学院召开专业负责人考核暨2024级培养方案修订研讨会
来源:南京邮电大学通达学院 时间:2024-11-05 07:34:47
5月15-16日,学院在南京邮电大学仙林校区召开专业负责人考核暨2024级培养方案修订研讨会。南京邮电大学党委常委、副校长刘青山出席会议,颜晓红教授、张玲华教授、李飞教授、李永涛教授、臧庆教授组成专家组参与评审,学院教务处(教师发展与教学质量评估中心)相关人员、各专业负责人参加了会议,会议由常务副院长杨立军主持。
常务副院长杨立军主持会议
专业负责人现场汇报
专家询问
根据《南京邮电大学通达学院本科专业负责人遴选与管理办法》及2024级培养方案制(修)订工作安排,专业负责人按照专业分为三组,围绕本专业建设思路,专业定位与专业特色;本专业与大校相同专业的主要区别;目前本专业建设存在的问题;对2024培养方案指导意见的建议以及2023年专业负责人工作成效等进行汇报。专家们详细听取了汇报,并审阅了相关考核材料,逐一对2023年各专业负责人工作进行了评审并提出了宝贵意见和建议,同时专家组还就如何修订2024级培养方案与参会人员进行了充分的沟通、交流和研讨。
专家组组长颜晓红教授指出做好顶层设计定位的重要性,要以学生为中心,尊重学生的学习规律,以学生发展生涯为目标,切实落实好OBE人才培养理念。加强产教融合,突出产教融合案例教学,邀请企业家上讲台,深化产教融合平台建设。
常务副院长杨立军点评
杨院长充分肯定了专业负责人2023年的工作,她指出专业负责人是专业建设的中坚力量,是推动人才培养工作发展的重要引擎。专业负责人在专业建设、教育教学、科研创新等方面有着非常丰富的经验,具有很好的外界资源以及对专业的前瞻性,要求专业负责人制定好专业发展规划,做好专业建设工作,根据2024级培养方案指导意见的要求完成培养方案的制(修)工作。
南京邮电大学党委常委、副校长刘青山总结讲话
刘青山副校长作总结讲话,他要求2024级培养方案应符合国家标准和教指委的规定,各专业应充分调研,了解专业领域的前沿技术,开设符合社会需求的专业课程,组织好课程教学大纲的制(修)订工作,充分体现课程内容的前沿性和应用型人才培养的目标。
本次会议进一步明确了2024级人才培养方案修订的方向和要求。下一步,我院将依据本次研讨会形成的共识,以2024级培养方案修订为契机,全面深化教育教学改革,持续提升高素质应用型人才培养质量。
(撰稿:夏妍 初审:李兵 编辑:李雪婷 审核:徐文慧)