班干部的作用 班干部的作用及意义是什么

一、班干部对班级有那些作用

班干部在班级建设中的重要作用：

1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

2、模范带头作用：第一，以身作则；第二，模范遵守各种规章制度；第三，吃苦在前，享受在后；第四，做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心

第一，监督班级课堂和自习纪律；第二，监督班级卫生和卫生区卫生；第三，监督同学进行学习；第四，监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等。

4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。

二、给班干部的几条建议（如何做）

1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告。

2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。

4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。

6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。

8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。

9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。

10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。

11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

二、班干部的作用是什么

1、桥梁作用：学生干部是沟通同学和教师的桥梁。将同学们的想法意见实情反应给教师，及时化解和消除师生之间的矛盾，使教师与学生之间关系协调，情感通融。另外，学生干部不只是负责上传下达的工作，而要学会做工作，要去思考怎样把工作做好，不是只满足于亲自做。

2、凝聚作用：一个学生干部就是一面旗帜，学生干部是学生中的核心，核心就应当有感召力影响力和向心力，所以要主动团结同学，帮忙后进，养成良好的品格，言行一致，举止端正，用自我的人格力量来影响感染周围的同学，使同学们心往一处想劲往一处使，热爱班团体，营建良好的班风。这样，才能发挥凝聚作用。

3、助手作用：学生干部是学校领导和班主任的得力助手，学校的许多工作班级的事务，都需要学生干部配合去做。学生干部应当明确自我的职责，增强职责感，敢管事，热心团体事务。

4、服务作用：身为学生干部，就有“为同学服务为大家服务”的职责，就要增强服务意识，树立“以服务为荣”的思想，有吃苦耐劳精神，急同学之所急，帮同学之所需。时时为大家着想，力所能及地为同学排忧解难满腔热情地为班团体服务。

5、带头作用：学生干部是同学中的骨干和带头人，发挥带领引导作用。——理应严于律已以身作则，成为同学学习效仿的榜样。

三、班干部的作用及意义是什么

1、如果把一个班集体比作一列火车，那么班干部就是引导这列火车前进的“火车头”。

2、俗话说：“火车跑得快，全靠车头带。”要把一个班集体建设成为一个坚强向上、团结友爱的班集体，光靠班主任一个人的力量是办不到的，必须要有一个坚强的领导核心，这个核心就是一批团结在班主任周围的得力班干部。

3、班干部是在班主任的组织下，由全班同学选举产生的(新生入校时临时班委由班主任指定的情况除外)。班干部从同学中来，了解同学的所思、所想、所做，他们在调解纠纷、促进同学相互沟通方面发挥重要作用。在他们的带动下，整个班级具有凝聚力，团结一致地为实现班级目标而努力；在增强班级凝聚力的同时，班干部还在营造良好的班级学风，在班内形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围，杜绝逃课、抄袭、考试作弊等不良现象方面有着重要影响。另外，班干部还可以积极向老师及学校反映同学的意见与合理要求。班级是学校各项工作、活动的执行体，班干部应配合学校的工作，鼓励、组织同学积极参与。

4、总之，班干部是带动全班同学奔向共同奋斗目标的“火车头”。在班内选举班干部，是学生进行自我教育、自我管理的良好形式，班干部能够团结全班同学共同进步，在贯彻执行学校和班主任意图方面发挥着桥梁和纽带作用。

四、小学生当班干部有什么好处

1、新学期已经开始了，孩子都已经开始新阶段的学习，逐渐将心态回归到上学状态。但随着新学期到来的还有班干部竞选，开学不久后就会开始竞选班干部，以便更好地开展班级管理工作。有些父母觉得只有优秀的孩子才能当班干部，从而会鼓励孩子去当，而有些父母觉得班干部工作太多了，可能会影响学习，从而会拒绝孩子当班干部。那孩子当班干部是好处大于坏处呢，还是坏处大于好处呢?这里给大家做一下简单分析，答案很简单。

2、在很多父母眼中，只有品学兼优的学生才能当班干部，而且担任班干部能够锻炼孩子的能力。但是，担任班干部也就意味着承担责任，需要协助处理一些班级事务，这需要时间上的付出。而孩子的学习时间是有限的，如果花在班级事务上的时间越多，那就会减少正常的学习时间，从而影响学习成绩。也正是这个原因，要不要鼓励孩子当班干部就成为很多父母需要考虑的一个难题。

3、但实际上，这个问题的答案非常简单，家长的想法完全是多虑了。家长应该鼓励孩子当班干部，因为当班干部对孩子的好处是远远大于坏处的。

4、很多父母之所以不愿意让孩子当班干部，很大原因是担心班干部的事情会影响孩子的学习，毕竟孩子的学习才是最重要的。但实际上，中小学和高中阶段的班干部更多是一种辅助作用，需要他们做的往往只是一些简单的工作，不会对学习造成多大的影响。不仅如此，中小学和高中阶段的班干部还是比较有“威望”的，同学一般都会配合班干部的工作，班干部在处理事情的时候不会有太大的阻碍。

5、而当班干部有什么好处呢?首先，担任班干部能够锻炼孩子的社交能力，帮助孩子结交更多的朋友，从而建立良好的人脉友谊。其次，担任班干部能够让孩子经常和老师接触，从而给老师留下良好的印象，获得老师更多的关注。最后，担任班干部还能提升孩子的自信心，培养孩子的学习兴趣，从而促使孩子往好的方面发展。当然，想必大家还能列举出很多关于当班干部的好处，这里就不加赘述。

6、综上，当班干部的好处是要远远大于坏处的，尤其是中小学和高中阶段的班干部，对孩子的成长有很大的帮助。因此，如果孩子想要当班干部，作为父母应该予以鼓励和支持，让孩子勇敢去竞选。如果孩子竞选成功，就能够获得更好的成长。如果孩子竞选失败，那父母也可以进行挫折教育，这对孩子的成长也有一定的帮助。

五、班委的作用与责任是什么

为加强班级建设，发挥班委会及班干部的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动班干部工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定此工作职责。

1、班委会由班长、团支部书记、纪律检查副班长、文体卫生副班长、劳动委员、学习委员、生活委员、统计委员、组织委员组成;

2、配合班主任教育学生努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量;

3、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行;

4、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念;

5、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉;

6、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步;

7、维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结;

8、协助班主任并组织好班会，经常开展批评与自我批评;

9、积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。

有的孩子胆子较小，不敢出头露面。当班委、班长，就可以培养孩子的胆量，让孩子变得更勇敢，更坚强，更有力量，胆子更大。

因为当班委，尤其是当班长，就要多跟人打交道，包括与同学和老师，久而久之，孩子的社交能力就会越来越强，他(她)的综合素质也会得到提升，管理能力也会得到加强。

文章分享结束，班干部的作用和班干部的作用及意义是什么的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！

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