假肢矫形工程，假肢矫形工程就业前景

来源：择校网时间：2024-11-20 22:56:13

一、假肢矫形工程专业学什么

1、快车教育，某名企人力资源总监曾先生表示，假肢矫形工程专业作为健康科学领域中一个新兴的复合型、交叉型专业，涉及康复医学、生物医学工程、机械学、电子学、高分子化学、材料学及人文社会科学等多种学科。注重培养具备康复医学、机电技术与材料科学、假肢矫形器设计与制作的基本理论，以及康复医学与工程技术相结合的基本能力，能在临床康复、假肢矫形工程领域从事研究、设计与技术服务的高级应用人才。

2、那么假肢矫形工程专业好不好？下面让快车教育我为各位看官总结一下假肢矫形工程专业的主要课程、专业知识以及专业技能的情况吧！

3、一、假肢矫形工程专业主要课程：

4、高等数学、普通物理学、理论力学、材料力学、电路分析、电子技术基础、运动生物力学、机械原理、金属工艺学、C语言、正常人体形态学、矫形临床学、矫形外科学、矫形材料学、假肢学、矫形器学、康复工程、康复心理学等。

5、二、假肢矫形工程专业知识与技能：

6、针对国内迫切需要假肢矫形器制作、研发和临床康复服务高级专业人才的实际情况，按照教育部本科生教育的基本要求，参照世界卫生组织和国际假肢矫形协会公布的职业假肢矫形师标准，专业培养目标明确定位于“培养具备康复医学、机电技术与材料科学、假肢矫形器设计与制作相关的基本理论以及康复医学与工程技术相结合的基本技能，能在临床康复、假肢矫形工程领域从事设计与技术服务的高级应用人才”。

7、以上是关于大学本科专业假肢矫形工程专业学什么的分析情况，更多高考专业假肢矫形工程专业分析资讯敬请关注快车教育职业规划频道。

二、假肢矫形工程专业就业前景

假肢矫形工程专业就业前景主要是在康复器具类企业、康复医疗机构从事假肢装配、辅助康复、康复训练、假肢设计、生产制造、产品销售等工作。

假肢矫形工程是应用现代工程学的原理和方法，为补偿、矫正或增强残疾人已缺失的、畸形的或功能减弱的身体部分或器官，使残疾人在可能的范围内最大限度地恢复功能或代偿功能和独立生活的应用性技术，是康复工程的主要内容之一。

它是一门边缘性学科，涉及医学和工程学两大学科的若干专业，涵盖了解剖学、人体生物力学、机械学、电子学、高分子材料科学等学科。假肢矫形工程专业作为健康科学领域中—个新兴的复合型、交叉型专业，涉及康复医学、生物医学工程、机械学、电子学、高分子化学、材料学及人文社会科学等多种学科。

1、假肢矫形工程是中国普通高等学校本科专业，属于工学大类下的生物医学工程类，基本修学年限为四年。

2、假肢矫形工程是应用现代工程学的原理和方法，为补偿、矫正或增强残疾人已缺失的、畸形的或功能减弱的身体部分或器官，使残疾人在可能的范围内最大限度地恢复功能或代偿功能和独立生活的应用性技术，是康复工程的主要内容之一。

他是一门边缘性学科，涉及医学和工程学两大学科的若干专业，涵盖了解剖学、人体生物力学、机械学、电子学、分子材料科学等学科。目的是为国家培养在医、工结合领域较为紧缺的复合型高级假肢矫形工程人才。

三、假肢矫形工程就业前景

1、近年来，随着经济与技术的进步，残疾人福利及保障事业的发展，技工及大、中专层次的技术人员专业面窄，基础较差的缺点暴露出来，在实际工作中已不能满足社会的较高层次的需要。因此，假肢研究开发和服务领域，高层次人才非常匮乏。

2、学生毕业后可在康复器具类企业及相关领域从事假肢设计、生产制造、产品销售；康复医疗机构：假肢装配、辅助康复、康复训练等工作，也可报考北京铁路公安局、、国家税务总局吉林省税务局等国家公务员单位。

3、假肢矫形工程专业属于生物医学工程类课程体系，包括通识教育课程、学科基础知识、主干知识、实践教学环节和毕业论文五个部分。

4、该专业学生应掌握假肢矫形工程的基本知识，了解假肢矫形工程的相关信息与肢矫形工程的基本理论，具有一定的实验设计，创造实验条件、归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

5、开设专业院校的实验室建设与规模应与本专业教学体系的需要相配套，满足教学需要，实验教学管理规范，教学计划、教学大纲、实验指导书等资料齐全。实验教师和技术人员能够熟练管理与维护实验设备，保障实验环境，应按照大类通识基础、专业基础、专业能力扩展三个方面实验科目的要求配置相应的教学实验设备，形成一定规模的教学实验体系。

6、大类通识基础实验科目针对生物医学工程类专业不同培养方向共性实验技能的培养，应能满足本专业全部学生的实验需要。专业基础实验科目针对生物医学工程专业的不同培养方向，建设符合不同培养方向的专业基础实验室。