begin的过去式 begin过去式
来源:择校网 时间:2024-11-05 20:37:42
一、begin的过去式是什么
the games began on august 8,2008.
英文发音:[bɪˈɡɪn]
中文释义:v.开始;启动;起始;开始存在(或进行);起初是;本来是
When you have got a handle on your anxiety you can begin to control it.
一旦了解了自己焦虑的原因,你就开始能控制它了。
1、begin的基本意思是“开始”,用作及物动词时,指做某事的第一个步骤、第一个行动或第一部分,强调某种状态的“开端”,特别是较缓慢的开端。
2、begin也可用作不及物动词,以活动、工作、机械为主语,表示开始动或处于动的状态中。
3、begin用作及物动词时,后接名词、代词、动名词、动词不定式或含有疑问词的动词不定式作宾语。
4、begin还可用作系动词,后接形容词作表语。
5、begin可用其现在时表示未来的事,也可用其进行时表示“渐渐开始”“即将开始”等。
二、英语过去式
1、过去发生的而现在已经结束的动作要用一般过去式来表示
2、表示过去某个时间里发生的动作或状态。
3、过去习惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格。
【过去时态】表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
【过去时态结构】是指过去时态下的动词形式的语法构成。
过去式就是动词的变化,表示过去发生的事。一般看到ago,before, in几几年,就是过去式。
listen-listened一般的就是直接加ed,特殊的有一些变化。
②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词;一般疑问句Did 主语 do 其他。
表示过去的发生动作或过去存在的某种状态
A:What did you do last weekend?
表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去式变化如下:
(1)一般情况下,动词词尾加 ed,如:
work—worked; play—played;want— wanted; act—acted
(2)以不发音的 e结尾动词,动词词尾加 d,如:
live—lived; move—moved; decide—decided; decline—declined; hope—hoped;
(3)以辅音字母 y结尾的动词,把y变为i再加ed,如:
studied tried copied justified cried carried embodied emptied
(4)以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 ed,如:
stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped
(5)注:不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆。
go- went,make- made,get- got,buy- bought,come- came,fly-flew,is/am-was,are-were,see-saw,bring-brought,do-did,teach-taught, think-thought, say-said,sit-sat. read-read, spend-spent, eat-ate,give-gave,tell-told,write-wrote,feel-felt,find-found,hear-heard,know-knew,
put-put,grow-grew,take-took,catch-caught,come-came,become-became,swim-swam,sweep—swept,sing—sang,draw—drew,
以上的(1)至(4)条中的发音均有改变,具体分别有/d//t//id/。
而不规则动词的过去式的发音则略有不同,但是有些还是按照一定规律变化的。如以上的:make- made,get- got,buy- bought,come- came,fly-flew,bring-brought,teach-taught, think-thought, say-said,sit-sat. read-read, spend-spent,give-gave,tell-told,write-wrote,feel-felt,find-found,hear-heard,know-knew,put-put,grow-grew,take-took,catch-caught,come-came,become-became,swim-swam,sweep—swept,sing—sang,draw—drew。
仔细看一看,能发现它们的一些变化规律,也就是说不需要死记硬背这些过去式,知道了原型和变化规律,就可以写出来了。有的变化部分读音也是有规律的。分类记忆是对学习过去式很有帮助的!
表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况,通常一般过去式带有表示动作时间状语的词,词组或从句,如 yesterday, the day before last, last week, two days ago等,上下文清楚时可以不带时间状语。 I worked in that factory last year.去年我在那一家工厂工作。 I went to the Tian Long Mountain yesterday.昨天我们去了天龙山。
一般过去时的用法一.概念:一般过去时是表示在过去的时间里发生的动作或状态,通常与表示过去的时间状语连用。
二.时间状语:yesterday, the day before yesterday, two days ago, long long ago,a minute ago,last year(week, month), just now, at that time, in those days.
三.过去时的用法:1.有确定的过去时间状语时要用过去式。
例:We had a good time last week.
2.表示过去连续发生的动作时,要用过去式。
例:The boy closed the door, turned off the window, and then went to bed.
3.表示过去一段时间内经常或反复的动作,要用过去式。
例:She often came to help me at that time.
四.一般过去式的构成形式:☆Be动词的过去式:(1)肯定句:主语 be动词的过去式(was, were)
例:He was ill yesterday. She was nine two years ago.They were my students long long ago.
(2)否定句:主语 be动词的过去式(was, were) not
例:He was not ill yesterday.She was not nine two years ago.They were not my students long long ago.
(3)一般疑问句:直接把be动词提到句首。
否定回答:No, he wasn't.Was she nine two years ago? Yes, she was./ No, she wasn't.Were they your students long long ago? Yes, they were./ No, they weren't.
☆实意动词的过去式:(1)肯定句:主语 动词的过去式
例:He played football last week.She watched TV last night.
(2)否定句:主语 did not 动词原形
例:He did not play football last week.She didn’t watch TV last night.
(3)一般疑问句:Did 主语 动词原形例:Did he play football last week?
回答:Yes, he did./ No, he didn't.
回答:Yes, she did./ No, she didn’t.
五.动词变过去式的几种常用规则:1.一般动词直接 ed;
例:look--looked want--wanted listen--listened
2.以e结尾的词直接 d;例:live--lived phone--phoned
3.以辅音字母加y结尾,变y为i加ed;例:try--tried study--studied
4.重读闭音节结尾的,词尾只有一个辅音字母,双写词尾辅音字母 ed;例:stop--stopped plan--planned
5.不规则动词:动词由原形转变为过去式时不按词尾加“-ed”之变化规则者叫做不规则动词。小学常见的动词不规则过去式如:是be/is/am/are- was,是are- were,来come-came,去go- went,有have- had,做/干do- did,做make- made读read- read,放put- put,切割cut- cut,写write- wrote,带走take- took,买buy- bought,带来bring- brought,想think- thought,看见see- saw,说say- said,说话speak- spoke,打破break- broke,得到get- got,跑run- ran,告诉tell- told,唱sing- sang,喝drink- drank,吃eat- ate,游泳swim- swam,开始begin- began,偷steal- stole,遇见meet- met,卖sell- sold,坐sit- sat,跑run-ran,读read-read,想要want-want,知道know/known,fall-fell等等
表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况,通常一般过去式带有表示动作时间状语的词,词组或从句,如 yesterday, the day before last, last week, two days ago等,上下文清楚时可以不带时间状语。 I worked in that factory last year.去年我在那一家工厂工作。 I went to the Tian Long Mountain yesterday.昨天我们去了天龙山。I stayed at home,yesterday.昨天,我整日呆在家里.
一般过去时态:表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。谓语动词要用一般过去式。
时间标志:yesterday(昨天), last weekend(上周), last month(上个月), last year(去年), two months ago(两个月前), the day before yesterday(前天),in 1990(在1990年), in those days(在那些日子里)等表示过去的时间状语。
I was born in 1990.(我出生在1990年)。
When did you go to the park?(你是什么时候去的公园)。
I went to the park last weekend.(我是上周去的公园)
在上面的句子中第一句属于be动词的一般过去时态;
第二句和第三句属于实义动词go的一般过去时态。
在没有实义动词的句子中使用be动词, am is的过去式为was; are的过去式为were.
如:I was late yesterday.(昨天我迟到了。)
否定句:主语 was(were) not 表语
如:We weren't late yesterday.(我们昨天没迟到)
如: Was you sick yesterday?(你昨天病了吗?)
肯定回答: Yes, I was.(是的,我病了。)
否定回答: No, I wasn't.(不,我没病。)
特殊疑问句:特殊疑问词 was(were) 主语 表语
如:When were you born?你是什么时候出生的?
dream-dreamed(dreamt)-dreamed(dreamt)
hang(悬挂;绞死)-hung悬挂(hanged绞死)-hung(hanged)
learn-learned(learnt)-learned(learnt)
light-lit(lighted)-lit(lighted)
smell-smelled(smelt)-smelled(smelt)
speed-sped(speeded)-sped(speeded)
1.在清辅音后读作[t]。如:asked, helped, watched, stopped
2.在浊辅音和元音后读作[d]。如:enjoyed, studied, moved, called
3.在t/ d后读作[id]。如:wanted, needed
不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法:
1.以t结尾的词,过去式与原形相同。如:put—put, let—let, cut—cut, beat—beat
2.以d结尾的词,把d变成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent
3.以n结尾的词,在词后加t。如:mean—meant, burn—burnt, learn—learnt
4.以ow/ aw结尾的词,把ow/ aw变成ew。如:blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew
5.含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t。如:keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt
6.含有元音字母o/ i的词,将o/ i变成a。如:sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank
但也有例外,如get的过去式是got,与第一条不符,仅仅是大多数动词符合。
understand understood understood
三、begin的过去分词是什么。
begin,读音:英[bɪ'ɡɪn]美[bɪ'ɡɪn]
1、The meeting will begin at nine.
2、I have to begin with an apology.
3、When did you begin learning English?
4、The leaves begin to fall when autumn comes.
1、begin用作及物动词时,指做某事的第一个步骤、第一个行动或第一部分,强调某种状态的“开端”,特别是较缓慢的开端。
2、begin也可用作不及物动词,以活动、工作、机械为主语,表示开始动或处于动的状态中。
3、begin用作及物动词时,后接名词、代词、动名词、动词不定式或含有疑问词的动词不定式作宾语。begin还可用作系动词,后接形容词作表语。
4、begin可用其现在时表示未来的事,也可用其进行时表示“渐渐开始”“即将开始”等。
四、begin过去式
begin的过去式是began,过去分词是begun。
读音:英[bɪˈɡæn],美[bɪˈɡæn]。
释义:v.开始;启动;起始;起初是;本来是。
例句:They blew out the lamp andbegantotalk.
他们吹熄了灯,就打开了话匣子了。
读音:英[ˈɒrɪdʒɪn],美[ˈɔːrɪdʒɪn]。
释义:n.起源;源头;起因;身世;出身。
例句:The disorder in military policy had itsoriginsin Truman's firstterm.
军事政策的混乱可追溯到杜鲁门的第一届任期。
读音:英[əˌrɪdʒɪˈneɪʃən],美[əˌrɪdʒəˈneɪʃən]。
例句:This paper has reviewed theoriginationand evolution of the principals of Open Regionalism ofAPEC.
本文回顾了亚太经合组织开放的地区主义原则的起源和演变。
五、begin过去式过去分词
begin,第三人称单数:begins;现在分词:beginning;过去式:began。学英语建立一个错题集是必不可免的事情。可以把每次作业中考试中出现的错题改正分析后,整理成错题集。可以定期的拿出来温习巩固,对提高完形填空、短文改错及书面表达水平有很大的作用。考试之前也可以着重复习错题本上的知识点,甚至是只复习错题本上标注的重点难点,往往可以收到意想不到的效果。
六、begin过去式过去分词现在分词
begin:过去式: began、过去分词: begun、现在分词: beginning
英 [bɪˈgɪn]美 [ˈbeɡɪn]
vt.& vi.开始;着手;创始;创办
vi.(从…)开始;起始;起初是;开始讲话
英 [bɪˈgæn]美 [bɪˈɡæn]
英 [bɪˈgʌn]美 [bɪˈɡʌn]
英 [bɪˈgɪnɪŋ]美 [bɪˈɡɪnɪŋ]
同义词辨析:start、begin、commence
〔辨析〕指动作开始且持续下去,强调开始这一事实。
〔例证〕They were starting to skate.
〔辨析〕最常用词,指为某一过程或进程开个头,常可与 start换用。
〔例证〕They began/started to work.
3、commence v. [正式]开始,着手
〔辨析〕指开始某种正式行动,常伴有正式程序或一定的仪式,语气庄重。
〔例证〕When will the opening ceremony commence?
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