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高中英语不好怎么办 孩子是高中,英语成绩差的不行,应该怎么办

来源:择校网   时间:2024-07-04 14:34:05

一、高中英语很差,上大学之后怎么办

高中英语很差,大一怎么提高英语水平,为四六级做准备

大学英语四六级,就是在高中英语3500词的基础上,分别增加了800和2800个增量单词。所以,大学英语是在高中英语基础之上的增量学习,而不是另辟蹊径。因此,高中英语基础好的同学,往往可以在四六级考试的时候吃老本,基础不好的,则要把高中落下的重新补上。

大学英语四六级,就是在高中英语3500词的基础上,分别增加了800和2800个增量单词。所以,大学英语是在高中英语基础之上的增量学习,而不是另辟蹊径。因此,高中英语基础好的同学,往往可以在四六级考试的时候吃老本,基础不好的,则要把高中落下的重新补上。

大学英语四级及格的水平,大概相当于高考英语110分以上的水平。高中基础不好的同学,建议从背单词开始,要先背高中的3500词。

我们要把四级单词拆分成3500词和800个增量词,分两步进行。因为,3500词相关的词组短语很多,在四级考试中占比95%,出现的频率比四级的800增量词更高,所以,我们是按照考试出现概率,3500词>1.5万词组短语>四级800增量词,从高到低进行学习的。

背单词要提高效率,建议学一下廖唯伟发明的“睡眠记忆法”。方法是公益的,不要钱,可以在廖唯伟的官网自学。当前版本第5版,分为4000字的文字版和9个要点短视频讲解,掌握好“一背四复习”和“机关枪式的读单词方式”,你就有很大概率可以做到每天只花一小时就记住100个单词,提高记忆的效率。

单词表可以下“睡眠记忆法配套词表”,总共34页,双面打印出来是17张纸,词表是按照阅读话题来划分单元,套在四级考试的话题上,也同样适用。词表按照单页大容量的排版,可以降低记忆心理压力,用睡眠记忆法,一天背一页差不多就是100个,你更容易坚持完成学习计划。

背完单词马上开始背词组短语。和高考一样,在大学英语四级考试里面,也包含着大量的词组短语。以2023年的6月份大学英语四级考试为例,1卷考了280个词组短语,2卷考了240个词组短语。词组短语的数量,是高考英语中出现的词组短语数量的1.5倍,尤其在听力中数量特别巨大,直接影响你新闻听力题的理解。

四六级考试中出现的词组短语,95%~97%来自于高中3500词相关的词组短语,考查的范围会比高中更加生僻一些。

词组短语建议背《高中英语1.5万考点》,根据往年大学英语四级考试真题的命中率分析报告,对大学英语四级考试中出现的词组短语,可以覆盖95%左右。总共72页,用睡眠记忆法,一天一页,背一遍,大概用两个月时间,然后每天复习两页,坚持轮动复习,对于我们拿高分有很大帮助。

如果你想在四六级考试中拿到550分以上的高分,高中3500词相关的词组短语,至少要掌握50%以上。

当你复习两页词组短语的时间少于半个小时以后,你可以把复习词组短语的时间放在中午,但要继续坚持复习,不能停。然后,把睡眠记忆法的时间腾出来,去记忆下四六级的增量单词。

建议大家模仿《睡眠记忆法的配套词表》的排版方式,按照单页大容量的方式去排版,做成一页100词的单词表。四六级词表可以整理到一起,先整理四级增量词,再整理六级。

我们可以找四六级的乱序单词书,盖住单词的中文部分,看着英文说中文。发现不会的单词整理到文档中,四级增量词大概可以整理出800个,六级增量词可以整理出2000个,加起来2800个,然后用睡眠记忆法,一天100个用28天背完,然后每天复习200个,多复习几轮。

这样我们四级考完以后,就可以直接去报名考六级了,中间都不需要停顿,也不用担心,拖得太久会遗忘。

而且,六级词汇和考研英语高度重合,早点考完六级,我们也能早点为考研英语做准备。如果六级能考到550以上,考研英语分数是很容易考到70分以上的高分的。

二、孩子上高中,英语不好应该怎么办

1、首先积累词汇量,其次掌握语法,最后吃透课本,要听说读写全面发展

2、1:提前制定一份属于自己的学习计划书。

3、2:提前一拍复习,预习,总结,并且做好笔记。

4、3:熟悉我们涉及的每一个知识点,不懂就问,多做,多练。

5、4:认真做好每一道题,并且总结,学会举一反三。

6、5:每一次都变被动为主动的跟进。

7、6:培养学习英语的兴趣,可以多听听英文歌曲,看看美剧或欧美电影。

8、7:多听一些英语文章,从简单的听起,听不懂不要紧,坚持听,精听和泛听结合。

三、孩子是高中,英语成绩差的不行,应该怎么办

1、可以选择给孩子请一名家教。通过这种方式就可以提升孩子的英语成绩。

2、对于任何孩子来说,在读高中的过程中所拥有的阶段是非常重要的。因为只有在高中时期好好学习,才能取得优异的成绩。并且凭借优异的成绩考上一所重点大学。从而可以让自己拥有比较好的文化程度。

3、如果孩子在高中时期出现英语成绩很差的现象,对于任何家长来说都是一件特别不好的事情。所以在这种情况下,可以考虑给自己的孩子请一名家教。并且通过孩子空闲的时间让家教对孩子进行辅导,而且家教都会拥有比较专业的知识。所以在进行辅导的过程中,通常能够找出孩子英语成绩差的原因。然后再根据原因进行相关的辅导,从而就可以让孩子的英语成绩进行提升。

4、与此同时孩子在进行读书的过程中,也应该保持专心听课的态度。同时也可以通过英语老师空闲的时间,向英语老师进行请教自己不会的问题。然而英语老师在这种情况下,一般都会选择耐心向自己的学生进行讲解。所以通过这种方式也可以有效提升孩子的英语成绩。与此同时也能够增加孩子和英语老师之间的情感。

5、最后我个人觉得每一个孩子在读书的过程中,都应该拥有端正的学习态度。因为只有学习态度比较端正的情况下,才能让自己的学习变得更加轻松。此同时也能够让自己在读书的过程中,能够用最快的时间记住比较重点的知识。所以我们会发现学习态度比较端正的孩子,基本上都可以取得比较优异的成绩。

四、高中英语不好怎么补救

这是提高英语成绩的前提条件,如果不认识的单词太多了,英语肯定无法提高。因此,一定要坚持每天背单词,即使现在是高三了,或者离高考时间很近了,也要坚持背。提高背单词效率的一个好方法就是通过历年真题来背单词,这样能够提高效率。

语法决定单选题以及短文改错得分的高低,而且也是看懂完形和阅读的前提。因此,学好高中英语,掌握牢语法知识也很重要。语法也可以在平时做题的过程中进行积累,并且自己可以系统整理已经学习过的语法知识,这样能够使自己的语法水平得到快速提高。

看懂文章只是做对题目的必要条件而非充分条件,要想做对题目必须要使自己的解题思路和命题人的解题思路一致,很多同学是根据自己的逻辑判断甚至自己的常识来判断选项的,因此就会出现整篇文章都看明白了,却常常选错答案,这是因为自己的答题思路和命题人的不一样,因此有必要对历年的高考真题进行分析研究。

高分作文都有一定的标准,这也决定了我们可以提前准备一些高分的写作材料,来组成自己的一些写作套路,或者写作模板。例如,一些体现英语能力的高级句型和高级短语,平时积累的一些地道的优美的英语句子。为了使我们的准备有针对性,可以对历年的真题作文进行分析,找出经常考的一些话题,这样就可以有针对性地进行准备。当然要想写好作文,光靠这些应试技巧是不够的,最重要的还是平时的积累。

语感的培养需要长期坚持,因为语感不能靠短期突击来形成,平时要多读、多听、多看、多说。一旦形成语感以后,对做题的帮助将会非常大。除了能够更加容易看懂阅读理解之外,面对自己不会的完形填空和单项选择也能够凭语感选对答案。

高中英语不好怎么办和孩子是高中,英语成绩差的不行,应该怎么办的问题分享结束啦,以上的文章解决了您的问题吗?欢迎您下次再来哦!

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