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run的过去式 Run的过去式是什么

来源:择校网   时间:2024-11-25 14:55:05

一、Run的过去式是什么

读音:英 [ræn]美 [ræn]

释义:v.跑( run的过去式);移动;(使)流动;(工作等)进行

1、The wind was so strong that we ran to the lee of the house.

风太大了,所以我们跑到屋子的背风处。

2、The little boy ran off to get his brother.

3、He jumped to his feet and ran out of the office.

他一下子跳了起来,跑出了办公室。

读音:英 [trɒt]美 [trɑːt]

n.疾走;慢跑;老太婆;现成译本

(复数)trots:腹泻(与the连用). v.小跑;快步走

例句:He had left me and broken into a trot towards his block.

他离开我突然朝他的街区疾走过去。

读音:英 [dʒɒɡ]美 [dʒɑːɡ]

v.慢跑;轻推;(使)颠簸前行 n.慢跑;轻推;颠簸

例句:I go for a jog in the park every morning.

二、run的过去式形式

1、在英语当中run是一个经常用的单词,run有几种时态:

2、过去式是英语语法的一种,表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词原形的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。

三、run的过去式怎么读

v.跑;行驶;运转;运营;持续;蔓延;传播;竞选;遭遇;熔化;褪色;流;n.路程;奔跑;趋向;adj.熔化的;浇铸的;洄游的

1、run主要用作不及物动词,也可用作及物动词。用作及物动词时,接名词、代词或由that引导的从句作宾语,有时还可接双宾语,其间接宾语可转化成介词to或for的宾语。

2、可用于被动结构。run用作不及物动词时其后可跟动词不定式作状语,不定式符号to有时可以省略。

run,jog,race,trot这些动词均有“跑”之意。区别:

1、run最普通用词,指由于各种原因而急速奔跑。

3、race多用于赛跑,指以最快速度奔跑。

4、trot强调小跑时上下弹跳的动作,是介于跑与走之间轻快的快速运动。

四、"run" 的被动、过去式、过去分词分别是什么

1、被动be run,过去式ran,过去分词run

2、读音:英 [rʌn]美 [rʌn]

3、释义:跑,奔跑,跑(某段距离),跑步,做跑步运动。

4、语法:run的基本意思是“跑”“移动”,指人、动物或车辆以一定速度前进或移动,引申可表示“(使)流动”,指水流、血液或眼泪比较湍急、源源不断地在一段时间内流淌。

5、Iexcusedmyselfandranbacktothetelephone.

6、我说了声抱歉,跑回到电话机旁。

7、读音:英 [rʌʃ]美 [rʌʃ]

8、释义:迅速移动,急促,快速运输,速送。

9、语法:rush的基本意思是“(使)急速行动”“仓促完成”,指突然移动或行动,往往强调带有很快的速度和突然性,同时含有过于追求速度而忽视其质量的含义,引申可表示“突然袭击”。

10、Recordstoresareexpectingahugerushforthesingle.

11、唱片店正期待着人们会争相抢购这张单曲唱片。

五、run的过去式和过去分词是什么

run为不规则动词,过去式为“ran”,过去分词为“run”。

n.奔跑;赛跑;趋向;奔跑的路程

Run out追杀;变得缺乏;结束;用完

Chicken Run小鸡快跑;落跑鸡;小鸡别跑;咪走鸡

Run chart趋势图;[计]运行图;制程能力图;推移图

n.(Fare)人名;(瑞典)法勒;(法、意)法尔

flat fare[交]单一票制;单一票价

minimum fare最低车费;最低车资;[交]起码票价

Pokemon GO精灵宝可梦GO;口袋妖怪GO;口袋妖怪;精灵宝可梦

六、run的过去式是什么

规则动词的过去式由“动词原形 -ed”构成,具体变化有:

1.直接在词尾加-ed。如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned

2.以不发音的e结尾的在词尾加-d。如:like—liked, live—lived, use—used, move—moved

3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed。如:stop—stopped, trip—tripped

4.以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed。如:study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married

不规则动词的过去式见课本后的不规则动词表。大体上归纳有以下六条记忆法:

1.以t结尾的词,过去式与原形相同。如:put—put, let—let, cut—cut, beat—beat

2.以d结尾的词,把d变成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent

3.以n结尾的词,在词后加t。如:mean—meant, burn—burnt, learn—learnt

4.以ow/ aw结尾的词,把ow/ aw变成ew。如:blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew

5.含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t。如:keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt

6.含有元音字母o/ i的词,将o/ i变成a。如:sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank

1.在清辅音后读作[t]。如:asked, helped, watched, stopped

2.在浊辅音和元音后读作[d]。如:enjoyed, studied, moved, called

3.在t/ d后读作[id]。如:wanted, needed

初中英语不规则动词过去式、过去分词表

(1) AAA型(动词原形、过去式、过去分词同形)

(2) AAB型(动词原形与过去式同形)

(3) ABA型(动词原形与过去分词同形)

(4) ABB型(过去式与过去分词同形)

get(得到) got got动词过去式变化规律

规则动词的过去式由“动词原形 -ed”构成,具体变化有:

1.直接在词尾加-ed。如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned

2.以不发音的e结尾的在词尾加-d。如:like—liked, live—lived, use—used, move—moved

3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed。如:stop—stopped, trip—tripped

4.以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed。如:study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married

不规则动词的过去式见课本后的不规则动词表。大体上归纳有以下六条记忆法:

1.以t结尾的词,过去式与原形相同。如:put—put, let—let, cut—cut, beat—beat

2.以d结尾的词,把d变成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent

3.以n结尾的词,在词后加t。如:mean—meant, burn—burnt, learn—learnt

4.以ow/ aw结尾的词,把ow/ aw变成ew。如:blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew

5.含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t。如:keep—

好了,文章到这里就结束啦,如果本次分享的run的过去式和Run的过去式是什么问题对您有所帮助,还望关注下本站哦!

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