启蒙老师英语？启蒙英语该怎么教

一、启蒙英语该怎么教

小花苞：4个启蒙英语学习方法，家长不再愁

现在越来越多的父母们意识到启蒙英语的重要性，在学前阶段打好英语基础，不管是上学还是工作，都能给加分不少！于是很多父母操之过急，花大价钱给孩子的英语启蒙教育，但是最后结果却不尽人意。

家长究竟该如何给孩子正确的英语启蒙教育呢？掌握这4个方法，家长不会英语也不愁。

方法一：多磨耳朵，锻炼孩子的语感

不知道家长发现没有，经常看电视的孩子，即使家里没有人说普通话，孩子都能常常说出一些标准的普通话。那是因为孩子经常听到电视里的对话，久而久之，孩子便可以模仿着念出来。学习英语也是一样，孩子长期接触英语，那么自然语言也就来了，不用特意去学主谓宾这些语法，也可以说出很流利的英语来。

在小花苞学习英语，第一步就是通过多听标准的发音来磨耳朵，进而引导孩子在后续学习过程中模仿发音。

磨耳朵

方法二：用游戏帮助孩子爱上英语

孩子可以目不转睛地玩一个带有英语的游戏，但是却不愿意和家长一起正儿八经的学一个简单的英语单词。

孩子可以捧着一个英语绘本翻好半天，但是家长一旦试图和他沟通，他就开始不理不睬。

其实孩子之所以会出现这样的情况，就是因为处在2-7岁这个年龄段的孩子之所以想要做一件事情，主要是受到兴趣的趋势；

孩子觉得这件事情好玩儿，有意思才会想要继续接触，但是家长拿出一个干巴巴的英语单词的时候，孩子觉得无趣，自然也就不愿意再多看一眼，即使两个内容都是英语。

所以小花苞，通过设计一系列有着简单背景故事的趣味游戏，让孩子在游戏中学习，引导对英语学习的兴趣。

边玩游戏边学英语

方法三：用故事重复记忆

其实不难发现，孩子非常喜欢重复去听一个故事。一个非常简单的故事，家长都已经讲到倒背如流了，但是孩子依然听的乐此不疲津津有味。

其实一个2岁的孩子，一个新事物对他说一次，他就记得5分钟，就比鱼勉强好那么一点。所以多次重复之后，孩子才能对一个简单的故事接受并且吸收完全，最后再表达出来。

所以为了让孩子更快更好、且不抗拒的去学习英语，小花苞将所有知识点都融汇到有故事背景的日常生活场景中，并在最后用真人ai老师直播的方式引导孩子进行复习，达到巩固知识的目的。

通过ai直播进行复习

方法四：学习语言时，要短时、高频

幼儿能够高效专注一件事情的时间其实很短暂，一旦时间长了，孩子就容易走神，坐不住，心思跑到别的事物上面去了，所以家长想让孩子学习好英语，一定要利用好时间，要短时，高效！

拿一周的时间为例，想要孩子学4个小时的英语，那么每天学30分钟的效果，绝对要比周六周日各2个小时来的效果来得要好得多。

每天十分钟

所以，小花苞在课程设置上，坚持让孩子养成每天10分钟、每天都学习的好习惯。其次，孩子学英语是一件需要长期坚持的事情，轻松愉快的学习氛围也很重要。小花苞课程的场景，内容贴合日常生活，很容易引起孩子的共鸣。

新手爸爸妈妈按照以上四种方法实行，相信在摸索中能够找到适合自家宝宝的英语学习方法。当然，可以私信我讨论更多启蒙英语学习方法~

二、写一篇关于我第一位启蒙老师的英语短文

我的启蒙老师

My first teacher

他工作很繁忙，每天都伴着月亮回家，他慈祥、和蔼、耐心的讲解教我做人的道理。他只是一个普通的采油工人，和众多的工人一样，可是他对工作吃苦耐劳的精神和他的顽强的执着的信念一步一个脚印的显现在我的脑海，深深的感染着我。

He works very busy, every day with the moon to go home, he kind, kind, patient explanation to teach me the truth in life. He was just an ordinary oil workers, and many workers like, but his spirit to work hard and tenacious persistent belief one step a footprint appeared in my mind, deeply infected me.

记得那是一个寒冷的冬天，天已经很黑了，天空像被罩上了一片黑纱似的，寒冷的北风无情的在大地间游荡。已经晚上八点钟了，“他”，我的父亲还没有回来，我的肚子咕咕的叫着，等待好慢长，我跟妈妈说：“妈妈，爸爸什么时候回来呀”。妈妈看看我说：“你先吃吧，我再等等”。街上的行人随着时间的流逝在减少，无情的北风张狂得吹着，路两边的树枝被刮得到处乱摆，月亮好像也被吹得生病了，发着暗淡的光没有了往日的神气。我从窗外看着树上仅有的两片树叶被狂风吹的四处旋转，风中伴着那鬼叫的可怕的声音，像是弹奏着一首《狂风交响曲》。

Remember it was a cold winter, days have been very dark, the sky like a quilt on a piece of crape like the, the cold north wind relentless in the earth between wandering. Has eight o'clock in the evening,"he", my father didn't come back, my stomach cuckoo cried, waiting for a good long slow, I told my mother said:"Mom, when daddy is coming back!". My mother looked at me and said,"you have to eat, I'll wait."". Pedestrians on the street with the passage of time in reducing and merciless northerly insolent to blowing, road on both sides of the trees stripped of the place chaotic pendulum, the moon seems to have been blown sick, with a dim light, no air of the past. I looked out of the window and looked at the only two leaves in the tree. The wind was blowing in the wind, and the wind blowing with the terrible noise, like playing a"Wind Symphony".

我默默的祈祷着：“快点回来吧”。这时，外面出现了一个熟悉的身影，“啊，是爸爸！”我叫出了声。我一阵激动，赶忙跑去开门，到爸爸身边拍打他身上的落叶，我报怨说：“今天的天气这么恶劣，您怎么不早些回来呀”。父亲用他温暖的大手拉着我说：“孩子不管是干什么，都要有责任心呀。做人要学会宽容、要有耐心。正如你在学习中遇到困难一样，这不正是对自己的磨练和考验吗。父亲循循善诱的教导让我的心里暖洋洋的。

I prayed silently,"come back soon."". At this time, there was a familiar figure out,"ah, is the father!" I called out. I thrilled, quickly ran to the door, to his father's side beat him on the leaves, complaining about my said:"today the weather is so bad, why don't you come back earlier?". My father took me with his warm hand and said,"no matter what you do, you should be responsible. Being a man should learn to be tolerant, to be patient. As you encounter difficulties in learning the same, this is not just about their own training and testing it. My father teach the good at giving systematic guidance of my warm heart.

父亲您用手中那把金钥匙打开了我无知孩童的心扉；是您让我学会不放弃让我慢慢在学习中体会到了乐趣；是您让我了解到语文所特有的魅力；还对我的品行进行教导，您指引着我，让我一步一步学着在人生的道路上怎样做人，更使我感受到慈母的爱和严师的情。父亲您是我人生路上的第一位启蒙老师。

Your father in the hands of the golden key to open my ignorance of children heart; is that you let me learn not to give up let me slowly learning to appreciate the fun; is that you let me understand the unique language charm; also for my conduct to teach, you guide me, let me step by step, learn how to life on the road of life, more make me feel the motherly love and teacher. Father, you are the first teacher on my way.

三、父母是每个孩子的启蒙老师用英语怎么说

翻译：Parents are the first teachers of every child.本句为陈述句。parents指父母两个人，注意要用复数。

一、Parents

1、含义：n.父母；双亲。名词parent的复数形式.

2、用法

parent指父亲或母亲，复数parents指“双亲”。但在儿童语言中，表示“双亲”用father and mother比用parents更常见。

parent用于文学语言夸张用语中，可表示“根源，开始，通常用单数形式。

That child is a torment to his parents.

这孩子对他的父母是一种折磨。

二、the

1、含义：art.那；这；这些；那些。adv.（用于比较级前）更加；用于最高级前；(用于形容词、副词比较级前)越...越...。

2、用法

作冠词含有（指已提过的人或物）这，那；这些，那些；用于表示所修饰的许多人或物中的一个；谈话双方都知道共同所指的事物；指独一无二的、正常的或不言而喻的人或事物；用在表示自然现象的名词前；表示提到过的人的身体的一部分或衣着；用于表示全家人中的一些人等意思。

I reached the gate that opened towards the lake.

我走到临湖而开的那扇门前。

三、first

1、含义：adj.第一的；最初的。adv.首先；第一。n.最初；(序数词)第一。

2、用法

first用作形容词一般修饰单数名词，修饰有few或数词修饰的复数名词时是把复数名词看作一个整体。first与基数词连用时,一般置于基数词前，但first引起的固定词组则应置于基数词之后。

first作“一点也不”解时，常用于否定句中。

The first time I saw seals was in an aquarium.

我第一次看见海豹是在水族馆里。

四、every

1、含义：adj.每个；一切的；所有可能的；每隔；最大的。

2、用法

every的基本意思是指组成整体的每个个体,但不把它看作具体的某一个，而是将其看作是全体成分的典型和代表。

every与抽象名词连用，表示希望、机会、理由等“一切可能的”。

every一般修饰单数名词，作主语时与动词单数形式连用，在口语中可用人称代词和物主代词的复数形式指代。

Every citizen should be obedient to the law.

每个公民都应当是遵守法律的。

五、child

1、含义：n.小孩；子女；产物。

2、用法

child作“小孩，儿童”解时，其年龄范围比较宽，可指自出生至成年前的孩子，一般指从2岁至14岁的孩子，不分男孩女孩； child还可作“子女，孩子”解，无年龄限制，不分男女。

child是可数名词，可充当主语、宾语、定语。

He tutored the child in physics.

他给这小孩辅导物理。

关于本次启蒙老师英语和启蒙英语该怎么教的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。

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