小学教师资格证面试题库 教师资格证小学面试考什么

一、教师资格证小学面试考什么

小学教师资格证的面试科目有：语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、美术、心理健康教育、信息技术、小学全科，共十一个相关面试科目。

一、小学教资面试流程：

分别是结构化面试、试讲和答辩。

1、考生持纸质面试准考证、身份证件，按时到达指定的考点，进入候考室候考。

2、按照考点安排和抽签顺序，考生持准考证进入抽题室，登录面试测评系统，从题库中随机抽取试题，经本人确认后，打印试题清单。

3、考生持准考证、试题清单、备课纸，由监考教师引导进入备课室，撰写教案。准备时间20分钟。

4、面试考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。面试考官围绕考生试讲（或演示）内容进行提问，考生答辩（陈述）。时间5分钟左右。

二、教资的面试科目选择时：

1、幼儿园教师资格面试不分科目。

2、小学面试报考科目与笔试科目二教学设计选择的科目无关。

如笔试科目二教学设计选择的是语文学科，报考面试的时候可以选择数学、英语等学科。

3、中学面试报考科目需与笔试科目三一致。如中学笔试科目三选择高中语文学科，面试报考只能报高中语文，不能选择初中语文。

教资面试考试中的注意事项：

1、衣着要得体，要符合教师气质。

在面试的印定要得体要符合教师的气质，不要太时尚，也不要穿运动服（体育类考生除外）。

2、不要忘记板书。

板书是试讲中必不可少的一部分，它起着提纲携领的作用，能够让学生一目了然的明白本节课的重点知识脉络和中心思想。所以，板书环节必不可少，师拿久稳将专门介绍板书的问题。

3、不要忘记擦黑板。

答辩结束后，要主动询问考官，是否需要擦黑板，经考官同意后，快速擦干净即可。

二、教师资格证小学全科面试考什么

小学全科面试会在试讲答辩中随机考核到多科科目内容，小学全科面试试题可选择性相对别的单学科更广，需要更强的综合能力。

小学面试时分学科考试，但是全科就是考所有考试科目内容，包含：语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术等学科内容，面试考试时是随机抽取。全科教师可以理解为百科全书式教师，需要能胜任小学语文、数学、英语等课程的教学任务，也要熟练掌握音乐、舞蹈、美术、书法中的任意两门技术技能。

以下示例：

一、回答规定问题(5分钟)

考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。

二、试讲环节(10分钟)

随机抽取课文或知识点，让考生自行模拟试讲。

三、答辩环节(5分钟)

1、必答题：写出解比例的过程。

2、选答题(选择其中1道题作答)。

例：(1)试唱三句《歌唱祖国》，演示起拍的指挥动作。

(2)说出5种绘画工具，并介绍其中一种绘画工具的使用方法。

(3)演示老师组织学生集队的口令和动作。

三、教师资格证面试考些什么

教案撰写是面试流程的重要组成部分也是面试的第一块内容。在有些考场上的考官会收上教案，边看教案边听试讲，所以教案还不得不写并且不能写得太差。因为一般来讲教案写得好不会加分，但是写得太差会降低考官的印象，从而降低面试分。下面是教师资格面试中教案撰写策略。

1、教案组成

一篇完整的教案一般包括以下几个部分：教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计、教学反思五块部分。当然有的教材里还有教具、课前准备等等，这些也是可以的。但是鉴于面试备课时间只有20分钟，而教具在试讲过程中是可以呈现出来的，所以建议大家保留五部分内容就已经足够了。

其中教学目标又包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三块。教学重点包括教学的重点和教学难点，有时重难点可以是一个知识点。

教学过程是教案的主体也是最重要的部分，一般包括“四部曲”，分别是导入、新授、巩固、小结作业。

板书设计是试讲知识点的总体呈现。教学反思一般只需要写上这四个字就可以，因为具体的反思内容需要等到教学结束以后才能写。

2、教案难写部分

一般来讲，一次比较成功的试讲主要是完成了教案中的教学目标、突破了教学重难点，以及教学过程清晰的呈现出来了。那么对于教案中比较难写的这几块内容详细分析一下。

首先是教学目标。注意以下几点，一是教学的三维目标不能少写;二是书写规范，一般包括行为主体、行为动词、行为条件、表现程度。行为主体为学生也可以省去，行为动词如“背诵、了解、书写……”，行为条件是指在什么样的条件下。如“学生能在三分钟内对全班同学演说林肯在葛底斯堡演说词全文，语气的停顿和语调的变化应与该演说风格一致。”这里表达的意识是让学生背诵课文，但是它包含了上面的所有书写要素。

在这里提醒考生：四个维度是相对原则，由于备课时间短，所以教学目标不要太多。所以行为主体、行为动词不要省。后两者可以不要太详细。

其次是教学重难点，教学重难点可以从以下几个维度进行考虑，一是试讲标题就是试讲的主要知识点可设为重点，二是看试题清单中的要求;教学难点一般是比较抽象的概念或者对于学生目前的知识水平还不容易的理解的知识点，例如提升学生价值观目标就可以定为教学难点。

最后是教学过程。教学过程的重要性不言而喻。一是注意教学环节的完整性;二是导入新课注意新颖性，时间不宜太长，一般不超过一分半钟。新授教学内容要注意知识点的层次性，逻辑性不能混乱，在每个知识点讲解完后要注意及时的巩固提高。最后是小结作业部分，这部分要体现新课标理念，切记不要让学生多读多算，要体现开发学生的创新性。

总之，教案撰写要详略得当，把更多的时间放在教案难写的对方。

四、小学教资面试主要面试内容是什么呢

(一)面试内容。

主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。如需了解《考试标准》和《考试大纲》(面试部分)等相关面试信息，可登录教育部中小学教师资格考试网站查询。

(二)面试形式。

面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。

扩展资料：

报名参加山东省2018年下半年中小学教师资格考试面试的考生应当同时具备以下条件：

1、未达到国家法定退休年龄，户籍、工作单位、就读学校或居住地在山东省的中国公民。、

2、报考幼儿园、小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历；报考初级中学、高级中学、中等职业学校文化课、专业课教师资格，应当具备大学本科及以上学历；

报考中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。

3、参加国家统一的教师资格考试笔试，各科成绩均合格且在有效期内。

参考资料来源：百度百科-教师资格证考试

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