高考700分数学满分男孩称爱打游戏 高考700分数学满分的男孩称爱打游戏,“学霸”是一种天赋吗
来源:择校网 时间:2024-12-29 09:07:30
一、四川考生高考700分数学满分,“学霸”到底是如何养成的
1、很多人认为学霸和高智商有着很大的关系,认为学霸是天生的。但是,你会发现很多学霸也并不是那种特别聪明的人。学霸的养成和付出是成正比的,天才是99%的汗水和1%的灵感,没有人从一出生下来就是天生的学霸,都是通过后天努力得来的。
2、想要成为一个学霸,我认为具有一定的自我约束能力是非常重要的。你会发现,学霸都是自我约束能力强的人。学霸其实也有爱贪玩的本性,但是,他们能控制住自己。即使想玩游戏,想看电视,但是他们会自我约束,然后会主动认真积极的学习。他们会约束自己,不会把大量的时间花在除了学习以外的其他没有多大意义的事情上。
3、学霸的养成,和课前预习以及课后复习也有很大的关系。应该要做到把明天要上的课提前预习一遍,这样上课的时候你就能够带着问题听课,重点去听自己不明白的地方,所以就会提高听课效率。然后,课后要复习。课后要多花时间不断的强化练习,复习巩固,彻底理解。
4、天才是99%的汗水和1%的灵感,所以,付出永远比天赋重要。所以说学霸的养成离不开勤奋。没有谁一出生下来就是特别聪明的,或者是天生就是读书的料子。学霸都是通过后天的努力得来的,比如:别人去玩耍的时候,你还在学习。别人睡觉的时候,你还在学习。你花在学习的时间永远比别人的多,那么你的成绩就会比别人更优秀,这是毫无疑问的。综上所述,我认为学霸的养成和以上提到的三个点有着很大的关系。以上只是我的个人看法。
二、求一篇‘诚实’不少于700字的作文
1、一大清早,我踏着轻快的步伐来到一家小吃店买早点。只见小店前排起了一条长龙,好像长得看不见尽头。
2、我马上走过去找到了队伍的末尾,排在了那里。我人排在队伍里面,心里却在想着快一点轮到自己,最好马上轮到自己买早点。“哎呀!”我听见一阵清脆而又着急的声音进入我的耳朵里面。我立刻抬起头向前看去。我看到一个小姑娘,年纪大约只有八岁,眉清目秀的瓜子脸上露出着急的神色,上身穿着一件蓝色衣服,下身穿一条白色裤子。那位小姑娘看上去真是太小了,小得好像站都站不稳。她的两只小手在不停地摸着衣服和裤子上的所有袋子。可是,她没有摸到什么,因此她的神色显得更加不安了。她的两只脚在地上跺了起来。我猜想这一位小姑娘一定是没有带钱!所以,她现在急得有点像热锅上的蚂蚁一样团团转。轮到这个小姑娘买早点了。她拿起自己要的早点,就跑开了。老板娘似乎没有发现什么异样,继续招呼着下一位顾客。我想那个小姑娘没有给钱怎么能够拿起早点就跑掉了呢?但是我没有声张。
3、过了五分钟,从远处传来一阵急促的跑步的声音,越来越近了。这时,我看到又是那位小姑娘。怎么又是她呢?难道还想再一次不付钱拿早点?只见她挤进前面的人群,气喘吁吁地对老板娘说:“阿姨……给您……钱……”边说边把手里的钱递给了她。那位老板娘接过硬币呆呆地看了她一会儿,笑着说:“小朋友,你真诚实!”那位小姑娘甜甜地一笑,便转身走了。
4、我望着她远去的背影,看着那飘舞的红领巾,觉得那红领巾是那么显眼,那么鲜艳!
5、人生,就象知识是沃土,希望是种子,汗水是根源。但是,仅有这些是不够的。
6、有时候,诚实能改变一个人的命运。自从看了《一颗种子的故事》以后,我对诚实有了进一步的深刻体会。
7、从前,有一个国王,他没有继承人。于是就出了一道题目来考本国的孩子们:每人在国王那儿领一颗种子,三个月后,种出来的东西拿到宫里进行评比。
8、其中一个小男孩把种子领来,每天细心照料,给它浇水、施肥,几个月过去了,也没露出一点绿芽。三个月后,别的孩子都拿着漂亮的花到宫中去了,可他却拿着一只空花盆。国王见了,问:你怎么拿着空花盆呀?这个小男说:不管我怎么细心照料它,它就是长不出花儿来。所以……这时,国王大笑起来:你就是本国的继承人。别的孩子不服气,问这是为什么。国王说:其实我给你们的都是煮熟的种子,它怎么会开花呢?这个小男孩在人们的赞美声中成了国王的继承人。
9、从这个故事中我深深地体会到;做人要诚实。对于诚实的人,最大的收获是心灵的踏实和宁静。最高的奖赏是公众给予的赞美。就象故事中的小男孩,虽然他不能和其他孩子一样种出鲜艳的花朵,但最起码他是怀着一颗真诚的心走到国王面前的,最终,他就是以自己的诚实和坦率赢得了大家的赞同。
10、生活,是一场场无形的考试,一次次考察你是否懂得应该怎样做人。每个人的言行表现都在为自己的人生答卷打分。小男孩在自己人生征途的起步阶段就有了一个美好的开始,为自己赢得了关键的一步。想想同年龄的我,想起那一件事,我不由自主地感到脸红……
11、那天数学课,老师正在黑板上演算一道计算题。也许是捣蛋鬼在我心里作祟,我拿起橡皮碎片把它扔向前桌的同学。马上,他转过身来给了我一拳,凑巧,被老师看见了。老师非常生气,对岑奇严厉批评:你平时学习态度不端正,现在连上课也不认真听呀!岑奇大声喊道:是罗丹妮先弄我的!你别大呼小叫的,她会惹你?躲你还来不及呢!看平时的表现,老师认定是他的错,怎么会想到我这个平时的乖学生也会犯错呢?岑奇含着眼泪瞪着我。我默不作声,不敢在老师和全班同学面前坦白是我先错。
12、这件事已经过去很久了,但每当想起,我的内心仍然不能平静。我真是惭愧极了,后悔极了。后悔当初把责任推卸给别人。连承认自己错误的勇气都没有,我今后还能有什么作为呢?
13、四川2007年高考满分作文:出色人生的定义
14、每一个生命就如同一个圆环,它中空而有残缺,却又首尾相衔不失圆满。我们选择了自己的人生自己的生活方式,或贫或富,活着自己,活着自己的生命……
15、一个年轻人跋涉于人生之路上。在一次船行中小舟遇险,他被迫要放弃一只背囊。在美貌、健康、诚信、机敏、才学、金钱、荣誉之中,他最终选择了放弃诚信。
16、看到这样的故事,我隐约有一种莫可名状的悲哀。是的,悲哀。
17、为了那只轻易被放弃的背囊,更为了那轻易放弃“诚信”的年轻人。
18、或者说,为了所有漠视“诚信”的人。我不知道这些人是不是以为诚实守信于己无关,但我知道,拒绝诚信的人生绝对不是一个出色的人生。
19、曾几何时,人们开始用坚墙固壁将自己“安全”地囚禁在一方小小的水泥笼子里。是为了防范什么?或者是为了隐藏什么?当人们残忍地践踏着人与人之间的信任与友好时,究竟有没有想过到底是什么使人与人之间变得如此多疑与善嫉?当人们在钢筋水泥的丛林里旋转着生存时,他们会不会担心自己的眼睛有一天会变成没有情意的金属质?当人们戴着精心打造的假面在人前假笑着走过,他们,又有没有觉得生命中缺少了一点什么?
20、前几日偷闲翻了翻报纸。有一则消息说,个人信用不佳者三年内拒绝注册公司、担任企业法人或应聘高层管理人员。
21、看来诚信并不总是被遗忘的角色。
22、昆德拉在《生命不能承受之轻》中说:所谓人生,即是周而复始的诚实、友好、信任的给予与被给予。
23、我的母亲———一位普通的劳动妇女、我的偶像———告诉我:诚信是人生的立足点。
24、于是,今天我在这儿写下:诚信是人生的支点,亦是我为人的准则。
25、所谓出色人生,即是诚实守信、热爱生活。
26、本文站在“人生”的高度,采取片断组接的方式抒写了“诚信”对人生的重要,引名言,叙事例,事例和名言相互呼应,互促互动,水到渠成地完成“出色人生的定义”。文章四个小标题命名巧妙,小标题之间有较为巧妙的内在联系,使文章浑然一体,无割裂之感。对“出色人生”的定义有自己的思考,体现了一定的独创性,在较短的时间内写出此类文章,实属不易。
27、四川2007年高考满分作文:我诚信,我美丽
28、诚实守信,是我中华民族优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越光大华夏,充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。
29、然而,近些年来,随着市场经济的冲击、涤荡,人们发现,诚信在消退,“拜金”在滋长。“利益”取代了美德、诚信让位于欺诈。在好多人的人生天平上,沉下去的那端是“
30、健康”、“美貌”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”,唯有“诚信”这端高高翘起。诚信,变轻了!
31、且不说商场上尔虞我诈,风谲云诡;且不必说市场内小贩们短斤少两,以次充好;也不必说黑心米贩污油兑陈米,自来水掺甲醇;就是某一天天气晴好,你也心情愉快,一不小心在马路边发现一个鼓囊囊的钱包:你敢捡吗?且住!要是事情发生在××年前,你会乐呵呵地把它交给警察叔叔赢得人们称赞,可是在今天,在人流如织的大街上,我客观一点说,只要你手一触到那包,麻烦就上身了。
32、小环境如此,国际大环境也有不少例子。瞧瞧大洋那边的山姆大叔,更是视诚信如无物,咱要搞NMD,《反导条约》是个障碍,撕了撕了的没商量。
33、诚信之风将止将息,有识之士扼腕叹惜。
34、但是,我们,新世纪,新青年,已经在缓缓展开一面旗帜,我们在旗帜上写道,我诚信,我美丽!
35、青少年时期,是人生的黄金时期,是人生中至真至美至纯的时期。而诚信是最不应该又最容易让人忽视的美德。我们有必要把诚信高高举起,让人人都能看见,并被她的温暖光芒吸引。
36、我有一种强烈的预感,在可望更可及的未来,诚信将回归到市场,回归到社会,回归到你我身上。她像一股活水,逐渐浸润,深入人心;她又像一缕清风,吹过田野,吹开人们心扉。在那里,到那时,诚信取代了伪饰,有序取代了无序,简单取代了复杂,温情取代了冷漠、人们沐浴在诚信的晨晖中,全都受益不浅。
37、我诚信,我美丽;我美丽,我自豪!
38、本文作者热情地关注生活,将生活中的某些现象恰到好处地顺手拈来,由小到大逐层提升,由近及远逐层拓展。语言干净利落,字里行间充盈着浓烈的感情与豪气。看来,只要我们热情地关注生活,充满激情地书写生活,就可能写出好文章。
39、四川2007年高考满分作文:与诚信同行
40、曾经有人问我,为什么我能将事业做大?
41、———答曰:无他,一字而已———信。
42、这是在长江实业的总裁室里,面对《亚洲周刊》记者的话筒,“李超人”的一番心语。他的肺腑之言,借助强大的无线电波,传遍了世界,震荡着我们的心灵。
43、也许,“超人”没有说出的另一句话是:对别人诚,就是对自己信。
44、……曾几何时,我也有过一段迷失的日子。
45、———今夜林中月下的青山,无可比拟!似娟娟的静女,虽是明艳照人,却不飞扬妖冶;她低眉垂袖,璎珞矜严。我独坐在林外的青石上,双手抱住了头。我不言语。我已不再言语,只低头,从迷蒙眼光中看着我的成绩通知单,半年的虚浮与自欺,半年的飞扬与轻躁,浸湿了这一纸荒唐。
46、倏地,我忆起一句话:谁对命运不诚,命运就将对他不信。跋涉在漫长的人生路上,在艰辛且步履蹒跚的奋斗之路上,谁不去踏踏实实印下诚信的足印,将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。学问之道,来不得半点虚伪和欺骗。
47、无意苦吟秋,只恐花褪红尽。人空叹,水长流,不知是我背弃了自己,还是诚信厌倦了我:在人生的这次跨栏前,我停滞了脚步。
48、愧哉斯人。如断翅蝴蝶般,拍打着残翼,徒劳地旋舞着飞坠泥间。我的脑海里,浮现出父辈辛劳的身影:一抹黄褐的平原。地平线上,一处又一处用木椽夹打成一尺多厚的土墙。冲天而起的白杨、苦楝、紫槐,枝干粗壮如桶,叶却小似铜钱,迎风正反翻覆,如一曲天籁,传进父辈的耳里。他们赤着膀子,挥鞭吆喝着山川一样团块组合似的黄牛,拉动着三角状的铧犁。这群辛辛苦苦从祖祖辈辈留下的黄土地里抠口粮的人呵,“诚与信”,就是他们的生命线。
49、……不经意间,冥冥中仿佛一只手指,悄悄探入我心,拨动心底那根往日里不被触及的弦儿,奏出一连串的颤音,仿佛徐悲鸿的奔马在旷野里长嘶,仿佛舒伯特的琴键星星般颤动,仿佛屹立喜马拉雅之巅,听天外的风。
50、正是这一刻,我豁然开朗:———人生路上,与诚信同行。
51、本文善于用诗一般的语言烘托气氛。材料组织由他人反省自身,由自身想起他人,再由他人观照自己,逐层“拷问”自己的灵魂,脉络清晰。文章巧妙活用古典诗词,并善于塑造意境。“农误地一时,则自误一年”,“人不信于一时,则不信于一世”等语言富有哲理。看来,提高古文修养对写作水平的提高是很有好处的。
52、四川2007年高考满分作文:守住心灵的契约
53、我常常被那个叫做尾生的古人感动得落泪。“尾生与女子约,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死。”尾生就是这样一位执著得可爱的君子,为了那一个或许并不重要的约定,为了守住自己心灵深处写给自己的那一份契约,他竟然用生命来壮烈地捍卫它。我从他的身上看到了闪光的两个字———诚信。
54、我常常怀念远古,那是一个充满人格魅力的时代。那些君子翩翩风度的背后,是一个用诚实、信用、执著的信念支撑的人的结构。那别萧萧易水而去的壮士,难道他不留恋自己的家园故国?难道他不知道深入虎穴的险恶与危难?他义无反顾地去了,去得那样坚定,带着一腔对国君的忠诚和满怀对誓言的忠贞。那手执和氏璧在秦王殿上慷慨陈词的蔺相如,难道不知秦王的阴险与贪婪?他在出发前已经许下完璧归赵的诺言!他正是循着一条实践诺言的艰难道路在英勇地捍卫国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约。
55、这些都是古老的故事了,历史和时间或许把它们打磨得有些褪色了,市井的喧嚣与霓虹灯的艳影淹没了人性的光华,我们不得不为那些失落的品质扼腕叹息。
56、那些唱着“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”的浮躁的人们,或许忘记了婚姻是一份幸福的契约,更是心灵的契约,只有用心守护、才能获得幸福的果实。
57、那些想着“有权不用,过期作废”的贪婪的人们,或许忘记了当初在党旗下旦旦的誓言,那是行为的约束,更是信仰的直白,一个连自己的信仰都可以抛弃的人,社会也会最终将他抛弃。
58、一颗缺乏约束的心灵是空虚的,游离的,就如同失去了家园的灵魂,失去了根的大树,失去源头的大江,只能堕落,只能枯萎,只能干涸……
59、一种来自灵魂的声音在呼喊:守住吧———心灵的契约:诚信!
60、本文活用了历史故事,巧妙地选用了现实生活中的某些现象,将书本与生活巧妙地融合了起来,从古到今,以古讽今,以今衬古,结构严谨。倒数第三段体现了作者深邃的思想,体现出理趣美;“守住心灵的契约”等语言,富有诗意美;用排比的方式组段,体现出气势美与雄辩美。因此,如何在作文中活用学过的书本知识和观察到的现实生活,是写作训练的重要内容。
三、数学150满分、总分700排省第一,自述能上清华,离不开哪几点
数学150满分、总分700排省第一,自述能上清华,离不开哪几点?
针对学生来说,放前12年学习中,最重要的就是为了能高考考试,可以这么说前边的大大小小测试,都是为最终这“一锤定音”打下基础,特别是在大部分只能依靠高考考试这一条路,来达到与未来梦想与很有可能的第一次超越。高考分数高低,很大一部分是孩子学习信念的一种体现,常言道,就算拥有99%天赋,也要1%坚持不懈的努力。
针对学生来说,放前12年学习中,最重要的就是为了能高考考试,可以这么说前边的大大小小测试,都是为最终这“一锤定音”打下基础,特别是在大部分只能依靠高考考试这一条路,来达到与未来梦想与很有可能的第一次超越。高考分数高低,很大一部分是孩子学习信念的一种体现,常言道,就算拥有99%天赋,也要1%坚持不懈的努力。
在高考时数学课取得150100分,总成绩700排当初广西省理科第一名的胡腾戈,最后被清华大学录用,但在分享自己学习工作经验时,胡腾戈提及,自身之所以能考入清华,离不了学习中的3点。
在胡腾戈来看,自身之所以能维持长期更高效的学习,实际上在于自己的“不安全感”。这类不安全感自己在歇息玩耍的时候,乃至是学习跑神时,都会觉得躁动不安,生怕自己对此一小段时间内的消耗,会使自己被同年龄人远远地甩身后。
在这份不安全感的催促下,胡腾戈会随身带一些简单的学习材料,有可能是某一学科手记,或是是单词、古诗文的梳理结合材料,都将成为胡腾戈随时查询阅览的学习具体内容,但在那样基本上全天的学习节奏感下,胡腾戈的零碎时间得到高效率利用,让他在学习时,有更多时间利用。
胡腾戈觉得,在学习的过程当中,关键并不在于只是明白了好多个知识要点,更为重要在如此高压、快节奏学习下,可以培养特有的学习逻辑思维,以一种认真细致、用心地学习心态来对待每一道题目,长此以往,在这种学习习惯性下,可以更加更高效的去解决每一道题目。
学习逻辑思维并不是一个抽象的概念,可能在答题后的突破口,也有可能是在研究题目时对知识点应用,总而言之,养成系统、客观学习逻辑思维,也是需要在学习的过程当中去积累下来的,也同样是可以哺育于学习自身的一种高效率学习方法。
胡腾戈觉得,学好把以前做过的,特别是做错题型进行梳理,是本人取得成绩的主要方法之一。错题不但是本人知识盲区、薄弱点的一种体现,也是自身分阶段综合性学习的系统漏洞,也是需要不断地去思考、剖析,而且汇总的记录。
学好从错题中来学习新的知识,是胡腾戈一直秉承的学习标准,而绝不放过每一道错题,认真完成是他可以稳定发挥,在高考中获得理想化分数的重要。
四、男孩高考700分数学满分:喜欢打游戏!“学霸”是一种天赋吗
1、随着中考已经落下帷幕,高考成绩也已经可以查询了,近日,不少省市也陆陆续续可以查询高考成绩了,这对数千万考生来说,是一件既激动又让人担心的事情。毕竟,成绩的落地,难免会有人勇夺桂冠,也不免会有人落榜,毕竟有人欢喜有人忧。据网传消息,某地区爆出男孩高考700分,并且数学取得了满分的成绩,但是在对该学生的采访中,竟得知男孩喜欢打游戏,这不禁引发人们的疑问,“学霸”是一种天赋吗?
2、“学霸"不是一种天赋,但是也与天赋有着紧密的联系。首先,每个人的智商肯定是生来不同的,这与我们的基因有着密切的关系,随后在个人的成长过程中也会受到后天发育的影响。不得不说,基因是一部分原因,环境和成长是一部分原因,当然剩下的靠的就是个人的努力了,毕竟三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。
3、其次,我们常说笨鸟先飞,既然先天条件不如别人,那么就要比别人多花点时间,多用点精力,多一分耕耘才能多一分收获。学习不如人,那就学习上多下功夫,游戏上少花时间。
4、因此,“学霸”并不是一种天赋,但是却有天赋的成分包含在内。喜欢打游戏和成绩好坏本来就不是冲突的,游戏有时候也是一种放松,一种消遣的方式,并不是可恶到不能碰的东西。当然,在人生的什么阶段,我们就做什么事,学生时期学业为重,只有有精力,有时间,并且游戏对学习反应力有促进,这是可以打游戏的。我们该学习时学习,该玩耍时玩耍,两不耽误,岂不是完美!
五、高考700分数学满分的男孩称爱打游戏,“学霸”是一种天赋吗
1、学霸可以说就是一种天赋,因为大多数学习成绩特别突出的的孩子,就是因为天赋非常突出,而且这种孩子学习起来,更本不费任何功夫,轻轻松松的学习,就可以掌握老师教授的知识,这就是天赋异禀,天赋就是聪明程度,这是和人的智商有很大联系的,后天可能会有改变,但是绝大多数的学习都需要靠天赋。学霸有些孩子生下来就具有学霸的潜质,如果后天好好培养,把学霸的潜质发挥出来,就会取得优异的成绩。有些孩子先天学习的资质会弱一些,需要更多地依赖后天努力。需要说明的是:这里所说的“学霸的潜质”不是先天智力,而是指先天学习的潜能。
2、天赋是人生来就具有的生理特点,是出生就已经具备的成长特性,是后天才智培养的基础。简而言之,所谓天赋就是有件事你天生就更容易做得比其他很多人更好,有些孩子天生就是学习的材料,因为他具有学习的天赋,这是一种本能。有些还是天赋不是特别突出的,需要靠后天的努力才能改变自己,成长学霸,但是这种学霸都不是特别的突出,只是进入了学习比较好的第一梯队,俗话说,天才是百分之九十九的汗水,确实,即使你是学霸,有天赋如果不正确的引导,也不可能成长为学霸的。
3、生活中,我们非常坚信每个孩子都想拥有好的学习成绩,但如果了解了孩子的潜质,做父母的就能理解孩子的行为,释然也就变得简单,不要给自己孩子过高的期待,要正确的给自己孩子定位,不要给孩子太大的压力,让他干超过他能力的事,会影响孩子成长,不是每一个孩子都能成长学霸,这需要孩子有学霸的天赋。
4、那么,虽然说学霸是天生的占比大,但是后天的努力也是一部分原因。如果你不自律,不认真,刻苦钻研,那么,即使学霸也可能一事无成,成为学渣。
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