双高院校是什么意思？ 双高高职院校是什么意思

一、双高专业是什么意思

1、双高专业的意思是支撑发展、中国特色、世界水平的高等职业学校和骨干专业（群）的重大决策建设工程，亦是推进中国教育现代化的重要决策。

2、“双高计划”旨在打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台；引领职业教育服务国家战略、融入区域发展、促进产业升级。

3、（一）学校办学条件高于专科高职学校设置标准，数字校园基础设施高于《职业院校数字校园建设规范》标准。

4、（二）学校人才培养和治理水平高，在产教融合、校企合作方面成效显著，对区域发展贡献度高，已取得以下工作成效：被确定为《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》省级及以上优质高职学校建设单位；已制定学校章程并经省级备案，设有理事会或董事会机构，成立校级学术委员会，内部质量保证体系健全。

5、财务管理规范，内部控制制度健全；牵头组建实体化运行的职业教育集团，合作企业对学校支持投入力度大；成立应用技术协同创新中心、技能大师工作室；非学历培训人日数不低于全日制在校生数；近三年招生计划完成率不低于90%，毕业生半年后就业率不低于95%;配合“走出去”企业开展员工教育培训、有教育部备案的中外合作办学项目或招收学历教育留学生。

6、（三）学校坚持职业教育办学定位和方向，干事创业的积极性、主动性、创造性高，教育教学改革、校企合作和专业建设基础好，人才培养质量和师资队伍水平高，学生就业水平高，社会支持度高。

二、院校双高计划是什么意思

院校双高计划是指中国教育部推行的一项高水平大学与高中联合培养计划，旨在选拔和培养具有创新能力和领导潜质的高中优秀毕业生，为他们提供更高质量的大学学习和发展机会。

院校双高计划一般包括以下几个方面：

1、选拔与录取：通过选拔考试或评审等方式，选拔具有一定创新潜质和学术能力的高中学生进入双高计划。这些学生可以提前获得高校的录取资格，免去参加高考的压力。

2、联合办学：参与双高计划的学生在高中阶段就进入高校，与大学生在同一校园学习和生活。他们可以共享高校的师资、课程和设施资源，接受更加深入和高水平的教育。

3、课程设置：双高计划学生通常能够选修部分高年级的大学专业课程，提前接触和学习大学水平的课程内容，为未来的大学学习做好准备。

4、导师指导：学生在双高计划中通常有指导老师或导师，来进行学术指导和个人发展指导，帮助他们更好地适应大学学习和拓展专业发展方向。

1、优质教育资源：学生可以获得高水平的教育资源，包括优秀的教师团队、先进的实验室设施、丰富的课程设置等。这些资源能够提供更加深入、广泛的学习体验，帮助学生全面提升综合素养。

2、高校预录取资格：参与双高计划的学生可以获得相关高校的预录取资格，为他们顺利升入大学提供了便利。这意味着学生在高中阶段就能够明确目标、有针对性地准备高考，减轻了高考的压力。

3、大学课程选修：学生有机会在高中阶段选修一部分大学课程，提前接触和学习大学水平的知识。这有助于学生提前适应大学学习的要求和模式，为将来顺利进入大学做好准备。

4、研究和创新机会：参与双高计划的学生可以参与学校的科研项目、学术论坛和创新竞赛等活动，提前接触和培养科学研究和创新能力。

5、优先推荐录取：学生在高中阶段展现出的优秀表现可以获得高校的优先推荐录取机会，为他们顺利进入理想的大学提供了更多的机会和选择。

三、省级双高院校是什么意思

1、省级双高院校的意思是：高级经营管理人才与高级专业技术人才，统称双高人才。

2、围绕办好新时代职业教育的新要求，集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群，打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台，支撑国家重点产业、区域支柱产业发展，引领新时代职业教育实现高质量发展。

3、高经经营管理人才是指具有大学本科及以上学历，并担任企业部门经理以上职务，年薪在10万元以上（含10万元），连续任职时间一年以上（含一年）的管理人员。

4、高级技术人员是指具有大学本科及以上学历或高级专业技术职称，年薪在10万元以上（含10万元），连续任职时间一年以上（含一年）的技术人员。各地对这些人才引进有优惠和鼓励政策。

5、“双万计划”与“双高计划”不但只是一字之差的缘分，而且两者都是国家最新（2019年启动）的两大重要建设项目。不过，与“双高计划”不同的是一一“双万计划”仅限于本科，而且只针对专业。简单粗暴地的一句话：以后选本科大学看“双一流”，选本科专业看“双万计划”，选专科大学看“双高计划”。

四、双高高职院校是什么意思

1、双高高职院校是什么意思介绍如下：

2、双高职院校的意思是：中国特色高水平高职学校和专业建设计划是教育部、财政部实施的计划（“双高计划”），集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高职学校和专业群。

3、“双高计划”每5年一个支持周期，2019年启动第一轮建设。计划重点布局在现代农业、先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业等技术技能人才紧缺领域。

4、“双高计划”是为了服务建设现代化经济体系和更高质量更充分就业需要，国家集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界高水平的高职学校和高水平专业群，带动职业教育持续深化改革，是《国家职业教育改革实施方案》的重点项目。

5、“双高计划”比肩普通高等教育“双一流”建设，是落实“职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位”的重要制度设计，也是国家职业教育大改革大发展的“先手棋”。大专双高，即指“双高计划”。首批“双高计划”建设名单共计197所，其中高水平学校建设高校56所，高水平专业群建设高校141所。

6、集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群，打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台，支撑国家重点产业、区域支柱产业发展，引领新时代职业教育实现高质量发展。

7、到2022年，列入计划的高职学校和专业群办学水平、服务能力、国际影响显著提升，为职业教育改革发展和培养千万计的高素质技术技能人才发挥示范引领作用，使职业教育成为支撑国家战略和地方经济社会发展的重要力量。形成一批有效支撑职业教育高质量发展的政策、制度、标准。

8、到2035年，一批高职学校和专业群达到国际先进水平，引领职业教育实现现代化，为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。职业教育高质量发展的政策、制度、标准体系更加成熟完善，形成中国特色职业教育发展模式。

五、什么叫双高计划高职院校

双高计划高职院校是：高职双高校通常指国家“双高计划”建设高校。

我们平时所说的高职双高校通常指国家“双高计划”建设高校。2019年，教育部、财政部25日公示了中国特色高水平高职学校和专业建设计划（简称“双高计划”）拟建设单位名单，全国共有197所高职学校入选。

“双高计划”提出，要集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群，打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台。

“双高计划”每5年为一个支持周期，对入选学校给予重点经费支持。说白了就是针对重点建设高校进行更多支持和投入。“双高计划”每五年一个支持周期，2019年启动第一轮建设。

按周期、分阶段推进建设，实行动态管理、过程监测、有进有出、优胜劣汰，完善持续支持高水平高职学校和专业群建设的机制，实现高质量发展。

深化复合型技术技能人才培养培训模式改革，率先开展“学历证书 若干职业技能等级证书”制度试点。

在全面提高质量的基础上，着力培养一批产业急需、技艺高超的高素质技术技能人才。

北京电子科技职业学院位于北京市，是北京市人民政府举办的公办独立设置高职院校，入选“国家示范性高等职业院校”行列、国家“双高计划”高水平学校建设单位（A档），是“国家级高职综合改革试验区”建设单位之一、全国首批现代学徒制试点院校。校训为“求实、创新、厚德、重艺”。

天津职业大学坐落于天津市，是一所以培养高级应用性技能型人才为主的市属普通高校，是“国家示范性高等职业院校”和全国优质高职高专院校，入选“双高计划”高水平院校A档建设单位，是全国重点建设职业教育师资培养培训基地、天津市滨海新区技能型紧缺人才培养基地。校训为“育德育能、力实力新”。

江苏农林职业技术学院是一所以涉农专业为特色的多学科、综合型高等职业技术学院，形成了以校本部为主体，江苏农博园、江苏茶博园相呼应的“一主两翼”校园格局，是中国特色高水平高职学校（A档）建设单位、中国现代农业职教集团牵头单位、高等职业院校影响力50强。训为“团结、严谨、勤学、实干”。

关于双高院校是什么意思?，双高高职院校是什么意思的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。

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