学校召开2024年教学工作会议

4月14日，学校召开2024年教学工作会议。学校领导班子成员、顾问、各附属（教学）医院、实践教学基地领导出席，教学管理人员、临床教师及学校中层干部、师生代表共计300余人参加会议。

董事长魏振东主持会议并提出三点要求，一是参会人员要围绕会议主题提出学校下一步改革发展的具体措施。二是以高质量发展为追求，以“学校十四五发展规划”为导向，以“三年滚动发展规划”为目标，以“137发展方略”为主线，以“院为实体改革”为动力，深化产教融合、科教融汇的落地路径，把改革落实到课程课堂，以教育教学承载国之大者，推动学校教育教学工作质效提升，不断强化教育对发展新质生产力的支撑作用。三是以本次教学工作会议为契机，加快落实学校各项目标任务，努力开创本科教学工作的新局面。

校长韩冰以《落实以本为本战略 聚焦审核评估整改 全面推进高质量人才培养体系建设》为题作2024年教学工作报告。报告总结了本科教学合格评估以来在人才培养方面的成绩和经验，分析了学校教学中存在的问题，并对下一步加强应用型本科高校建设、提高人才培养质量的思路和举措作出部署。

副校长耿磊从编制背景、编制思路、预期目标、实施要点、核心内容以及整改要求等六个部分对《本科教育教学审核评估整改方案》进行解读。

会议对山东省一流本科课程、先进教学基地等获奖团体和个人进行了表彰。

各组分别围绕两个报告的内容，以如何提升执业医师考试通过率、加强专业建设、课程建设、专业认证、人才培养方案修订等十二个主题进行了分组讨论并作了汇报。

会议邀请北京卫生职业学院党委副书记、校长付丽教授，华中科技大学同济医学院副院长厉岩教授作学术讲座。付丽教授以《医学教育基本规律与经典模式》为题，从医学教育基本规律与主要元素和临床专业经典模式与管理环节两个方面作了详细阐述。厉岩教授以《医学人才培养方案制订的实践与体会》为题，从教学计划缘起和人才培养方案制订两方面进行了详尽解读。

党委书记吕传毅在总结讲话中就做好今后一个时期的本科教育教学工作提出三点意见：一是从本科教育的基础地位、基本职能、推动“137发展方略”中的“以本为本”战略实施来深化对“以本为本”战略的认识；二是从建好专业、建好课程、建好师资队伍、重视实践、建好教材五个方面，详细解读如何把“以本为本”战略细化落实到具体工作中；三是结合院为实体改革，在落实“以本为本”战略中要体现鲁医特色。他指出，要增强责任感和紧迫感，把全校师生的思想和行动统一到大力推进教育教学改革、全面提升人才培养质量上，凝心聚力，共谋发展，狠抓落实，为办好人民满意的教育，为教育强国、健康中国作出新的、更大的贡献。

本次会议是推进教育教学审核评估整改，落实“以本为本”战略，全面提高人才培养质量的一次重要会议，为我校各部门、各学院、各单位、各附属医院、教学医院、实践教学医院提供了一个相互交流、共同学习、携手并进的平台。与会代表对此次会议的召开给予高度评价，表示一定认真落实会议精神，加快实现学校各项目标任务，凝心聚力，真抓实干，为建设“医药特色鲜明，国内知名的应用型本科高校”贡献智慧和力量。

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