清华大学校办委托为其书写匾额。金教授经过几天的努力书写了若干“荷塘月色”匾名。

6、但总觉得不是很满意，无法跟大师的为人、学识和境界相匹配，也无法融入荷塘月色的迷人景致和醉人意境，最后决定通过校史馆查找朱自清先生当年的笔迹。

7、功夫不负有心人，终于在存世稀少的朱先生不同时期手稿中发现了“荷”“塘”“月”“色”四个蝇头小字。

8、金教授通过分析“荷”“塘”“月”“色”四个字的笔法、自清先生运笔规律和书写习惯，经过近一个月的努力，终于创作成功，使得今人得见朱先生一气呵成、清美隽秀、挺拔有力、字如其人的“荷塘月色”四个黑地金字。

六、朱自清的《荷塘月色》写的是哪所大学

1、朱自清当年在清华大学创作了《荷塘月色》。

2、朱自清《荷塘月色》描写的是清华园，在清华园中，有两个有名的荷塘。《荷塘月色》是中国著名文学家朱自清执教清华大学时所作的一篇散文，它不仅仅是散文名篇，也是清华园的一张明片。

3、朱自清专家教授感于世变，夜不成寐，便走出家门散步，因其绝妙的设计构思和生花之笔写出名文《荷塘月色》，朱自清先生能够发现生活中美好的事物，并且创作出有着美到极致的意境，成为传世佳作，也是在向我们传递正能量。

4、《荷塘月色》是中国著名文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文，描写清华荷塘月色之美，抒发沉郁的心情。此文文笔优美、想象丰富，因收入中国大陆地区及香港的中学语文教材而广为人知。

5、朱自清先生对生活感到惶惑矛盾，内心是抑郁的，是始终无法平静的。于是写下了这篇文章。这篇散文通过对冷清的月夜下荷塘景色的描写，流露出作者想寻找安宁但又不可得，幻想超脱现实但又无法超脱的复杂心情。

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