校报聚焦第637期：四“阅”天，读一读有趣的灵魂

四“阅”天，读一读有趣的灵魂

作者：郑艺琳 姚睿扬 朱焰 宋文喆

编者按：《杭州师范大学报》关注校园，聚焦生活，倾听回音，微言大意，始终遵循“贴近校园、贴近师生、贴近读者”原则，紧密围绕学校中心工作，传递信息，报道典型，服务学校发展大局。本期开始，官网开设校报“校史钩沉”栏目，将陆续刊载优秀校史校情文章，让更多的人了解杭师大校史，增进师生校友对学校的自豪感和归宿感。

在茫茫书海中，每一本书都是一个灵魂的延伸，而每一个热爱阅读的人，则是一座灵魂的花园。正逢世界读书日，我们有幸采访到了2023年杭师大阅读之星，以及年度入馆次数排名前十与学生借阅榜的佼佼者。他们用自己的行动诠释了什么是真正的“学海无涯，书山有路”。这些优秀的师大学子，用他们对知识的渴望和对学习的热情，点亮了师大人的精神世界的灯塔。在这个四“阅”天，让我们一同读一读他们有趣的灵魂，让书香浸润心灵，让智慧照亮人生。

“阅读之星”边兰淇：

读书是一场漫长的旅途

又是一年四月芳菲至，“世界读书日”在学校如火如荼的读书氛围下，正式拉开了序幕。2023年度读者阅读时长top、入馆次数top等榜单也相继正式发布。

“一辈子几十年能经历的就只有一种生活，但是通过阅读，我们能够拥有成千上万种不同的体验。此外，阅读带给我的最大的收获，就是保持新鲜感和好奇心。”在寒假举办的“阅读之星”活动中，思政221班的边兰淇同学获得了第一名。对于阅读，她有许多自己的想法。

在很小的时候，边兰淇同学就与阅读发生了美妙的邂逅。“我在小学的时候就养成了每天阅读的习惯。‘阅读’也一直都在自我介绍的兴趣爱好里面占据了固定的一栏。我家离书城很近，只要作业一做完，我就会去书城看书。”此后，阅读就作为边兰淇同学生命的一部分，始终伴随着她成长。

此外，边兰淇同学还践行着“读万卷书，行万里路”的人生座右铭。寒假我去了南京旅行。当时恰逢南京下大雪，我去红楼艺文苑闲逛的时候，看到那些人物雕像上都盖上了积雪，地上的草坪也都是洁白一片，当时就不由得发出了‘落得白茫茫大地真干净’的感慨。在南京博物院民国馆的茶楼里，我听到了黛玉葬花的戏曲，又情不自禁地回想起小时候在客厅里读《红楼梦》的场景。”边兰淇同学娓娓道出她与阅读的故事。

书痴陈寿曾直言：一日无书，百事荒废”。对读书的热情不应仅限于读书日，而应该让读书融入生命之中，让阅读成为一种习惯，成为生命的一部分。最后，边兰淇同学分享道：现在，我已经养成了每天阅读的习惯。阅读让我的生活变得更加丰富，也让我见识得更多，走得更远。”

蒋诚真：在975次入馆中

与阅读“双向奔赴”

每个清晨，我们都可以在师大看到这样一群人：他们踏着朝阳，迎着微风，迈进图书馆的大门，奔赴一场阅读的盛宴。

作为2023年度入馆次数排名前十的图书馆“铁杆粉丝”，来自历史223班的蒋诚真同学被问及“常驻”图书馆的原因时，回答道：“相较于寝室而言，图书馆更有阅读和学习的氛围。当我身处图书馆时，也会不自觉地被身边的人感染，从而更加投入地阅读。”

除此之外，蒋诚真同学还分享了一个让阅读融于生活的“独家秘诀”———朋友圈打卡。“为了让自己更有持续阅读的动力，我自己在朋友圈搞了一个名为‘读书好，读好书，好读书’的打卡活动，把读书产生的心得记录下来，然后分享到朋友圈，激励自己持续阅读。”蒋同学认为生活需要仪式感，读书一道亦然。在朋友圈打卡既是对仪式感的践行，又能够让朋友圈的好友“监督”自己，有利于阅读习惯的培养。

那么，作为一名图书馆的“死忠粉”，能够收获什么呢？提及此，蒋同学感触良多：“一方面是知识上的收获和能力上的提高，在图书馆，我读了很多书，增长了许多知识；另一方面是为人处世上的收获，因为图书馆是一个公共场所，举止都要文雅，这无形之中的约束其实可以帮助我培养良好的习惯，作一个讲文明、树新风的人。”《礼记》中戴圣认为“君子慎独”，当长期停留图书馆培养了这样文明的习惯，或许真可至“克己慎独、守心明性、独善其身”的君子境界。

“富兰克林说，图书馆使他得以有恒地研习而增进他的知识。我想，图书馆对我来说也是如此。如果说教堂佛寺是教徒的朝圣地，那么图书馆便是我作为读者的朝圣地，它是书籍的殿堂，时时刻刻闪耀着知识的光芒。”蒋诚真同学笑着说。

学生借阅榜榜一张槿希：

我如何选择阅读

郑天挺先生提出，读书应做到“博、精、新”三个字。作为身处“人文学堂”的师大学子，阅读经典，书海作舟，自在徜徉，已经成为了不少同学的自觉选择。

“人的一生实在短暂，从儿时听母亲阅读绘本到自己能够阅读书目，哪怕每周都在读书，所学也是十分有限的。把美好的青春浪费在琐事上非智者所为，我想趁我的大学四年尽可能地去发掘和实践真理，通过阅读，与圣贤产生思想的碰撞。”来自经亨颐教育学院教育技术专业的张槿希同学是2023年度从师大图书馆借阅图书最多的人，在阅读方面，她颇有自己的想法与安排。

“我读的书范围比较广，主要是国学类和中医类，我对传统文化比较感兴趣。”张槿希同学的阅读领域并不仅仅局限于自己的专业，而是辐射到了各个方面。在张同学看来，读书切忌有所求，为求知而读书，是很难有收获的。教条主义的阅读是局限眼界、让读书成为囚笼的行为，而想要真正在书中获取知识，最重要的还是跳出有字之书的园囿，往天地间的无字之书钻探，在生活中实践自己的所思所感。

“读书带给我的体验更多是神交吧！我时常在读本好书时，忘记物我天地宇宙。”说到此处，张同学分享了南怀瑾先生的一句诗：“手抚琴书言不得，如何天地似无人”。阅读的美好体验总是来自于与作者的心灵契合。一本书，一旦成为任务的载体、功利的容器，就会失去生命力，让人不自觉地想跳过、想结束；而在阅读之中求索知识与生命的真谛，方能在某一刻恍然大悟，书籍字句的力量也在此刻显得铿锵有力。

《心经》中说“远离颠倒梦想，究竟涅槃”。书籍的国度没有国籍，也无所谓门类学科，只有爱与不爱、想与不想。人就像一块久未雕琢的璞玉，通过阅读的积累、知识的刻刀雕刻出生命独特的纹路。向往真理、渴望知识，遨游于多姿多彩的书籍世界，是每一个师大人的自觉追求。

更多精彩内容，请点击《杭州师范大学报》电子版

（校报第637期）

标签：知识  同学  楷体