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霜叶红于二月花阅读答案 霜叶红于二月花阅读答案(解析与分析)

来源:择校网   时间:2024-10-10 13:16:14

一、“霜叶红于二月花”全文是什么

1、“霜叶红于二月花”出自唐朝杜牧的《山行》。

2、远上寒山石径斜,白云生处有人家。

3、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

4、山石小路远上山巅弯弯又斜斜,白云生发之处隐隐约约有几户人家。

5、只因爱那枫林晚景我把马车停下,霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。

6、“霜叶红于二月花”,把第三句补足,一片深秋枫林美景具体展现出来了。诗人惊喜地发现在夕晖晚照下,枫叶流丹,层林如染,真是满山云锦,如烁彩霞,它比江南二月的春花还要火红,还要艳丽。

7、难能可贵的是,诗人通过这一片红色,看到了秋天像春天一样的生命力使秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象。第四句是全诗的中心,是诗人浓墨重彩、凝聚笔力写出来的。不仅前两句疏淡的景致成了这艳丽秋色的衬托,即使“停车坐爱枫林晚”一句,看似抒情叙事。

8、实际上也起着写景衬托的作用:那停车而望、陶然而醉的诗人,也成了景色的一部分,有了这种景象,才更显出秋色的迷人。而一笔重写之后,戛然便止,又显得情韵悠扬,余味无穷。

二、杜牧《山行》中,霜叶红于二月花是什么意思

1、这道题我会!上学的时候学过,“霜叶红于二月花”的意思是:经过深秋寒霜的枫叶,比二月的春花还要红。

2、这句话出自于哪里呢?——唐代·杜牧《山行》

3、远上寒山石径斜,白云生处有人家。

4、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

5、我给大家把翻译也放出来了,便于大家理解:

6、深秋时节,沿着远处的石子铺成的倾斜小路上山,在那生出白云的地方居然还有几户人家。

7、停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景,经过深秋寒霜的枫叶,比二月的春花还要红。

8、这里有一些我觉得比较重要的词汇,单独解释给大家看:

9、深:另有版本作“生”。(“生”可理解为在形成白云的地方;“深”可理解为在云雾缭绕的的深处)

10、霜叶:枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。

11、红于:比……更红,本文指霜叶红于二月花。

12、如果只看文章的话可能比较难以理解其中的意思,那么我们就得结合文章当时的创作背景来解读:

13、这首诗记述了一次远山旅行,其具体创作时间难以确证。作者深秋时节登山赏景,沉醉于这如诗如画的美景之中,于是创作此诗以记之。

14、既然说到这了,我们就一起来欣赏评析一下这篇文章:

15、这首诗描绘的是秋之色,展现出一幅动人的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面。这些景物不是并列的处于同等地位,而是有机地联系在一起,有主有从,有的处于画面的中心,有的则处于陪衬地位。简单来说,前三句是宾,第四句是主,前三句是为第四句描绘背景、创造气氛,起铺垫和烘托作用的。

16、首句“远上寒山石径斜”,由下而上,写一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。“寒”字点明深秋季节;“远”字写出山路的绵长;“斜”字照应句首的“远”字,写出了高而缓的山势。由于坡度不大,故可乘车游山。

17、次句“白云深处有人家”,描写诗人山行时所看到的远处风光。一个“深”字,形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态,也说明山很高。“有人家”三字会使人联想到炊烟袅袅,鸡鸣犬吠,从而感到深山充满生气,没有一点儿死寂的恐怖。“有人家”三字还照应了上句中的“石径”,因为这“石径”便是山里居民的通道。

18、对这些景物,诗人只是在作客观的描述。虽然用了一个“寒”字,也只是为了逗出下文的“晚”字和“霜”字,并不表现诗人的感情倾向。它毕竟还只是在为后面的描写蓄势—勾勒枫林所在的环境。

19、“停车坐爱枫林晚”便不同了,倾向性已经很鲜明,很强烈了。那山路、白云、人家都没有使诗人动心,这枫林晚景却使得他惊喜之情难以抑制。为了要停下来领略这山林风光,竟然顾不得驱车赶路。这句中的“晚”字用得无比精妙,它蕴含多层意思:(1)点明前两句是白天所见,后两句则是傍晚之景。(2)因为傍晚才有夕照,绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映,枫林才格外美丽。(3)诗人流连忘返,到了傍晚,还舍不得登车离去,足见他对红叶喜爱之极。(4)因为停车甚久,观察入微,才能悟出第四句“霜叶红于二月花”这样富有理趣的警句。

20、第四句是全诗的中心,是诗人浓墨重彩、凝聚笔力写出来的。不仅前两句疏淡的景致成了这艳丽秋色的衬托,即使“停车坐爱枫林晚”一句,看似抒情叙事,实际上也起着写景衬托的作用:那停车而望、陶然而醉的诗人,也成了景色的一部分,有了这种景象,才更显出秋色的迷人。而一笔重写之后,戛然便止,又显得情韵悠扬,余味无穷。

21、这是一首秋色的赞歌。诗人没有像古代一般文人那样,在秋季到来的时候,哀伤叹息。他歌颂的是大自然的秋色美,体现出了豪爽向上的精神,有一种英爽俊拔之气拂诸笔端,表现了诗人的才气,也表现了诗人的见地。

22、最后,关于作者杜牧,这里我就简单介绍一下吧:

23、杜牧(公元803-约852年),字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人,唐代诗人。杜牧人称“小杜”,以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。

三、霜叶红于二月花阅读答案(解析与分析)

在阅读霜叶红于二月花这篇诗歌时,我们首先可以感受到的是作者对自然的深深热爱和敬畏之情。诗歌中描绘的是寒冷的冬季,但作者通过对自然的观察和感悟,将这个季节中的美丽和生命力展现得淋漓尽致。本文将为大家详细解析这首诗歌,帮助大家更好地理解和欣赏这首经典之作。

霜叶红于二月花,梅花满地不开家。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

这首诗歌共四句,每句七个字,共二十八个字。整首诗歌简短精练,却表达出了作者对自然美景的深深热爱和敬畏之情。通过对自然的观察和感悟,作者将冬季的美丽和生命力展现得淋漓尽致,让读者在平静中感受到了生命的力量。

这句话描绘了冬季的美丽景象。霜叶红于二月花,形容了冬季中红叶和花朵的美丽,也表达了作者对自然的敬畏之情。冬季是一个凋零的季节,但作者却能够从中感受到生命的力量和美丽的存在。

这句话描绘了一个孤独的场景。梅花是寒冬中的一抹亮色,但是在这个季节里,它却孤独地开放着,没有人欣赏它的美丽。这句话表达了作者对孤独和寂寞的感受,也让人们意识到生命的宝贵和珍贵。

这句话表达了作者的感激之情。作者在这个季节中能够欣赏到自然的美丽,感受到生命的力量,这让他感到无比的幸福和感激。这句话也表达了作者对友谊和情感的珍视,他在这个季节中能够与朋友相聚,分享自己的感受和心情,这让他感到无比的温暖和幸福。

这句话表达了作者的豁达和乐观。虽然冬季是一个凋零的季节,但是作者却能够从中感受到生命的力量和美丽的存在。他在这个季节中能够与朋友相聚,分享自己的感受和心情,这让他感到无比的温暖和幸福。这句话也表达了作者对生命的珍视和对未来的希望,他相信自己的人生会充满着无限的可能和美好的未来。

霜叶红于二月花这首诗歌,虽然只有四句话,但是却表达了作者对自然的深深热爱和敬畏之情,也表达了他对人生的理解和感悟。这首诗歌告诉我们,生命是宝贵的,珍惜眼前的一切,感悟生命的真谛,才能活得更加充实和美好。

了解作者的背景和时代背景,可以更好地理解和欣赏这首诗歌。作者辛弃疾是南宋时期的一位文学家和将领,他在军旅生涯中历经坎坷,深受战争的磨难和生命的挑战。在这样的背景下,他对自然和生命的感悟更加深刻和珍贵。

这首诗歌描绘了冬季的美丽景象,让人们感受到自然的美丽和生命的力量。在欣赏这首诗歌时,我们可以想象自己置身于这个季节中,感受自然的美丽和生命的力量,让自己的心灵得到净化和升华。

这首诗歌的语言简练而优美,表达了作者深深的感悟和情感。在欣赏这首诗歌时,我们可以品味诗歌的语言和艺术,感受作者的情感和思想,从中汲取灵感和启示。

四、说明文阅读霜叶红于二月花答案

①为什么树叶会变颜色呢?原来叶子里有许多色素,色素发生了变化,有的消失了,有的显露出来,有的重新形成。

②叶子里最普遍而又最重要的色素是叶绿素。它能吸收太阳光,把二氧化碳和水制成有机物质,供给植物本身以及动物的食料,这就是光合作用。叶绿素常见的有两种:叶绿素A,颜色较深,近乎蓝色;叶绿素B,颜色较浅,近乎黄绿。它们的构造大致相同,与人身上的血色素很相似,全是卟啉类化合物,只是叶绿素含镁而不是含铁。

③与叶绿素同时存在的还有叶黄素与胡萝卜素,它们的颜色是黄的或橙黄的,有很多种类,化学结构与维生素A相近,也是卟啉类物质。

④以上几种色素,不是每个细胞都有,也不是平均散布在细胞里,而是与一些蛋白质及脂肪聚合在一起,成为一个个小颗粒,叫叶绿粒。这些色素是不能溶解在水里的,所以用水洗不出来,但是可以用甲醇、丙酮等溶剂提取。提出来的溶液是绿的,因为叶绿素颜色重,把别的色素掩盖住了。如果把这种溶液层析,也就是使它通过充满淀粉的管子,再用溶剂冲洗,由于它们被吸附的程度不同,就可以分开几个色素的层次。

⑤比较起来,叶绿素是不稳固的,它经常在破坏,经常在形成。当光线很强而温度很低的时候,破坏强烈,形成停滞,叶绿素就要逐渐消失,而叶黄素和胡萝卜素就显露出来了。到了秋天,很多的叶子变黄,就是这个道理。

⑥至于叶子变红,那是由于另外一类色素,叫花青素。它们的化学结构与以上的完全不同,而是多酚类化合物的配糖体。它们能溶于水,在细胞中分散在胞液里,很容易洗出来。在酸性的溶液里是红色的,遇到碱变成蓝色。一般花瓣里的色素,都是这一类,在叶子里则少见。有时幼芽或嫩叶有这种色素,长大以后便消失了,或被叶绿素掩盖起来。到了秋天,很多植物的叶子,会大量制造这类色素,那是叶绿素已经消失了,所以叶子会变成鲜红的颜色,常见的如槭树、乌桕等。

⑦花青素形成的过程还不十分清楚。但是与叶子中的含糖量有关系。天气冷时,叶子里贮藏的物质会转变成糖,糖分多了就有利于花青素的形成。如果我们在一根树枝的下部切去一圈树皮使糖分不流到树干,而在叶子里累积起来,就可以促进这个枝条上的叶子变红。有时叶子感染病菌或被虫子咬伤也有同样情况。一般上部年幼的叶子比下边老叶先变色,有时叶脉先变色,有时叶肉先变色,都可能与糖分有关。此外,强光、低温、干旱都有影响,有利于花青素的形成。所以特别在山上,天晴气爽,秋天骤冷,夜里有霜的地方,树叶也特别来的鲜艳,古人的诗描写“霜叶红于二月花”就是这个道理。

16.叶子中的色素有哪几种?(2分)

17.第⑦段中加点的“可能”体现了说明文的什么特征?简要进行分析。(2分)

18.结合文段内容对下面材料给出解释。(3分)

秋天到了,人们喜欢到北京的香山、苏州的天平山或南京的栖霞山去观赏红叶。本来葱郁的树林,脱掉了绿色的衣裳,换上黄、红、赭等鲜艳颜色的新装。

16.叶绿素、叶黄素、胡萝卜素、花青素。(共2分。前三个1分,后一个1分)

17.体现说明文语言准确的特点。因为花青素的形成过程还不十分清楚,变色与糖分的关系还是一种猜测,用“可能”可以将分析的原因解释的更客观。(共2分。每点1分)

18.树叶的颜色和叶子中的色素有关,色素受环境的影响比较大。秋天的山上,天晴气爽,强光低温以及有霜等天气因素导致昼夜温差大,这些都有利于叶子中花青素的形成,从而使叶子呈现处黄、红、赭等颜色,克服了绿色的单调。(共3分。

关于本次霜叶红于二月花阅读答案和霜叶红于二月花阅读答案(解析与分析)的问题分享到这里就结束了,如果解决了您的问题,我们非常高兴。

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