记叙文四要素 记叙文的四要素
来源:择校网 时间:2024-11-08 17:31:12
一、记叙文的四要素
1、记叙文的四要素:时间、地点、人物、事件。而记叙文六要素一般指时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果。有人认为此提法不妥,一般的记叙文中经常出现时间模糊、地点不明甚至不交代的情况。其实此处的要素是写记叙文时必备的,孩子从小写习作必须交代清楚六要素,至于文学的模糊性,是一个时代的产物,可是这些基本的文体知识还是需要严格掌握的。还有一种说法是记叙文三要素为环境,人物,主要内容。
2、记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
二、记叙文的四要素是什么
1、第一要素是时间,年、月、日、时写清楚;
2、第二要素是地点,要写环境和住处。
3、第三要素是人物,不写人物是糊涂,
4、第四要素是原因,为何发生找原因;
5、第五要素是经过,来龙去脉写清楚;
6、第六要素是结果,交代结局别含糊。
7、形散而神不散这是散文的重要特点。所谓“形散”,主要指散文的取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制。形散还指它的表现方法不拘一格。组织材料,结构成篇也比较自由。所谓“神不散”,主要是说其要表述的中心思想明确而集中。
8、衡量散文优劣的第一标准,是“形散而神不散”。关于散与不散的问题,有的说散文贵散,有的说散文忌散,这两种说法都对,又散又不散,形散而神不散,只记一件事的这一类散文,有什么散与不散的问题呢?如果一篇散文里,写了好几件相关的、或是貌似不相关的事。不散,主要是指主题和结构,尽管题材驳杂,思路开阔,但是仍然必须围绕一个主题,把它们组成一个缜密的整体,这一类散文就是要有散有聚,能放能收,疏密有间,才够散文的味道。
三、作文四要素
时间、地点、人物、起因、经过、结果。
文章标题的作用:1.为文章线索 2.表达作者情感 3,为文章主要中心等
环境描写的作用:1。渲染文章气氛 2。突出刻画人物形象 3。推动文章情节发展。
自然环境描写作用:烘托气氛表现人物心理活动为下文情节作铺垫
理解句子:1。完整和全面性。 2。在什么情况下,表现什么样的感情。 3。既要有字面的理解,又要有深层的理解。 4。要有自己的见解,但要适量。
写写你的感想:1。正面、向上、健康。2。不仅要有自己的理解还要结合全文。3。语句通顺、流畅。 4。理解要到位
谈谈某一段文字在全文的作用,可以从以下几个角度来思考:1。渲染气氛 2。推动情节发展 3。突出刻画人物形象 4。深化主题 5。与某一段相照应 6。概括全文要旨 7。表达作者内心情感等。
找出两个间的差别:1。可以从句子的对象入手。2。可以从句子的结构和形式入手。
小说三要素:情节、人物、环境。
概括文章段意六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果。
小说情节:起因、发展、高潮、结局。
修辞手法:比喻、拟人、夸张、引用、设问、反问。
表达方式:说明、议论、抒情、描写、叙述。
表现手法:借景抒情、托物言志、借物喻人和欲扬先抑等
概括中心:1。完整 2。简洁。3。运用单句 4。正确
现代文叙述顺序:顺叙倒叙插叙补叙
现代文写作顺序:逻辑顺序、时间顺序、空间顺序。
引号的作用:1。引用 2。重点指明,表示强调 3。特殊含义
记叙文表达方法:说明叙述议论抒情描写等
散文分为抒情散文和叙事散文.,多采用虚实结合写作手法.
比喻分明喻及暗喻。答比喻手法的表达作用时,要用以下句式:本句形象生动地表现了。。。
叠词特点:构词新巧有序、有动感。
分析句子文学角度出发,再加上适量自己的见解,见解要独到.
人物描写:肖像(外貌、神态)语言动作心理活动。
写评价人物性格特征的词语:至少写两个不同角度的词,使内容饱满,涉及面广。
文章的题目可能有象征意义,因此分析题目时要多角度思考.
抒发的情感:赞美批判弘扬喜爱憎恨同情忧虑等.
常考人物的精神品质:无私奉献善良正直诚实乐于助人谦虚勇敢机智勤劳刻苦学习坚韧顽强有爱心善于钻研默默无闻等
常考的动物性格特点:狡猾贪婪愚昧机灵聪慧傲慢胆小懦弱懒惰善良勤劳等
四、写事的记叙文一般都包括四个要素,分别是哪几个
第一要素是时间,年、月、日、时写清楚;第二要素是地点,要写环境和发生事情的地点。第三要素是人物,不写人物是糊涂,第四要素是起因,为何发生找起因;第五要素是经过,来龙去脉写清楚;第六要素是结果,交代结局别含糊。记叙文六要素中最重要的两个应该是人物和经过!
五、作文四要素是什么
1、关于作文的“四要素”,从不同的角度有不同的说法,各有各的道理。下面把常见的一些说法列举于下,供同学们参考。
2、这是从写作的角度来说的,也就是在具体写作过程中,要注重把握材料、主题、结构和语言四个方面,也有人称之为选材、立意、结构和文字。
3、所谓材料,也就是构成文章的基本素材,这是决定文章内容质量的重要方面。就像盖房子一样,这些材料是构成房子的必需品。
4、所谓主题,是指这篇文章的中心思想,也就是要通过这些材料的组合,告诉人们什么。这是文章的灵魂。比如写一个小学生帮助老人做好事,其表现的主题就是助人为乐。这个主题必须是积极向上的,给人启发的,给人力量的。如果写一个小孩子打架,那就要通过适当的方式告诉人们,这样的打架是要不得的,要友好相处。这样就写出了意义,也就是主题鲜明。
5、所谓结构,就是文章层次分明,结构清楚。这种作文中的表现就是文章要有一定的层次感,要有前后顺序,或者逻辑顺序。
6、所谓语言,就是要求文字通顺,标点符号使用正确,没有错别字,没有病句等。在此基础上,还要尽量采用一些修辞手法,使得语言更加生动、形象。
7、这是从记叙文的角度来说的,也就是作文中要写到时间、地点、人物、事件这四个方面。
8、作为一篇记叙文,必须要有这四个要素,这样的作文才是合乎要求的。具体来时,要写好一篇记叙文,就要点名事件发生的时间、地点,同时,还要写清楚事情是谁做的,也就是写清楚人物。
9、这是从英语作文的角度来说的。因为在英语学习当中,也包括英语作文,而英语作文的写作,更多考查对英语单词、句子等的掌握情况,而不是像语文作文那样去要求,因此,英语作文的四要素就被视为词(word)、句子(sentence)、段落(paragraph)和成文(composition)。
六、记叙文四要素 什么是记叙文
1、记叙文的四要素:时间、地点、人物、事件。而记叙文六要素一般指时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果。有人认为此提法不妥,一般的记叙文中经常出现时间模糊、地点不明甚至不交代的情况。其实此处的“要素”是写记叙文时必备的,孩子从小写习作必须交代清楚六要素,至于文学的模糊性,是一个时代的产物,可是这些基本的文体知识还是需要严格掌握的。还有一种说法是记叙文三要素为环境,人物,主要内容。
2、记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
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