bring的过去式和过去分词 bring的过去式和现在分词 作业啊!!!

一、brought 与bring的区别

brought和bring两个单词有读音、时态以及用法三方面的不同。

bring是导致、带来、引来;促使，引起;提供的意思。brough是bring的过去分词的形式。

brought和bring两个单词的具体不同之处如下：

（1）brought：英 [brɔ:t]、美 [brɔt]。

（2）bring：英 [brɪŋ]、美 [brɪŋ]。

例句：She brought her boyfriend to the party.

例句：Which brings me to a delicate matter I should like to raise.

这就把我带到了一个我想提及的敏感问题上。

（1）brought用在过去时的语法语境中。

例句：Itoldyouaboutwhatbroughtmehere.

我告诉过你是什么把我带到这儿的。

（2）bring用在现在时的语法语境中。

例句：Thisincidentwillsurelybringonacrisis.

这次突发事件定将导致一场危机。

（1）cause：引起，使发生，尤指引起不好的事情。

例句：Smoking can cause lung cancer.

（2）arouse：引起、指引起某种情感、态度。

例句：Their sufferings aroused our sympathy.

（3）effect：引起，使产生、指引发某事，强调产生的效果。

例句：The drugs effected his death.

bring someone/something home：使充分认识到

二、bring的过去形态和过去分词

bring的过去式是"brought”，过去分词也是"brought"。

bring是一个动词，意思是带来、拿来或引起。它表示把某物或某人从一个地方带到另一个地方，或者引发某种影响或结果。例如，你可以说"Please bring me a glass of water."（请给我拿一杯水来）或者"His speech brought tears to her eyes."（他的讲话使她热泪盈眶）。

brought是 bring的过去式和过去分词形式。它表示过去某个时间点或动作中带来、拿来、引发的动作。例如，"I brought some snacks to the party."（我带了一些零食去聚会）或"The news brought joy to our hearts."（这个消息给我们带来了喜悦）。

bring可以用来表示带来某物、某人或某种情况。这个动词通常需要一个宾语来完成其意义。请注意，“bring”是一个及物动词，需要一个宾语来完整表达其意义。

1、带来物品：请把水果带来。“Please bring the fruits.”

2、带来人：她带了她的朋友来参加派对。“She brought her friend to the party.”

3、带来结果或影响：这个决定会带来一些重要的变化。“This decision will bring about some significant changes.”

三、bring的过去式和现在分词 作业啊!!!

1、bring的过去式是：brought，现在分词是：bringing，过去分词： brought，第三人称单数： brings。

2、bring最基本的意思是“将人或物带至讲话人或听话人所在之处”,是及物动词,可接表示人、物或抽象事物的名词或代词作宾语,也可接双宾语,其间接宾语可以由介词to引出,但不能用for,用for时表示“为某人带来…”。

3、一、现在分词在句子里面不能单独充当谓语，但能充当其它的一些成分（定语，表语，补语，状语），并且它们具有动词的性质，所以又是类动词的一种。

4、一般式：doing；一般被动式：being done；完成时：having done；完成被动式：having been done。所有否定式都是在-ing前面加not，包括独立主格形式。

5、brought forward接下页;接上页; [会计]承前页

6、brought up被带来的;抚养大;教育;长大

四、learn的两种过去式有什么区别

1、 learn的两种过去式有什么区别？

没有区别噢丶是可以通用的~

2、 [过去式 bade或 bid过去分词 bidden或 bid现在分词 bidding ]

3、拨(电话号码),打自动电话(给...)

4、调(收音机,电台);收听(电台广播或节目)

5、过去式是针对动词而言的,是动词的过去的形式,过去时是一种时态,是讲过去时间发生的事情的.

6、 bring的过去式比buy的过去式多了个r

7、 bear和 learn的两种过去式和过去分词是可以随便用，

8、但是hang的过去式和过去分词就不能

9、还有就是要注意lie的过去式和过去分词

10、动词的过去式是一个动词,单独作谓语.不能与助动词、情态动词连用。它的词性与动词的第三人称单数一样。

11、而动词的过去分词是动词的一种非谓语形式，也叫非限定性动词。不能独立作谓语，只能与助动词一起构成谓语。如：“have/has/had 过去分词”构成完成时态；“be 过去分词”构成被动语态等.它相当于一个形容词或副词,在句中起一个形容词或副词的作用，可作表语、定语、补语等.它的作用与现在分词doing类似.过去分词表的意义是被动或完成。

12、不过，过去式和过去分词最主要的区别是：过去式是一个动词，而过去分词是一个动词的非谓语形式，相当于一个形容词或副词。

13、过去式用来表达动词的“过了”、“完了”等意思，汉语里表达动作的时间时采用的是前后加字法，即在动词的前面或后面加字，如表达做过和做完，只要在动词的后面加上“过了”、“完了”就行了，如吃过了、看过了。而英语采用的是变形法，即不加字，而是让动词本身发生变化，如eat变成ate，see变成saw，ate、saw就是表达“吃过了”、“看过”的过去式。而“过去分词”则完全是另一回事，它的写法和过去式有时一样有时不一样（简单词多不一样，长词多一样），但用法完全不一样，它有时表达“被……”，有时表达“完成……”，不仅可以做动词，还可以做形容词。这一点请看快步英语的语法大表。“过去分词”的命名是极为错误和不负责任的，不能因为它与过去式长得像就也命名为过去，这样命名会造成不必要的混乱和难以区分，其实过去分词若改名叫“被动分词”或“完成分词”则要好理解一些。然而“分”字的定义也有问题，为何叫“分词”？怎么不叫“合词”？道理是什么？我在快步英语的新英语语法理论里把过去分词改名叫动词的“-ed形式”，这样回避了各种命名矛盾，又好理解又容易学。类似的命名不合理问题在传统语法理论里比比皆是，造成大家怎么也学不会英语语法，怎么也搞不清这个和那个有什么区别，合理命名后都可以解决。

14、过去式是发生在过去已经经过的事情一定用过去式，除了某些定律或永远不变的事，比如：they did research saying the earth runs around the sun...

15、过去分词便是一般用于被动句或完成时的，比如:he is beaten by his father或者he has acplished his work.表示过去做的事对现在的影响或突出“已经”这个意思。

16、但是如果你学的是美语，那么你会被一些口头用语困扰。美语是很不标准的，它有很多 slang俚语，比如: i ain't finished with it.我还没完成它这里的finished也是过去分词。学灵活点吧！祝你好运

17、动词的过去式是一个动词，单独作谓语。不能与助动词、情态动词连用。它的词性与动词的第三人称单数一样。

18、而动词的过去分词是动词的一种非谓语形式，也叫非限定性动词。不能独立作谓语，只能与助动词一起构成谓语。如：“have/has/had 过去分词”构成完成时态；“be 过去分词”构成被动语态等。它相当于一个形容词或副词，在句中起一个形容词或副词的作用，可作表语、定语、补语等。它的作用与现在分词doing类似。过去分词表的意义是被动或完成。而过去式和过去分词最主要的区别是：过去式是一个动词，而过去分词是一个动词的非谓语形式，相当于一个形容词或副词。

五、bring过去式过去分词现在分词

bring过去式是brought，过去分词是brought，现在分词bringing。

1、bring最基本的意思是“将人或物带至讲话人或听话人所在之处”，引申可表示“促使，说服”。

2、bring既可用作及物动词，也可用作不及物动词。用作及物动词时，可接表示人、物或抽象事物的名词或代词作宾语，也可接双宾语，其间接宾语可以由介词to引出，但不能用for，用for时协戏遥表示“为某人带来…”。

3、bring表示“促使，说服”时，只用作及担备篮判物动词，常跟反身代词作宾语，也可跟形容词、以动词不定式的复合结构或介词短语充当补足语的复合宾语。

4、bring作“引起”解时，可接以现在分词、过去分词充当慨踏击补足语的复合宾语。

5、bring是个非延续性动词，在肯定句中一般不与表示一段时间的状语连用。

bring up教育；提出；养育；抚养。bring forward提出；提议；前移一层；提前。bring about带来；导致；引起；发生。bring out公布；出版；使显出茅船纸；使出现。bring in引进；收获；生产；带来。

bring to使恢复知觉；加进；采用；使用。bring on引朵赠墓起；使发展；引导。bring over使某人转变；使相信；使转变酷垫懂戏；带来。

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