配额生 配额生是什么意思

一、什么叫配额生和统招生

配额生和统招生是大学招生中常用的两种招生方式，其中配额生是根据特定的指标或条件进行选拔录取的学生，而统招生则是按照普通高考成绩进行录取的学生。

配额生是指根据特定的配额或指标进行选拔录取的学生。这些特定的配额可以包括地区配额、少数民族配额、体育特长生、艺术特长生等。配额生的录取标准与普通统招生有所不同，通常要求满足相应的指标或条件才能参加配额生的招生考试或评审。

统招生是指按氏枝照普通高考成绩进行录取的学生。统招生通过参加全国统一的高考考试，根据考试成绩和相关政策规定，由高校招洞丛生委员会进行录取。统招生的录取标准主要以考试成绩为依据，通常需要达到一定的最低录取分数线才能被录取。

1、配额生的招生对象可以根据具体政策和需求而定，如特殊地区、少数民族等。

2、配额生的录取标准和程序可能与统招生不同，可能需要参加特殊的考试或评审。

3、配额生的招生名额通常是有限的，竞歼颤敏争相对较大。

1、统招生是普通高考的主要招生方式，招生对象为参加高考的学生。

2、统招生的录取主要以考试成绩为依据，通常需要达到一定的最低录取分数线才能被录取。

3、统招生具有公平性和普适性，是大学招生中最常见的方式。

根据不同地区和学校的具体情况，配额生和统招生的政策和比例可能会有所调整和变化。政策的变化可能会影响到不同类型学生的录取机会和录取标准，因此，学生在申请大学时需要了解相关政策和招生要求，选择适合自己的报考方式。

配额生和统招生的引入旨在促进教育公平与多元发展。通过配额生招生方式，可以增加来自不同背景和特长的学生的机会；而统招生则以考试成绩为基础，评价学生的综合能力。两种招生方式共同构建了一个多元化的大学招生体系，为学生提供了不同的选择和发展机会。

国家专项计划招生是指为了促进教育公平，解决少数民族和贫困地区学生教育发展不平衡问题，而由国家制定的一项特殊招生政策。该计划旨在通过降低录取标准、增加招生名额等方式，为少数民族、农村地区和贫困家庭的学生提供更多的教育机会。

二、配额生是什么意思

配额生是指在一定条件下根据配额分配比例来分配名额的学生，也叫定向招生。

配额生是为了解决义务教育均衡优质发展的一项招生政策，是示范性高中将招生计划的一定比例拿出来作为配额生指标实行招生。每个地区配额生指标分配比例不同。但绝大部分情况下是招生计划的50%或者更高比例。

配额生就是示范高中在一些初中分配一定的名额，在中考分数线出来之后，没有达到分数线的考生，根据中考分数从高到低排列，有多少配额生就招生多少学生。

配额生是各高中单独录取，相当于降分录取，这样就给了那些成绩优秀但是没达线的考生读高中的机会。配额生指标的要求是在该校连续就读初二，初三的考生才享受，所以，有的学生没有这个机会。

1、做题顺序：一般按照试题顺序做，实在做不出来，可先放一放，先做别的题目，不要在一道题上花费太多的时间，而影响其他题目；特别提醒做题慢的同学，要掌握好时间，力争一次的成功率;做题速度快的同学要注意做题的质量，要细心，不要马虎。

2、解题方针：考虑各种简便方法解题，选择题，填空题更是如此。

3、作答要求：考虑到网上阅卷对答题的要求很高，所以在答题前应设计好答案的整个布局，字要大小适中，不要把答案写在规定的区域以外的地方，否则扫描时不能扫到你所写的答案。

4、心态调整：调整好心理状态，解答习题时，不要浮躁，力争考出水平，极客数学帮在此教大家答题时的两个心态。

三、配额生录取条件

配额生录取条件：具有市区常住户籍，具有本地初中学籍，在外地就读的反籍考生或军人子女。

配额生录取条件的设定是为了促进教育公平、多样化和包容性。配额生录取条件的具体要求根据不同的政策和教育发展目标而定。根据地区政府或教育部门的要求，设置一定的地区配额。这意味着在招生时，该高校会给予该地区的学生一定的优先录取权。这种配额制度旨在促进教育资源的均衡分配和地区发展的公平。

为了促进少数民族学生的教育机会，某些高校或教育机构会设置一定的少数民族配额。这意味着在招生时，优先录取符合少数民族身份标准的学生。这种配额制度是为了弥补由历史和社会因素导致的少数民族教育资源不足的问题。

农村学生配额是为了扩大农村学生的接受高等教育的机会而设立的。这些配额通常会根据学生的户籍和农村背景来确定，旨在缩小城乡教育差距，并促进农村地区的发展。为特别优秀的学生提供录取机会。这些特殊能力可以是艺术、体育、科技创新等方面的表现，这种配额制度鼓励学生发展特长并为其提供发展机会。

1、配额生录取条件有助于实现教育公平。通过设立配额生名额，可以为一些特定的群体或地区提供更多的教育机会，弥补不同群体之间的教育资源差距。这有助于促进教育的公平与包容性，推动社会的均衡发展。配额生录取条件旨在促进教育公平、多样性和包容性。

2、配额生录取条件可以促进多样性和包容性教育。通过设置不同的配额，可以增加学生群体的多样性，包括地域、族群、文化背景等方面。这种多样性有助于学生之间的交流与互相学习，丰富教育环境，培养全面发展的人才。配额生录取条件的设定需要权衡不同因素，并综合考虑教育公平和多样性的原则。

四、中考配额生是什么意思

1、中考配额生的意思是指高中的录取分数线公布以后，除了正常录取达到录取分数线的中考考生，还会有一些额外的名额录取低于规定分数线的考生，但是会收取一定的费用。

2、配额生就是相应学校给下级学校的名额，例如你所在的城市的重点高中的统招线是一定分数，根据你所在中学的的总体情况给予一定的名额，这几个名额的分数要比统招分数低，根据不同学校，所给的名额不同。有配额志愿的考生，也叫平挂生。如总成绩低于招生学校统招最低录取分数线以下20分的考生，将不予录取。

3、对未完成配额生招生计划的剩余指标市招考办收回统一改录配额统招生，即在没有被省重点高中统招或自费、市重点高中统招或配额、民办学校录取或提档，并且报了有未完成配额生招生计划剩余指标的市重点高中统招或配额志愿的考生，按考生成绩把剩余的指标录满，这些考生为配额统招生。

4、配额生在录取时，各示范性高中学校不人为划定最低录取线，而是在分配到各初中学校配额生计划内根据报考条件择优录取；配额生在入学时与统招生同等待遇，按物价部门核定收费标准正常交纳学杂费。为体现公平原则，未在初中本校连续就读初二、初三年级的学生不能参与分配给该校的配额生录取。

五、配额生是什么

配额生是有配额志愿的考生，也叫平挂生。

如总成绩低于招生学校统招最低录取分数线以下20分的考生，将不予录取。对未完成配额生招生计划的剩余指标市招考办收回统一改录配额统招生，即在没有被省重点高中统招或自费、市重点高中统招或配额、民办学校录取或提档，并且报了有未完成配额生招生计划剩余指标的市重点高中统招或配额志愿的考生，按考生成绩把剩余的指标录满，这些考生为配额统招生。

1、就是相应学校给下级学校的名额，例如你所在的城市的重点高中的统招线是一定分数，根据你所在中学的的总体情况给予一定的名额，这几个名额的分数要比统招分数低，根据不同学校，所给的名额不同

2、配额生在录取时，各示范性高中学校不人为划定最低录取线，而是在分配到各初中学校配额生计划内根据报考条件择优录取；配额生在入学时与统招生同等待遇，按物价部门核定收费标准正常交纳学杂费。为体现公平原则，未在初中本校连续就读初二、初三年级的学生不能参与分配给该校的配额生录取。

1、统招生：统招生是参加统一招生，且满足学校要求被录取的叫统招生。

2、配额生：你要考的高中，分数线是550，你考了530，可是你的学校有那个高中的100个招生名额，在学校的总分数排名中，从上到下数一百个人，接着排除掉分数达到550的人，继续往下数，够了100，就是配额生的名单。

1、配额生在录取时，各示范性高中学校不人为划定最低录取线，而是在分配到各初中学校配额生计划内根据报考条件择优录取；配额生在入学时与统招生同等待遇，按物价部门核定收费标准正常交纳学杂费。为体现公平原则，未在初中本校连续就读初二、初三年级的学生不能参与分配给该校的配额生录取。

2、必须是连续3年在校就读、连续三年学籍在校的应届初中毕业生（含因病办理休学手续并正常复学的学生）。因政策性易地扶贫搬迁户子女继续享受配额生资格。

3、省市重点高中配额生录取时，以各初中学校为单位，按招生学校的配额招生计划及各初中学校的配额指标分配情况划定分数线，出现考生总成绩相同时，采取“取多不取少”原则录取。

配额生和配额生是什么意思的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！

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