根据分数选学校 高考如何按分数选学校投档分和录取分数有哪些差别
来源:择校网 时间:2024-11-30 05:55:14
一、如何根据分数选大学 有哪些方法
1、一、高考分数很高的学生尽量选择名校及优势专业
2、综合性名校无论是在师资力量还是培养方案上,都会更多地考虑帮助学生提高各方面综合素养,为毕业生进入各行各业打下了良好基础。
3、二、超过一本线50分左右学生在选择时应该城市、学校与专业并重
4、当选学校与选专业不能兼顾时,如果决定了以学校为选择目标,专业选择就要尽量靠近学校的主体专业,或是选择社会需求量大的专业,便于就业时发挥学校的“名牌效应”,如果以选择专业为主,则需要综合衡量学校的整体就业情况,在学校主力优势专业中选择一个感兴趣的专业。
5、如果平时成绩稳定靠前,预估高考分数较高,选择权就会更大。志愿填报时尽量综合考虑城市、学校与专业发展潜力都比较好,能够更多地发挥个人能力的院校专业。
6、三、一本线左右的学生重点考虑城市和自己喜欢的专业
7、本线左右的考生,因成绩并不是特别优秀,此类学生的选择会相对受限。符合条件的大部分学校整体水平、社会名声及排名等基本情况,差别也较小因此,考生更多需要考虑的是学校所在城市和个人感兴趣的专业。
8、四、对于分数低于一本线的学生应以能立足社会,偏向就业为方向
9、在二三本合并录取之后,这批学生的数量最大此时,脚踏实地、发掘潜力,才是该分数段的考生最需要考虑的重要问题,人的成长与发展不能仅凭““唯分数论”下判定,但由于院校层次不高,涉及同学在就业之初很有可能遇到一些困难。不要怕,只要尽早准备,挖掘兴趣点并努力实践,就能掌握立身之本,证明自己。
10、五、要上普通本科院校的学生在填报志愿前要了解所填报学校的校风、学风
11、对于考生来说,除专业和学校选择需要仔细考量之外,学校的校风与学校氛围也是需要纳入考虑的一大因素,这决定了你未来几年的学习、成长环境,一个好的平台,能够为你带来志同道合的朋友,实现理想的捷径,但身处不良环境中,即便自己极端自律受到的消极影响也可能很大。
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二、高考如何按分数选学校投档分和录取分数有哪些差别
1、在高考之后就需要按照自己的分数来选择一些学校,因为不同的分数就能够选择不同的学校,每个学校的录取分数线都是不同的,所以说这就让很多的考生感觉到非常的纠结,因为在毕业了之后,高考的分数是能够决定到底上哪个学校的,还有一些学校会公布一些投档分数和录取分数,这些就让很多的学生家长感觉到非常的疑惑,那么投档分和录取分到底有哪些差别呢?下面就和小编一起来了解一下吧。
2、在高考的时候按照分数选学校,可以从以下的几个方面来进行。就比如说可以先用自己的分数查一下自己的分数在全省的排名,同时来查一下自己心仪的学校的录取分数线,在全省的排名对比一下两者,如果两者之间的差距并不是特别大的话,那么就可以用这个分数来报取自己想要考的这个学校,如果两者的差距太大的话,那么建议可以再看一下其他的学校,利用这种方法就能够很大概率的选到适合自己的学校。
3、投档分数和录取分数是有一些差别的,因为有一些学校会有一些比较热门的专业,这些专业的录取分数一般来说是非常高的,投档分数就是这个学校所有专业中的最低分。也就是说只有达到了这个最低分才能够进入投档环节,才能够去选择专业,如果没有达到这个分数的话,那么就只能选择一些其他的学校了。
4、总的来说,在高考的时候,如果想要按照自己的分数选到比较合适的学校,那么就一定要注意一下自己在全省的范围内的排名,同时只有达到了一个学校的投档分,才有可能被这个学校录取,每一个专业的实际录取分数是不同的,这里的时机录取分数就是录取分。
三、高考志愿填报:如何根据分数定位学校
估分:高考历年真题是志愿填报的一个重要依据。考生可以通过历年考题进行测试并对照参考答案在线估分,获知你的大致分数后,对比各校历年分数线进行志愿填报 2、自我定位:通过历年考题进行测试,并对照参考答案预估分数后,搜集大学近3年的录取情况:投档分数线、专业录取平均分、录取人数等,充分考虑学校级差与专业分数级差…… 3、选择学校:高考志愿填报的重要步骤,搜集全国各省市大学的详细信息,包括大学的学校概况、招生简章、师资力量、学术成就、专业介绍、学校排名等,通过了解想要报考的大学及其专业,比较各所大学的实力,从而根据本人的意向选出几所学校,来科学、准确的填报高考志愿... 4、选择专业:通过第三步,筛选出自己心仪的大学,搜集大学的专业信息:学校的专业介绍、专业排名,选出专业超分、低于或接近考生超分的几个专业,并根据专业超分高低逐一排队... 5、志愿填报:在选定的几所学校中,选择参照自己分数把握性较大的院校或专业,确定第一志愿,通过查询资料中同一所学校所有专业的专业超分,分成不同的档次,从而确定第二志愿和其它参考志愿选择大学和专业的两大误区误区一:家长为孩子完全做主,似乎考生只是家长的替身,考生在按父母的经验生活。这个误区背后是家长经验的有限性对孩子未来的限制,是家长替代孩子选择带来孩子的被动和埋怨。家长正确的角色,应当是帮助收集信息,提供各类建议,最终一定由孩子自我决定自我负责。孩子的自主带来成熟,带来责任感和未来前行的动力。误区二:家长和考生盲目选择流行专业。有些高分考生家长明知孩子喜欢考古专业,但分数高,因而一定要选择金融学专业,选择经济学专业。目前的流行专业意味着当下招生数量很大,这首先意味着四年后孩子将面临同类人群激烈的竞争。此外,如果八年后这个专业不流行了,孩子怎么办呢?
四、怎么根据一分一段表选择学校
1、在一分一段表中找准位置,填报志愿最关键的第一步,是在“一分一段表”中查找与自己成绩相对应的分数排名和这一位次成绩共有多少考生,以确定个人成绩在全省的位置。
通过一分一段表,考生可以知道自己的高考成绩在今年全省同科类考生中的位次(排名),再对比预填报学校往年校线分数所对应的位次,如果两个位次一致和相当,填报后录取的可能性就大;如果两者相差过大,落选的可能性就大。
找准位次,应该比单纯比较分数更准确。因此,考生不能仅凭分数填报志愿,而应充分利用“一分一段表”,以成绩排名作为填报参考。
2、看高校近三年的录取,对比一下近三年来的“一分一段”表,看看所想要填报的大学连续三四年的校线在哪个段位(即高出所在批次多少分),若自己的分数比至少两年的段位高,那报考该校把握较大。
比如,去年武汉大学理科在某省录取最低分数线为591分,今年一名考生理科考了592分,并不代表他今年报考武大就能“踩线录取”。因为去年该省理科591分对应的考生人数为3890人;而今年因该省600分以上的考生普遍较多,理科592分对应的考生人数多达20116人,今年的理科592分显然“贬值”了。
因此考生在对照高校往年录取分数线时,应以对比人数位次为主,若所在位次高于往年该校在本省录取分数位次,则说明报考有希望。
3、如何跟进高考位次选择大学?以考生位次为4462为例,假如某所大学的历年招生位次区间是4000-10000,那么考生的位次处于这所大学位次区间的上部,这所大学可以作为保底院校。
假如某所大学的历年招生位次区间是2000-8000,那么考生的位次处于这所大学位次区间的中间,这所大学可以作为比较稳妥的院校填报。
假如某所大学的历年招生位次区间是1000-5000,那么考生的位次处于这所大学位次区间的下部,这所大学的录取可能性就比较低了,可以作为冲一冲的院校填报,当然也可以冲刺大学招生最低位次在4000左右的院校。
简单来说:如果考生的位次与院校或者专业以往连续几年录取考生的位次大致相当或者就在录取考生位次范围以内,则报考这些院校或者专业把握性较大。
举个例子:大学在每个省份的招生位次是一个大概的区间,比如北京工商大学在甘肃理科的招生位次大概是4000-10000左右,这样位次4000以上的考生基本就可以肯定能考上北京工商大学,专业也几乎是随便选,位次10000左右或以后的考生,可以冲刺下,有被录取的机会,但也可能不是优势专业。
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