千金市骨阅读答案 千金市骨文言文答案

一、千金市骨文言文答案

1.千金市骨文言文翻译

译文：古代的君主，有个国君想用千金征求千里马，过了三年仍找不到。

译文：古代的君主，有个国君想用千金征求千里马，过了三年仍找不到。

国君的侍臣说：“请让我来找它吧！”国君送走了他。三个月后找到了一匹千里马，可是马已经死了，他花费500金买下了死马的尸骨，回来报告国君。

国君非常生气地说：“我要的是活马，你白费500金买这死马回来有什么用？”侍臣回答道：“一匹死马您都愿意用500金买下，天下人都一定会认为大王是肯出重价买千里马的。很快就会有人献马！”于是不出一年，国君得到了多匹别人献来的千里马。

扩展资料①原文：古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：“请求之。”

君遣之，三月得千里马。马已死，买其首五百金，反以报君。

君大怒曰：“所求者生马，安事死马而捐五百金！”涓人对曰：“死马且市之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马。马今至矣！”于是不能期年，千里之马至者三。

【赏析】《千金市骨》选自《战国策·燕策》。文中叙述了燕王用千金求千里马而不得，而地位卑下的涓人以五百金买得死千里马的马骨，由此引来多人献千里马的故事。

文中对“君”与“涓人”两个人物刻画得十分生动，且妙趣丛生。“君”求千里马“三年不能得”，而对“涓人”以五百金得死马首则“大怒”；而“涓人”面对君主的责难却从容应对，并信心十足地预言“马今至矣”。

事实证明，“涓人”的做法与预言都是正确的。短短百余字，两人的外在神态、内在特征被描述的栩栩如生，跃然纸上，令人喟叹，发人深思。

花费千金，买千里马的骨头。比喻招揽人才的迫切。战国时郭隗以马作喻，劝说燕昭王招揽贤士，说古代君王悬赏千金买千里马，三年后得一死马，用五百金买下马骨，于是不到一年，得到三匹千里马。比喻若能真心求贤，贤士将闻风而至。见《战国策·燕策一》。

昭王曰：「寡人将谁朝而可？」郭隗先生曰：「臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言於君曰：「请求之。」君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：「所求者生马，安事死马而捐五百金？」涓人对曰：「死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。」於是不能期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始；隗且见事，况贤於隗者乎？岂远千里哉？」

从前，有个嗜好玩马的国君，想用千金重价征求千里马。过了三年，仍无一点收获。这时，宫里一个职位低下的小侍臣，竟然自告奋勇地站出来说：“请您把这个差使交给我吧！”国君点头同意。不到三个月，这人果然找到了一匹日行千里的良马，可是当他要买马时，这匹千里马却死了。他思虑了一会几，仍然花费 500金，将死马的尸骨买了回来。他带着千里马的尸骨回宫向国君复命时，国君见是马的尸骨，非常生气，怒斥道：“我要的是活马，你买这死马回来有什么用？不是白费了500金吗！”侍臣笑道：“请国君息怒，金不是白费的。一匹死马您都愿意昂价买了，这消息传开，人们都会相信您是真心实意喜爱良马的国君，而且识货，说话算活。这样，一定有人自己上门献马。”后来，不出一年，国君果真得到了三匹别人主动献来的千里马。

和”千里之马至者三”照应的是文中的"马今至矣”句。

"世有伯乐，然后有千里马"说的是鉴别人才，推荐人才的道理.用今天的话说，伯乐是专门识别人才的专业人才，是猎头者.“千金市马"中的涓人是全面认识人性，人心的能者，他带回死马交差，看你国君能懂否，是否真心要千里马，若为图虚名，摆架势，则不能容忍；若是真心诚意，千里马必会源源而来.向燕王讲述故事的郭隗当场向燕王叫板，乃是战国版的“毛遂自荐”故事。

《千金市骨》古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。

涓人言于君曰：“请求之。”君遣之，三月得千里马。

马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马而捐五百金！”涓人对曰：“死马且市之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马。

马今至矣！”于是不能期年，千里之马至者三。问题：1、“千金市骨”中“市”的含义_____，第一段中有一个通假字是_____，通_____。

2、翻译下列句子（1）天下币以王为能市马，马今至矣。（2）于是不能期年，千里之马至者三。

3、说说“千金市骨”这个成语的含义。 4、请结合文中橘子，点评一下文中“君人”涓人“各有什么特点。

答案：1、“市”的意思是“买”，第一段的通假字是“反”，通“返”，意思是“返回”。 2、（1）天下人必定认为大王能够（真的）买千里马，千里马现在就能得到了。

（2）于是不到一年，得到了三匹千里马。 3、“千金市骨”比喻诚心而迫切地招揽人才。

4、“君人”目光短浅，只看到表面现象“以五百金买了匹死马”，却看不到其潜在的影响。而“涓人”深谋远虑，才智过人，采用“以五百金买了匹死马”的做法，让拥有千里马的人感受到其买千里马的诚心与迫切之情，从而为最后得到千里马树立了信誉。

二、smj (六)中千金市骨的阅读答案

【汉语拼音】qiān jīn shì gǔ

【词语解释】比喻重视人才，渴望求得人才。

【近义词】千金买骨、燕昭市骨、死骨千金

【释义】①献出（财物）：捐款｜捐献｜募捐。②舍弃：捐弃｜捐生｜为国捐躯。③旧时的一种税收：捐税｜车捐｜苛捐杂税。

【捐躯】拼音：juānqū（为崇高的事业）牺牲生命。

〖例句〗他爷爷是在抗日战争时为国捐躯的。

【捐献】拼音：juānxiàn把财物献给国家或集体。

〖例句〗他把全部藏书都捐献给了学校的图书馆。

【捐赠】拼音：juānzèng捐献赠送。

〖例句〗同学们集资购买了许多图书，捐赠给山区的小朋友。

【捐助】拼音：juānzhù拿出财物来帮助。

〖例句〗这家企业十分重视社会公益事业，曾多次出钱捐助“希望工程”。

捐,弃也。――《说文》。按,粪除秽污谓之捐。故寺人谓之中涓。以涓为之。

捐殡。――《谷梁传·宣公十八年》。注:“弃也。”

而国无捐瘠者。――《汉书·食货志》。注:“骨不埋者。”孟康曰:“捐,谓民有饥相弃捐者,或谓贫乞者谓捐。”

捐金于野。――《后汉书·列女传》

又如:捐世(弃世。人死的婉辞);捐馆(指弃房舍,死亡的婉称。也作“捐馆舍”);捐身(牺牲生命);捐却(抛弃);捐灰(丢弃尘土)

⒈捐助，献出财物：～献。～款。～衣～物。

⒉抛弃，舍弃：收～废物。为国～躯。

⒊税收的名目：房～。苛～杂税。

⒋除去：～不急之官（除去无关紧要的官）。

〔《广韵》去演切，上獮，溪。〕

1.派遣，差遣。《墨子·非儒下》：“〔孔子〕乃遣子贡之齐，因南郭惠子以见田常，劝之伐吴。”《史记·孟尝君列传》：“孟尝君乃约车币而遣之。”宋苏轼《江城子·密州出猎》词：“持节云中，何日遣冯唐？”《红楼梦》第二一回：“正闹着，贾母遣人来叫他吃饭。”萧红《王阿嫂的死》：“张地主趁他睡在草堆的时候，遣人偷着把草堆点着了！”2.发送，打发。《左传·僖公二十三年》：“姜与子犯谋，醉而遣之。”《汉书·周昌传》：“臣不敢遣王，王且亦疾，不能奉诏。”清沈复《浮生六记·闺房记乐》：“先生知其情，即致书吾父，出十题而遣余暂归，喜同戍人得赦。”何其芳《饥饿》二：“这一次我们开头又是这样地遣开了那些野孩子。”3.放逐；发配。《左传·哀公二十五年》：“挥在朝，使吏遣诸其室。”杜预注：“难面逐之，先逐其家。”《史记·白起王翦列传》：“秦王乃使人遣白起，不得留咸阳中。”唐韩愈《女挐圹铭》：“愈既行，有司以罪人家不可留京师，迫遣之。”清林则徐《续获传习青莲教之刘青泉审明定拟折》：“窃照陕西省上年拏获传习青莲教匪徒周位伦等，经前抚臣李星沅审明，分别问拟斩遣徒罪具奏，接准部覆在案。”4.古代指丈夫休弃妻子。《玉台新咏·古诗〈为焦仲卿妻作〉》：“便可速遣之，遣之慎莫留。”北齐颜之推《颜氏家训·后娶》：“王氏凄怆，不知所容，旬月求退，便以礼遣。”郭沫若《蔡文姬》第四幕第二场：“我又听说有一位公子的夫人穿了丝织的衣裳，被丞相发觉了，说她违背家规，遣回家去叫她自杀了，是真的吗？”5.释放。《国语·越语下》：“〔越王句践〕令大夫种守於国，与范蠡入宦於吴。三年，而吴人遣之。”《后汉书·光武帝纪上》：“辄平遣囚徒，除王莽苛政，复汉官名。”明余继登《典故纪闻》卷十五：“若经赦死囚遣而复来者处死，邻居舍匿之家蔽占不举者，亦以其罪坐之。”清邹容《革命军》第二章：“即或幸而不死，则遣以归农。”6.排除；抒发。《晋书·王浚传》：“吾始惧邓艾之事，畏祸及，不得无言，亦不能遣诸胸中，是吾褊也。”唐元稹《〈白氏长庆集〉序》：“夫以讽谕之诗长於激，闲适之诗长於遣。”明张居正《三乞守制疏》：“夫人之最难遣者，忧思之情也。”粤剧《搜书院》：“又到重阳佳节天，我把襟怀尽遣。”7.运用，使用。参见“遣词”。8.使，让。北魏贾思勰《齐民要术·杂说》：“禾秋收了，先耕荞麦地，次耕余地，务遣深细，不得趁多。”《敦煌变文集·维摩诘经讲经文》：“令瓦砾似生光，遣枯林之花秀。”清王端履《重论文斋笔录》卷一：“凭君寄语雨前蕊，莫遣红雨随风飞。”9.雨止放晴。明徐光启《农政全书》卷十一：“凡久雨至午少止，谓之遣昼。在正午遣，或可晴，午前遣，则午后雨不可胜。”

〔《广韵》去战切，去线，溪。〕

1.古时随葬之物。《仪礼·既夕礼》：“书遣於策，乃代哭如初。”郑玄注：“遣犹送也，谓所当藏物茵以下。”2.指遣策。《仪礼·既夕礼》：“公史自西方东面，命毋哭，主人主妇皆不哭，读遣卒，命哭，灭烛出。”郑玄注：“遣者，入圹之物。”3.古代将葬时祭奠。《礼记·檀弓下》：“始死，脯醢之奠；将行，遣而行之；既葬而食之。”郑玄注：“葬有遣奠。”章炳麟《国故论衡·辨诗》：“夫宫室新成则有发，丧纪祖载则有遣。”

一年。《左传·僖公十四年》：“秋八月辛卯，沙鹿崩。晋卜偃曰：‘期年将有大咎，几亡国。’”《后汉书·侯霸传》：“百姓老弱相携号哭……皆曰：‘愿乞侯君复留朞年。’”唐李德裕《渔鱼骨》诗：“昔日任公子，期年钓此鱼。”《金史·宗翰传》：“盟未朞年，今已如此，万世守约，其可望乎？”清袁枚《续新齐谐·曹公梦》：“於是有言梦不足徵者，有以期年半载相机进退劝者。”

古之君人有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：“请求之。”

君遣之，三月得千里马。马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马而捐五百金？”

涓人对曰：“死马且市之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马。马今至矣！”

于是不能期年，千里之马至者三。

古代有个国君想用千金购买千里马，过了很多年仍找不到。国君的侍臣说：“请让我来找它吧!”

国君派遣他出去寻找了三个月，之后找到了一匹千里马，（可是）马已经死了，他花费500金买下了死马的头颅，回来报告国君。国君非常生气地说：“我要的是活马，你白费500金买这死马回来有什么用?”

侍臣回答道：“一匹死马您都愿意用500金买下，况且是活的马呢？天下人都一定会认为大王是肯出重价买千里马的。很快就会有人献马！”果然不出一年，国君得到了多匹别人献来的千里马。

北宋·黄庭坚《咏李伯时摹韩干三马次苏子由韵》：“千金市骨今何有，士或不价五羖皮。”

程善之《革命后感事和怀霜作即次其韵》：“三品席珍虚鹿币，千金市骨上燕台。”

燕昭王即位时，燕国正被被齐国打得大败，国家濒临灭亡。昭王下决心不惜一切代价招纳贤才，帮助他治理国家，使燕国尽快强大起来，报仇雪恨。他亲自拜访老臣郭隗，向他请教寻求贤才的方法。郭隗并未急于告诉昭王怎样求贤，却向他讲了一个寻找千里马的故事：从前有位国君，不惜用千金求购千里马，三年过去了，还是没有买到。有位侍臣对国君说：“请让我去寻找千里马吧！”国君就派他去了。过了三个月，侍臣打听到某地有匹千里马，但可当他急忙赶到时，千里马已经死了。侍臣便用五百金买下千里马的骨头，带回来见国君。国君大怒，厉声斥责道：“我要的是活的千里马，谁让你花五百金买来了马骨？”侍臣回答说：“大王请息怒。我用五百金买回马骨的消息传扬出去，天下的人都知道大王真爱千里马，难道还怕没有人送上门来吗？活的千里马很快就要到了。”果然，此后不到周年，就得到了三匹千里马。郭隗讲完故事后对昭王说：“大王果真要招纳贤才，就先从我开始吧!”于是昭王给郭隗建了豪华的住宅，像对老师那样恭敬地伺候他。消息传出之后，魏国的乐毅、齐国的邹衍、赵国的剧辛等，纷纷来到燕国，在他们的帮助下，燕国很快富强起来，终于打败齐国，报了前仇。

做事除了有良好的愿望，还必须有恰当的方法,要知变通。因此我们不但要树立人才观念，更要合理的优化配置人才，用好的制度发挥人才优势。

古之君王（1）有以千金求千里马者，三年不能得。涓人（2）言于君曰：“请求之。”君遣（3）之，三月得千里马。马已死，买其首五百金（4），反（5）以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事（6）死马而捐（7）五百金？”涓人对曰：“死马且市之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣！”于是，不能（8）期年（9），千里之马至者三（10）。(选自《战国策·燕策一》）

（2）涓(juān)人：国王的近臣，即中涓。官名，俗称太监。担任宫廷内洒扫的人。

（4）金：指古代计算货币的单位。

（9）期(jī)年：十二个月叫“期年”，即一整年。

（10）三：好几匹。言其多，不是确指。

从前有个国君，想用千金重价征求千里马。过了很多年，仍无一点收获。这时，一个侍臣跟国君说：“请您把这个差使交给我吧!”国君命令他去，过了几个月，找到了千里马。可是这马已经死了。他用500金买下了马的尸骨，带着千里马的尸骨回宫向国君复命。国君怒斥道：“我要的是活马，怎么能够用500金买死马！”侍臣回答道：“死马都花费了您500金，更何况是一匹活马呢？天下人必定会认为您是会买千里马的。不久马就会来到！”后来不到一年，国君得到许多匹千里马。

【1】反以报君『反』通『返』：返回。

【2】死马且市之五百金『之』通『值』：价值。

假若千金才会招徕千里马的话，那么千里马的成本可谓相当的高昂，而在拥有一大群千里马后不合理的安置它们，或让其耕于农田，或让其老死槽间，或让其日行十里，这显然就是浪费千里马的脚力了，也有悖于千金市骨的初衷。因此我们不但要树立人才观念，更要合理的优化配置人才，用好的制度发挥人才优势。

三、千金市骨阅读题

专业教师为你解答。（知识就是力量！）

亲，(*^__^**^__^**^__^*),能够帮助你是我最大的快乐！

如果我的回答对你有帮助，请及时选为满意答案，（我也急需升级）谢谢

如有疑问请追问，祝你学习进步！

1.解释下列句中加点的词。（不好意思不知道加点词是什么，推测的）

（1）反以报君（通"返"返回）（2）况生马乎（活的）

（3）安事死马而捐五百金（捐:花费，花掉）（3）不能期年（期(jī)年：一整年）

（您）连死马都要花五百金买下来，何况活马呢？

3.选出下列各组句中加点词意思不相同的一项（ A）

A.①君将哀而生之乎（使动用法：使.....活下去）②况生马乎（活的）

D.①天下必以王为能市马者②先帝不以臣卑鄙

4.从这个故事中你悟出了一个什么道理？

有些事情不一定要从一个方面去想，要多角度出发，也许会有意想不到的收获。

或者，深刻点的：做事除了有良好的愿望，还必须有恰当的方法,要知道变通。我们不但要树立人才观念，更要合理的优化配置人才，用好的制度发挥人才优势。

说明：上述道理由原文延伸而来。

（原文延伸：假若千金才会招来千里马的话，那么千里马的成本可谓相当的高昂，而在拥有一大群千里马后不合理的安置它们，或让其耕于农田，或让其老死槽间，或让其日行十里，这显然就是浪费千里马的脚力了，也有悖于千金市骨的初衷。）

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。

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