机电技术教育机电技术教育是干什么的

来源：择校网时间：2024-09-16 17:24:25

一、机电技术是学什么

1、机电技术专业主要学习机械制造技术、电机拖动与控制、工厂供电、单片机原理、机床数控技术、机电设备故障分析与维修等；该专业的主要发展方向为智能化、模块化、网络化、微型化、系统化等。

2、机电专业，包括本科专业：机电技术教育、微机电系统工程2个专业；专科专业：机电一体化、机电设备维修与管理、飞机机电设备维修3个专业。

3、机电技术教育专业学习的课程有工程力学、电工技术基础、电子技术基础、画法几何与机械制图、机械制造基础、机械设计基础、机械工程控制基础、数控机床与编程、力学、机械工程、控制工程、计算机科学与技术、画法几何与机械制图、工程力学、电工技术基础、电子技术基础、计算机辅助设计基础、机械学科教学论等。

4、微机电系统工程专业学习的课程有微机电工程材料、微机电器件与系统、微机械学、微纳米测量与测试技术、微细加工技术、现代传感技术、精密工程制造基础和光存储技术等。

5、机电一体化专业学习的课程有机械制造基础、电机与拖动、数控加工编程、电气控制与PLC、机电设备维修、液压与气动传动、机电设备控制技术、变频器技术、机电一体化技术、单片机控制技术、传感器技术、电力电子与电机调速技术、电机及其应用等。

6、机电设备维修与管理专业学习的课程有机械制图与计算机绘图、液压与气动技术、机械设备安装与维修、设备电气控制与PLC、数控机床编程与操作、数控机床故障诊断与维修、设备管理、通用设备等。

7、飞机机电设备维修专业学习的课程有航空机械基础、航空电气基础、航空电机基础、航空材料、管路制作与飞机勤务、工具与仪器使用训练、飞机图纸识读与维护手册实用、飞机结构与修理、飞机结构修理实训、飞机结构腐蚀与防护、飞机机构与修理、机电专业英语等。

8、机电专业，是培养具有必备基础理论知识、专门知识和较强的从事本专业领域实际工作的能力的高级应用型、技术型人才；机电专业主要是以专业技能培养为主，对学生的动手能力要求较强，如果你动手能力强，建议可以报考这个专业。

二、机电技术教育专业课程有哪些

机电技术教育专业介绍

本专业是教育部根据社会需求特别设置的专业,开设院校不多。

毕业生可选择到中、高等职业院校从事机电类(尤其是数控机床和机器人方向)及相近专业的教学及管理工作,也可在企事业单位、科研院所从事数控机床、机器人应用与研发、故障诊断与维修、企业运行管理和经营销售等工作;或选择机电类及相近专业继续深造,攻读硕士。

力学、机械工程、控制工程、计算机科学与技术、画法几何与机械制图、工程力学、电工技术基础、电子技术基础、计算机辅助设计基础、机械学科教学论等。

本专业培养适应中等职业技术教育发展需要,掌握机电技术基础理论、基本知识和基本技能,具备较强的实践能力和创新精神,能在中等职业学校从事机电技术类课程教学及在相关行业从事设计和研究等工作的高级应用型人才。

本专业要求学生具有坚定正确的政治方向,遵纪守法;树立服务社会、服务国家的理想和信念;具有良好的社会责任感和高尚的职业道德。具有本专业必需的机械、电子、自动控制、计算机科学与技术、机械加工技术以及教育学与心理学等方面的基础理论和基本技能。

1.具有较扎实的机电技术基础理论、基本知识和基本技能;

2.掌握机电技术教育的基本规律和教育教学的基本理论、方法和技能,能够胜任中等职业技术学校机电类专业的基础课、专业课的教学工作;

3.具有一定的设计与研究能力,了解机电学科的发展前沿,具有一定的外文阅读能力,具有较宽的知识面和较强的适应能力;

4.具有一定的体育和军事基本知识,具有健全的心理和健康的体魄。

三、机电技术教育是干什么的

机电技术教育是一门涉及机械和电气技术的教育领域，下面将对机电技术教育的内容和应用进行回答。

机电技术教育是指通过系统的教学和培训，使学生掌握机械工程和电气工程相关的理论知识、实践技能和创新能力，培养学生在机电领域从事设计、制造、维护和管理等工作的能力。

机电技术教育包括机械工程和电气工程两个方面的内容。在机械工程方面，学生学习机械设计、机械制造、自动化控制等知识；在电气工程方面，学生学习电路原理、电机与电气设备、自动化系统等知识。此外，机电技术教育还涉及工程实践、技术创新和工程管理等方面的内容。

机电技术教育的应用领域广泛，涵盖了工业制造、航空航天、能源、交通运输、自动化控制等各个行业。毕业生可以在机械制造企业、电气设备制造企业、工程咨询公司、研究院所等单位从事设计、研发、生产、维护和管理等工作。

机电技术教育的发展与工业化进程和科技创新密切相关，随着技术的不断进步和产业的发展，对机电技术人才的需求也越来越高。机电技术教育在培养学生的实践能力和创新能力方面具有重要意义，学生在学习过程中通常会进行实验和工程项目实践，培养实际操作和解决问题的能力。

机电技术教育的教学方法包括理论教学、实验教学、实习实训和工程项目等形式，通过多种教学手段提高学生的综合能力和实践能力。

机电技术教育旨在培养学生在机械工程和电气工程领域的综合能力，让他们掌握相关理论知识、技术技能和创新能力，为他们在工业制造、能源、交通运输等领域从事设计、制造、维护和管理等工作提供基础。通过多种教学手段和实践活动，学生可以获得全面的机电技术素养，满足社会对机电技术人才的需求。

四、机电专业学什么课程

机电专业主要课程有：电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、机械加工工艺、液压与气动技术、检测技术、数控技术、电气控制技术、单片机原理与应用、可编程控制器及应用、机电一体化系统等。（仅供参考）扩展资料

机电一体化是集机械、电子、光学、控制、计算机、信息等多学科的交叉综合，它的发展和进步依赖并促进相关技术的发展和进步。因此，机电一体化的主要发展方向如下：

智能化是21世纪机电一体化技术发展的一个重要发展方向。人工智能在机电一体化建设者的研究日益得到重视，机器人与数控机床的智能化就是重要应用。这里所说的“智能化”是对机器行为的描述，是在控制理论的基础上，吸收人工智能、运筹学、计算机科学、模糊数学、心理学、生理学和混沌动力学等新思想、新方法，模拟人类智能，使它具有判断推理、逻辑思维、自主决策等能力，以求得到更高的控制目标。诚然，使机电一体化产品具有与人完全相同的智能，是不可能的，也是不必要的。但是，高性能、高速的'微处理器使机电一体化产品赋有低级智能或人的部分智能，则是完全可能而又必要的。

模块化是一项重要而艰巨的工程。由于机电一体化产品种类和生产厂家繁多，研制和开发具有标准机械接口、电气接口、动力接口、环境接口的机电一体化产品单元是一项十分复杂但又是非常重要的事。如研制集减速、智能调速、电机于一体的动力单元，具有视觉、图像处理、识别和测距等功能的控制单元，以及各种能完成典型操作的机械装置。这样，可利用标准单元迅速开发出新产品，同时也可以扩大生产规模。这需要制定各项标准，以便各部件、单元的匹配和接口。由于利益冲突，很难制定国际或国内这方面的标准，但可以通过组建一些大企业逐渐形成。显然，从电气产品的标准化、系列化带来的好处可以肯定，无论是对生产标准机电一体化单元的企业还是对生产机电一体化产品的企业，规模化将给机电一体化企业带来美好的前程。

20世纪90年代，计算机技术等的突出成就是网络技术。网络技术的兴起和飞速发展给科学技术、工业生产、政治、军事、教育以及人么日常生活都带来了巨大的变革。各种网络将全球经济、生产连成一片，企业间的竞争也将全球化。机电一体化新产品一旦研制出来，只要其功能独到，质量可靠，很快就会畅销全球。由于网络的普及，基于网络的各种远程控制和监视技术方兴未艾，而远程控制的终端设备本身就是机电一体化产品。现场总线和局域网技术是家用电器网络化已成大势，利用家庭网络(homenet)将各种家用电器连接成以计算机为中心的计算机集成家电系统(computerintegratedappliancesystem,CIAS)，使人们在家里分享各种高技术带来的便利与快乐。因此，机电一体化产品无疑朝着网络化方向发展。

微型化兴起于20世纪80年代末，指的是机电一体化向微型机器和微观领域发展的趋势。国外称其为微电子机械系统（MEMS），泛指几何尺寸不超过1cm3的机电一体化产品，并向微米、纳米级发展。微机电一体化产品体积小、耗能少、运动灵活，在生物医疗、军事、信息等方面具有不可比拟的优势。微机电一体化发展的瓶颈在于微机械技术，微机电一体化产品的加工采用精细加工技术，即超精密技术，它包括光刻技术和蚀刻技术两类。

工业的发达给人们生活带来了巨大变化。一方面，物质丰富，生活舒适；另一方面，资源减少，生态环境受到严重污染。于是，人们呼吁保护环境资源，回归自然。绿色产品概念在这种呼声下应运而生，绿色化是时代的趋势。绿色产品在其设计、制造、使用和销毁的生命过程中，符合特定的环境保护和人类健康的要求，对生态环境无害或危害极少，资源利用率极高。设计绿色的机电一体化产品，具有远大的发展前途。机电一体化产品的绿色化主要是指，使用时不污染生态环境，报废后能回收利用。

系统化的表现特征之一就是系统体系结构进一步采用开放式和模式化的总线结构。系统可以灵活组态，进行任意剪裁和组合，同时寻求实现多子系统协调控制和综合管理。表现之二是通信功能的大大加强，一般除RS232外，还有RS485、DCS人格化。未来的机电一体化更加注重产品与人的关系，机电一体化的人格化有两层含义。一层是，机电一体化产品的最终使用对象是人，如何赋予机电一体化产品人的智能、情感、人性显得越来越重要，特别是对家用机器人，其高层境界就是人机一体化。另一层是模仿生物机理（即仿生学），研制各种机电一体化产品。事实上，许多机电一体化产品都是受动物的启发研制出来的。

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