长江大学医学部的招生计划？长江大学医学院长江大学医学院怎么样
来源：择校网 时间：2023-12-05
一、长江大学医学院长江大学医学院怎么样
1、长江大学是几本啊？里面的医学院是几本？求详细解释！2、长江大学医学院考研分数线3、湖北中医药大学护理和长江大学的护理专业是几本啊？4、有谁知道长江大学的临床医学怎么样啊，给点指导吧5、长江大学医学院录取分数线长江大学是几本啊？里面的医学院是几本？求详细解释！
长江大学是一本大学；里面的医学院也是一本。
长江大学（YangtzeUniversity），简称“长大”，位于长江中游的历史文化名城—荆州市，是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学，为湖北省重点建设的骨干高校、湖北省“双一流”建设高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”高校。
“长”（cháng）的含义：一是时间概念，即长久、永恒之意。二是空间概念，指两端之间距离大，与短相对；指高，与矮相对；指远，与近相对，引申为宽阔、宏大和高远。三是指擅长、特长。在读作“长”（zhǎng）时，则有生长、增进和抚育、培育之含义，《诗经·小雅·蓼莪》：“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，长我育我。”
求实：实事求是，诚实守信。实就是指真实、实际、果实、诚实。办学要实事求是，从实际出发，注重实效；治学要理论联系实际，尊重科学，追求真理，不断取得成果；育人要诚实，说老实话，办老实事，做老实人。
进取：自强不息，开拓进取。进取是楚文化“和衷共济，发愤图强”精神的浓缩，是长江“奔腾不息、百折不回”精神的凝炼。意在倡导师生修身治学，在成长成才、追求真理、建功立业等方面百折不挠，超越自我，永远向前。
长江大学医学院考研分数线
309分。根据查询长江大学官网可知，长江大学医学院考研分数线为309分。长江大学医学院是是长江大学下设26个二级教学学院之一，创建于1951年3月。
长江大学是一本大学；里面的医学院也是一本。
长江大学（YangtzeUniversity），简称“长大”，位于长江中游的历史文化名城—荆州市，是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学，为湖北省重点建设的骨干高校、湖北省“双一流”建设高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”高校。
“长”（cháng）的含义：一是时间概念，即长久、永恒之意。二是空间概念，指两端之间距离大，与短相对；指高，与矮相对；指远，与近相对，引申为宽阔、宏大和高远。三是指擅长、特长。在读作“长”（zhǎng）时，则有生长、增进和抚育、培育之含义，《诗经·小雅·蓼莪》：“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，长我育我。”
求实：实事求是，诚实守信。实就是指真实、实际、果实、诚实。办学要实事求是，从实际出发，注重实效；治学要理论联系实际，尊重科学，追求真理，不断取得成果；育人要诚实，说老实话，办老实事，做老实人。
进取：自强不息，开拓进取。进取是楚文化“和衷共济，发愤图强”精神的浓缩，是长江“奔腾不息、百折不回”精神的凝炼。意在倡导师生修身治学，在成长成才、追求真理、建功立业等方面百折不挠，超越自我，永远向前。
长江大学医学院考研分数线
309分。根据查询长江大学官网可知，长江大学医学院考研分数线为309分。长江大学医学院是是长江大学下设26个二级教学学院之一，创建于1951年3月。
长江大学（YangtzeUniversity），简称“长大”，位于长江中游的历史文化名城—荆州市，是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学，为湖北省重点建设的骨干高校、湖北省“双一流”建设高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”高校。
“长”（cháng）的含义：一是时间概念，即长久、永恒之意。二是空间概念，指两端之间距离大，与短相对；指高，与矮相对；指远，与近相对，引申为宽阔、宏大和高远。三是指擅长、特长。在读作“长”（zhǎng）时，则有生长、增进和抚育、培育之含义，《诗经·小雅·蓼莪》：“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，长我育我。”
求实：实事求是，诚实守信。实就是指真实、实际、果实、诚实。办学要实事求是，从实际出发，注重实效；治学要理论联系实际，尊重科学，追求真理，不断取得成果；育人要诚实，说老实话，办老实事，做老实人。
进取：自强不息，开拓进取。进取是楚文化“和衷共济，发愤图强”精神的浓缩，是长江“奔腾不息、百折不回”精神的凝炼。意在倡导师生修身治学，在成长成才、追求真理、建功立业等方面百折不挠，超越自我，永远向前。
长江大学医学院考研分数线
309分。根据查询长江大学官网可知，长江大学医学院考研分数线为309分。长江大学医学院是是长江大学下设26个二级教学学院之一，创建于1951年3月。
“长”（cháng）的含义：一是时间概念，即长久、永恒之意。二是空间概念，指两端之间距离大，与短相对；指高，与矮相对；指远，与近相对，引申为宽阔、宏大和高远。三是指擅长、特长。在读作“长”（zhǎng）时，则有生长、增进和抚育、培育之含义，《诗经·小雅·蓼莪》：“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，长我育我。”
求实：实事求是，诚实守信。实就是指真实、实际、果实、诚实。办学要实事求是，从实际出发，注重实效；治学要理论联系实际，尊重科学，追求真理，不断取得成果；育人要诚实，说老实话，办老实事，做老实人。
进取：自强不息，开拓进取。进取是楚文化“和衷共济，发愤图强”精神的浓缩，是长江“奔腾不息、百折不回”精神的凝炼。意在倡导师生修身治学，在成长成才、追求真理、建功立业等方面百折不挠，超越自我，永远向前。
长江大学医学院考研分数线
309分。根据查询长江大学官网可知，长江大学医学院考研分数线为309分。长江大学医学院是是长江大学下设26个二级教学学院之一，创建于1951年3月。
求实：实事求是，诚实守信。实就是指真实、实际、果实、诚实。办学要实事求是，从实际出发，注重实效；治学要理论联系实际，尊重科学，追求真理，不断取得成果；育人要诚实，说老实话，办老实事，做老实人。
进取：自强不息，开拓进取。进取是楚文化“和衷共济，发愤图强”精神的浓缩，是长江“奔腾不息、百折不回”精神的凝炼。意在倡导师生修身治学，在成长成才、追求真理、建功立业等方面百折不挠，超越自我，永远向前。
长江大学医学院考研分数线
309分。根据查询长江大学官网可知，长江大学医学院考研分数线为309分。长江大学医学院是是长江大学下设26个二级教学学院之一，创建于1951年3月。
进取：自强不息，开拓进取。进取是楚文化“和衷共济，发愤图强”精神的浓缩，是长江“奔腾不息、百折不回”精神的凝炼。意在倡导师生修身治学，在成长成才、追求真理、建功立业等方面百折不挠，超越自我，永远向前。
长江大学医学院考研分数线
309分。根据查询长江大学官网可知，长江大学医学院考研分数线为309分。长江大学医学院是是长江大学下设26个二级教学学院之一，创建于1951年3月。
长江大学医学院考研分数线
309分。根据查询长江大学官网可知，长江大学医学院考研分数线为309分。长江大学医学院是是长江大学下设26个二级教学学院之一，创建于1951年3月。
309分。根据查询长江大学官网可知，长江大学医学院考研分数线为309分。长江大学医学院是是长江大学下设26个二级教学学院之一，创建于1951年3月。
湖北中医药大学护理专业和长江大学的护理专业均为二本。
湖北中医药大学护理学院创建于1986年，1987年开始招收中医护理专业大专生，2000年开设护理学本科教育，是国内中医院校第一批开办高等护理教育的学校之一，2008年更名为护理学院。
该院毕业生大部分活跃在各级医疗卫生机构和学校，从事临床护理、教学、管理工作。大多数已成为用人单位的骨干力量，有的已担任医院、护理学院院领导，护理部主任、护士长；有的毕业生正在国外深造及就业。
长江大学属于湖北省属、省部共建的重点大学，医学院的护理学专业前身是湖北卫生职工医学院。
长江大学医学院有五系（临床医学系、护理学系、中医学系、医学影像学系、预防医学系），四部（医学形态学部、医学机能学部、医学病原生物学部、医学实验部），二中心（分子医学实验中心、中美合作中枢神经损伤治疗研究中心）和六所三级甲等附属医院。
湖北中医药大学护理学院创建于1986年，1987年开始招收中医护理专业大专生，2000年开设护理学本科教育，是国内中医院校第一批开办高等护理教育的学校之一，2008年更名为护理学院。
该院毕业生大部分活跃在各级医疗卫生机构和学校，从事临床护理、教学、管理工作。大多数已成为用人单位的骨干力量，有的已担任医院、护理学院院领导，护理部主任、护士长；有的毕业生正在国外深造及就业。
长江大学属于湖北省属、省部共建的重点大学，医学院的护理学专业前身是湖北卫生职工医学院。
长江大学医学院有五系（临床医学系、护理学系、中医学系、医学影像学系、预防医学系），四部（医学形态学部、医学机能学部、医学病原生物学部、医学实验部），二中心（分子医学实验中心、中美合作中枢神经损伤治疗研究中心）和六所三级甲等附属医院。
该院毕业生大部分活跃在各级医疗卫生机构和学校，从事临床护理、教学、管理工作。大多数已成为用人单位的骨干力量，有的已担任医院、护理学院院领导，护理部主任、护士长；有的毕业生正在国外深造及就业。
长江大学属于湖北省属、省部共建的重点大学，医学院的护理学专业前身是湖北卫生职工医学院。
长江大学医学院有五系（临床医学系、护理学系、中医学系、医学影像学系、预防医学系），四部（医学形态学部、医学机能学部、医学病原生物学部、医学实验部），二中心（分子医学实验中心、中美合作中枢神经损伤治疗研究中心）和六所三级甲等附属医院。
长江大学属于湖北省属、省部共建的重点大学，医学院的护理学专业前身是湖北卫生职工医学院。
长江大学医学院有五系（临床医学系、护理学系、中医学系、医学影像学系、预防医学系），四部（医学形态学部、医学机能学部、医学病原生物学部、医学实验部），二中心（分子医学实验中心、中美合作中枢神经损伤治疗研究中心）和六所三级甲等附属医院。
长江大学医学院有五系（临床医学系、护理学系、中医学系、医学影像学系、预防医学系），四部（医学形态学部、医学机能学部、医学病原生物学部、医学实验部），二中心（分子医学实验中心、中美合作中枢神经损伤治疗研究中心）和六所三级甲等附属医院。
长江大学医学院是长江大学附属学院，是一所整体环境优美、学习氛围浓厚的全日制高等院校。你可以从以下几个方面了解到更多关于学校的信息：
1、老师。学院现有专职教师136人，附属医院、教学医院教授级教师283人。现有何楚天学者特聘教授2人，何楚天学者讲座教授3人，何楚天学生1人，成年特聘教授2人。181主监事；现有高级教授131人，副教授114人，博士85人。
2、基础设施。学校教学实验室占地面积21000多平方米，实验设备2153台，总价值2300多万元。中心拥有中央和地方共建的分子医学实验中心和传染病研究中心两个科研平台。有校级科研机构7个，拥有各种大型科研仪器设备，可满足多学科、多方向的科研需求。
3、学院建设。医学部临床教学基地医疗资源充足，包括1所直属医院、4所非直属医院、1所教学医院、32所实践医院和8个社区卫生实践基地。有三个国家住院医师规范化培训基地，形成了由附属医院、教学医院、实习医院和社区卫生实践基地组成的临床教学体系。
扩展资料：
自2012年以来，长江大学医学院进行了14个国家自然科学基金、1国家科技支撑项目“十二五”规划，1特殊项目的国家中医药管理局，42个省级和ministrial－level科研项目，159个部门和bureacal－level科研项目，1564万元的合同研究资金。
获省部级科研成果奖4项。发表学术论文1200余篇，其中SCI194篇，EI18篇，CPCI15篇，教材专著36篇。
参考资料来源：长江大学医学院——学部简介
1、老师。学院现有专职教师136人，附属医院、教学医院教授级教师283人。现有何楚天学者特聘教授2人，何楚天学者讲座教授3人，何楚天学生1人，成年特聘教授2人。181主监事；现有高级教授131人，副教授114人，博士85人。
2、基础设施。学校教学实验室占地面积21000多平方米，实验设备2153台，总价值2300多万元。中心拥有中央和地方共建的分子医学实验中心和传染病研究中心两个科研平台。有校级科研机构7个，拥有各种大型科研仪器设备，可满足多学科、多方向的科研需求。
3、学院建设。医学部临床教学基地医疗资源充足，包括1所直属医院、4所非直属医院、1所教学医院、32所实践医院和8个社区卫生实践基地。有三个国家住院医师规范化培训基地，形成了由附属医院、教学医院、实习医院和社区卫生实践基地组成的临床教学体系。
扩展资料：
自2012年以来，长江大学医学院进行了14个国家自然科学基金、1国家科技支撑项目“十二五”规划，1特殊项目的国家中医药管理局，42个省级和ministrial－level科研项目，159个部门和bureacal－level科研项目，1564万元的合同研究资金。
获省部级科研成果奖4项。发表学术论文1200余篇，其中SCI194篇，EI18篇，CPCI15篇，教材专著36篇。
参考资料来源：长江大学医学院——学部简介
2、基础设施。学校教学实验室占地面积21000多平方米，实验设备2153台，总价值2300多万元。中心拥有中央和地方共建的分子医学实验中心和传染病研究中心两个科研平台。有校级科研机构7个，拥有各种大型科研仪器设备，可满足多学科、多方向的科研需求。
3、学院建设。医学部临床教学基地医疗资源充足，包括1所直属医院、4所非直属医院、1所教学医院、32所实践医院和8个社区卫生实践基地。有三个国家住院医师规范化培训基地，形成了由附属医院、教学医院、实习医院和社区卫生实践基地组成的临床教学体系。
扩展资料：
自2012年以来，长江大学医学院进行了14个国家自然科学基金、1国家科技支撑项目“十二五”规划，1特殊项目的国家中医药管理局，42个省级和ministrial－level科研项目，159个部门和bureacal－level科研项目，1564万元的合同研究资金。
获省部级科研成果奖4项。发表学术论文1200余篇，其中SCI194篇，EI18篇，CPCI15篇，教材专著36篇。
参考资料来源：长江大学医学院——学部简介
3、学院建设。医学部临床教学基地医疗资源充足，包括1所直属医院、4所非直属医院、1所教学医院、32所实践医院和8个社区卫生实践基地。有三个国家住院医师规范化培训基地，形成了由附属医院、教学医院、实习医院和社区卫生实践基地组成的临床教学体系。
扩展资料：
自2012年以来，长江大学医学院进行了14个国家自然科学基金、1国家科技支撑项目“十二五”规划，1特殊项目的国家中医药管理局，42个省级和ministrial－level科研项目，159个部门和bureacal－level科研项目，1564万元的合同研究资金。
获省部级科研成果奖4项。发表学术论文1200余篇，其中SCI194篇，EI18篇，CPCI15篇，教材专著36篇。
参考资料来源：长江大学医学院——学部简介
扩展资料：
自2012年以来，长江大学医学院进行了14个国家自然科学基金、1国家科技支撑项目“十二五”规划，1特殊项目的国家中医药管理局，42个省级和ministrial－level科研项目，159个部门和bureacal－level科研项目，1564万元的合同研究资金。
获省部级科研成果奖4项。发表学术论文1200余篇，其中SCI194篇，EI18篇，CPCI15篇，教材专著36篇。
参考资料来源：长江大学医学院——学部简介
自2012年以来，长江大学医学院进行了14个国家自然科学基金、1国家科技支撑项目“十二五”规划，1特殊项目的国家中医药管理局，42个省级和ministrial－level科研项目，159个部门和bureacal－level科研项目，1564万元的合同研究资金。
获省部级科研成果奖4项。发表学术论文1200余篇，其中SCI194篇，EI18篇，CPCI15篇，教材专著36篇。
参考资料来源：长江大学医学院——学部简介
获省部级科研成果奖4项。发表学术论文1200余篇，其中SCI194篇，EI18篇，CPCI15篇，教材专著36篇。
参考资料来源：长江大学医学院——学部简介
参考资料来源：长江大学医学院——学部简介
长江大学医学院录取分数线2021年是443分。
长江大学（Yangtze University），简称“长大”（YU），国家“小211工程”（中西部高校基础能力建设工程）重点建设大学，教育部卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划改革试点高校，位于历史文化名城湖北荆州，并在武汉建有教学科研基地，隶属于湖北省教育厅，是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学，为湖北省重点建设的骨干高校，湖北省园林式高等学校。
长江大学（Yangtze University），简称“长大”（YU），国家“小211工程”（中西部高校基础能力建设工程）重点建设大学，教育部卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划改革试点高校，位于历史文化名城湖北荆州，并在武汉建有教学科研基地，隶属于湖北省教育厅，是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学，为湖北省重点建设的骨干高校，湖北省园林式高等学校。
二、长江大学医学院录取分数线
1、长江大学医学院录取分数线2021年是443分。
2、长江大学（Yangtze University），简称“长大”（YU），国家“小211工程”（中西部高校基础能力建设工程）重点建设大学，教育部卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划改革试点高校，位于历史文化名城湖北荆州，并在武汉建有教学科研基地，隶属于湖北省教育厅，是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学，为湖北省重点建设的骨干高校，湖北省园林式高等学校。
三、长江医学院在哪
长江大学医学院位置在湖北省荆州市南环路1号。
长江大学医学院是长江大学下属二级学院，院训“尚德勤谨，仁术长新”。
截至2023年3月官网显示，学院有临床医学、中西医临床医学等5个全日制普通本科专业，拥有临床医学和基础医学2个一级学科硕士学位授权点，临床医学和护理2个硕士专业学位授权点，在编专任教师136人。
长江大学医学教育始于1951年，先后历经湖北省沙市卫生学校、江汉医学院、武汉医学院荆州分院、湖北省卫生职工医学院、长江大学医学院等时期，2015年组建长江大学医学部。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在医学教育改革大背景下，长江大学全体医学人将秉承“尚德勤谨、仁术长新”的院训精神，更加齐心协力，脚踏实地，励精图治，竭诚奉献，不断改善办学条件，优化人才培养模式，以质量求生存，以创新求发展，用心血和智慧共创长江大学医学教育事业的辉煌。
步行370米->站上车->15路->关公义园站下车->步行310米->长江大学东校区医学院
步行210米->江津客运站东站上车->4路->关公义园站下车->步行330米->长江大学东校区医学院
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