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注重传承创新 强化医学特色 弘扬新时代青大医学精神

来源:青岛大学医学院   时间:2025-02-02 13:47:41

医学部党委一直高度重视宣传思想文化建设,按照举旗帜、聚人心、育新人、兴文化、展形象的要求,坚持正确的政治方向,坚持以育人为根本,不断强化红色青医、人文青医建设。在学部党委的领导下,医学部宣传思想文化工作紧跟学校的发展,加强校园文化建设、打造文化新品牌,加强医德医风教育、弘扬青大医学精神,组织开展红色文化、优秀传统文化和“青医精神”传承专题教育等系列活动,不断完善协同育人体系,守正创新、突出特色,构建起一套富有“青医”味道的宣传思想文化工作体系,宣传育人、思想育人、文化育人,取得了广泛的成果。       一、加强制度化规范化,抓实政治理论学习(一)政治理论学习制度化规范化落实第一议题制度和党委中心组、党支部、教职工三项学习制度,各项制度均有专人负责组织和督导。确定每周二为学部领导班子学习交流例会日,每周四为党员及教职工学习交流例会日。每月编发医学部学习安排及学习资料。中心组学习每月1次,每次学习有主题、有议程、有学习资料、有交流发言、有领导讲话、有签到、有会议记录,重要的学习有新闻报道。每年邀请联系校领导巡听督学1次。各党支部负责组织本支部党员和全体教职工的政治理论学习,学部每月下发《党支部组织生活指导意见》,对党支部组织生活提出要求。每月召开一次党支部书记工作例会,对党支部组织生活进行部署督导。同时学部党委针对党的重大理论政策,每学期面向全体教职工组织2-3次的宣讲报告会,由学部主要领导或有关专家作报告。(二)创新学习形式,增强学习吸引力除集中学习交流研讨外,定期组织参观党史纪念馆、青岛市廉政教育馆等场所进行现场教学,邀请专家作辅导报告,举办特色党课,组织观看红色电影,增强了学习的吸引力,提升了学习效果。(三)注重学用结合,推动中心工作理论与业务学习相结合,既学习党的理论政策,又学习高等教育及医学教育相关理论政策,使党员干部政治理论和业务素质双提升。理论学习与工作研讨相结合,每次集中学习既是理论学习会也是工作研讨会,通过学习统一思想、凝聚共识、推动工作,确保理论学习取得实效。例如:2023年11月学习的主题是“深入学习贯彻习近平文化思想,加强医学人文教育推进文化育人”,今年三月份学习的主题是“学习习近平关于科技创新的重要论述,全面推进社会服务工作”。二、加强医德医风教育,弘扬青大医学精神(一)弘扬青医精神,传承医德医风挖掘青大医学历史,凝练青大医学精神。拍摄了纪录片《口述青医》第1、2集,通过访谈退休老教师、老领导和校友,记录讲述青医历史故事。编辑出版《大医德馨》,讲述青大名医故事,为师生树立医德典范。成立青医精神宣讲团,举办“大医德馨 青医风骨”特色党课暨医学精神传承宣讲会,排演话剧《沈福彭》,还通过院史馆讲解、青春朗读者、拍摄MV、音诗画表演等多种形式讲述青医故事,传承青医精神。每年组织新生参观院史馆,举行医学生誓词宣誓仪式,举办青大医学精神传承专题教育。青大医学精神传承成为特色文化育人品牌。(二)突出医学人文,涵养医德医风2023年启动了“书香慧心、美育润魂、体育健身”医学生人文素养提升三项计划。实施“书香慧心”读书计划,成立读书工作室,开展“好书推荐分享”“读书笔记评比”等活动,医学生爱读书、读好书已蔚然成风;实施“美育润魂”计划,举办文艺晚会、班级风采大赛、医学美育讲座、音乐治疗讲座、医学形态学绘图比赛等“医学+美育”活动,将美育与思政融合,提升医学生美育素养,浸润学生心灵;实施“体育健身”计划,组建体育俱乐部,开展健身打卡活动,让每一位学生都能参与体育活动、掌握1至2项体育技能。成立生命健康教育研究中心和学生社团,逐步建立大学生生命健康教育体系。开展生命教育讲座,举办叙事医学临床故事分享演讲比赛,让学生在临床叙事中感受生命的意义、医学的意义和医生的价值,明白如何做一名有温度的医生。每年举办解剖课开课仪式、“大体老师”告别仪式、清明节奉献林缅怀活动,培养医学生的感恩之心大爱精神。(三)开展志愿服务,锻造医德医风学部规定学生每年参加志愿服务不低于40小时,确保覆盖每位学生。以医诚志愿服务团为依托,几乎每个周末、寒暑假都组织学生参加社区义诊、医院导医、健康科普宣讲、社会调研、大型活动医疗保障、急救教育培训和无偿献血等志愿服务活动,让学生在社会实践志愿服务中锻造高尚医德。“医诚志愿者服务团”已成为实践育人品牌,获评青岛市优秀红十字志愿服务团队。由医学生组建“青大医学发展史馆”和“人体生命科学馆”宣讲团,面向社会常态化开展科普宣传,2023年共宣讲98场,参观数超过3000人次,已成为医学部的一张靓丽名片。(四)强化课程思政,发扬医德医风坚持立德树人,强化医德医风教育。完善教师思政工作体系,强化教师党支部政治功能,把教师思想政治素质和师德考评作为党支部发挥政治功能的重要抓手,在教师成长和管理各环节发挥政治和师德双把关作用,着力建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。医学部每年都组织新入职教师参观医学发展史馆,开展医学精神教育,并举行集体宣誓仪式。组织全体教师签署《医学部教师师德师风个人承诺书》。2023年成功举办第15届中青年教师教学大奖赛,每年组织临床教学查房大赛、临床教学病例讨论大赛、教师教学能力提升培训会,不断提升教师的业务能力和品德素养,促进教师发展。每年9月份都召开教师节表彰大会,彰显教师躬耕教坛的良好风采,营造尊师重教的校园风尚。各基层党组织带领师生员工到爱国教育基地、烈士陵园、党史纪念馆等地开展红色教育、弘扬爱国精神。加强课程思政,丰富医风医德载体。加强课程思政相关研究与建设,依托青岛大学医学课程思政教学研究中心,打造教师思政、课程思政、专业思政的育人体系。2023年,《生理学》《医学遗传学》《局部解剖学》获省级课程思政示范课程,《环境卫生学》获山东省本科高校黄河重大国家战略课程思政案例,新增校级课程思政示范课3门,获批2023年青岛大学课程思政教学改革研究项目4项。医学生在学期间全方位接受医德医风的熏陶,报到后有入学教育,进入临床实习阶段时各附属教学医院开展入院教育,得到研究生导师在职业道德、学业规划、科研诚信等方面的带教指导,在学校和医院可以广泛参加社区义诊、健康咨询、医学科普等志愿活动,“青医精神”如春风化雨润物无声。潮起海天阔,扬帆正当时。在新时代新征程,宣传思想文化工作面临新形势新任务,要展现新亮点书写新辉煌。医学部党委将深入贯彻本次会议精神,以习近平文化思想为引领,勇担文化育人新使命,团结带领全体师生员工勠力同心、开拓创新,着力做好宣传思想工作和文化建设,讲好“青医故事”,弘扬“青医精神”,培养新一代“青医人”,用高水平的宣传思想文化工作推进医学教育事业的高质量发展。END(转发自《青岛大学报》总第1872期2024年4月26日第3版 来源:医学部党委书记 蒋光峰)

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