浙大校长开学典礼讲话，浙江大学历任校长
来源：择校网 时间：2024-01-27 20:14:40
一、浙江大学有多少年的历史。第一任校长是谁
2019年是浙江大学成立的第122年。
第一任校长（书院总办）是林启。
浙江大学的前身是杭州知府林启于清光绪二十三年(1897年)创办的求是书院，其是浙江近代最早的高等学府之一。
1928年，定名国立浙江大学。抗战期间，浙大举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学七年。
1952年全国高等学校院系调整时，浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院，留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校，后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。
1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新浙江大学，迈上了创建世界一流大学的新征程。
二、浙江大学历任校长
马寅初（1949.08-1951.05）、沙文汉（1952.10-1953.01）、霍士廉（1953.04-1958.04）、周荣鑫（1958.04-1962.03）、陈伟达（1962.05-1968.04）、钱三强（1978.12-1982.06）、杨士林（1982.06-1984.02）、刘丹（1982.06-1989.09）。
韩祯祥（1984.02-1988.01）、路甬祥（1988.01-1995.04）、潘云鹤（1995.04-2006.07）、杨卫（2006.07-2013.02）、林建华（2013.06-2015.02）、吴朝晖（2015.03至今）。
浙江大学至今已有整整115年历史，大学前身的学校第一任校长是竺可桢。浙江大学的前身是杭州知府林启于清光绪二十三年（1897年）创办的求是书院，其是浙江近代最早的高等学府之一。
1928年，定名国立浙江大学。抗战期间，浙大举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学七年。1946年秋回迁杭州。
1952年全国高等学校院系调整时，浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院，留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校，后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。
1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新浙江大学，迈上了创建世界一流大学的新征程。
在120年的办学历程中，浙江大学始终秉承“求是创新”为校训的优良传统，以天下为己任、以真理为依归，逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值观和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神。
三、谁是浙江大学第一任校长
马寅初（1949.08-1951.05）、沙文汉（1952.10-1953.01）、霍士廉（1953.04-1958.04）、周荣鑫（1958.04-1962.03）、陈伟达（1962.05-1968.04）、钱三强（1978.12-1982.06）、杨士林（1982.06-1984.02）、刘丹（1982.06-1989.09）。
韩祯祥（1984.02-1988.01）、路甬祥（1988.01-1995.04）、潘云鹤（1995.04-2006.07）、杨卫（2006.07-2013.02）、林建华（2013.06-2015.02）、吴朝晖（2015.03至今）。
浙江大学至今已有整整115年历史，大学前身的学校第一任校长是竺可桢。浙江大学的前身是杭州知府林启于清光绪二十三年（1897年）创办的求是书院，其是浙江近代最早的高等学府之一。
1928年，定名国立浙江大学。抗战期间，浙大举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学七年。1946年秋回迁杭州。
1952年全国高等学校院系调整时，浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院，留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校，后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。
1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新浙江大学，迈上了创建世界一流大学的新征程。
在120年的办学历程中，浙江大学始终秉承“求是创新”为校训的优良传统，以天下为己任、以真理为依归，逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值观和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神。
四、浙江大学现任校长
1、截至2020年11月，浙江大学现任校长是吴朝晖。
2、吴朝晖，男，1966年12月出生于浙江温州，1995年6月加入中国共产党，1993年10月参加工作，计算机应用专家，中国科学院院士，浙江大学教授、博士生导师。
3、现任中国共产党第十九届中央委员会候补委员，浙江大学校长、党委副书记。
4、1984年吴朝晖考入浙江大学，先后获得学士、硕士、博士学位；1993年博士毕业后留校工作，在浙江大学计算机系任教师；1995年加入中国共产党。
5、吴朝晖认为：人才培养是大学的核心使命，人才培养质量是关系学校生存与发展的根本。随着信息化、全球化的深入推进，大学教育教学面临的环境急剧变化。
6、人才培养的核心要求转向德才兼备、全面发展，高校迫切需要转变培养理念、目标、模式、方法，构建起适应时代的一流教育教学体系。
7、在激烈的国际竞争中，创新已经成为世界一流大学的基本理念和战略选择，建设创新型大学，前提是准确把握时代赋予大学的新功能与新定位。
8、高校应该主动担当起建设世界科技强国的使命责任，统筹谋划创新型大学建设，主要方面包括：培养拔尖的创新创造型人才，引领高等教育改革创新；服务经济社会发展重大需求，创造高水平科研成果；改革创新大学治理架构，营造包容共享的创新生态。
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