管理学院举办“数字化时代的管理类教育教学”讲座

4月7日，管理学院（“数字化管理”课程思政教学研究示范中心）举办了题为“数字化时代的管理类教育教学”的讲座。此次讲座为学院立质有为系列教学活动“审核评估”专项活动之一，邀请到了浙江大学管理学院副院长窦军生教授主讲。窦军生教授结合浙江大学管理学院的数字化教学改革经验进行了精彩的分享。活动由副院长胡保亮教授主持，各系主任、专业负责人、中心负责人和骨干教师参加了此次活动并与窦军生教授就专业建设、实验教学、课程思政等方面进行了深入的交流和访谈。

讲座指出，数字化时代的管理类教育教学改革的方向是注重实践与应用、跨学科融合、创新与创业、个性化学习、数据驱动决策和全球化视野。这些方向将有助于培养具有综合素养和创新能力的管理人才，适应未来社会的发展需求。管理类教育需要更加注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力，通过案例分析、模拟实验、实习实训等方式，让学生在真实场景中学习和应用管理知识。

讲座指出管理类教育教学还需要与其他学科进行跨学科融合，如与信息技术、心理学、经济学等学科结合，培养学生的综合素养和跨界思维能力。同时，管理类教育教学应该鼓励学生培养创新意识和创业精神，教授创新管理理念和方法，培养学生在不确定性环境下的领导力和决策能力。数字化技术可以支持个性化学习，根据学生的兴趣、能力和学习风格提供定制化的教学内容和方式，提高学习效果和学生参与度，管理类教育教学需要培养学生运用数据分析和科学方法进行决策的能力，借助大数据和人工智能技术，帮助学生更好地理解和应用管理知识。

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