51雅思 什么水平

一、雅思阅读技巧

1，在阅读中培养每种问题的技能。大约有14种不同类型的问题，考生需要找到每个问题相对应的策略。有些问题类型是按照文章顺序，有的则是无序的。掌握雅思阅读技巧不仅可以帮助考生节约时间，还可以找到正确的答案。

2，学会略读和泛读技巧。考生应该在雅思阅读的时候学会略读和泛读，这样能够在雅思考试中取得好的成绩。略读是获取全文观点的方法，最好在看题目之前。略读和泛读只是一个了解主题和布局的机会。考生应该在2-43分钟内浏览完整个段落，不需要在重读。同时，考生应该为所有的关键词加下划线。通常在标题匹配题中不需要理解段落，考生可以通过泛读，抓住相关关键词来快速定位信息，这样才能学习到雅思阅读技巧。

3，培养你速读的技巧。这个要求最注重的就是严格的时间限制，这将极大挑战考生及时完成问题的能力。考生必须要培养起速读的技巧，以便能够快速找到答案。这也意味你必须要能够快速扫描通道以查找信息。

4，不要试图理解完整的段落。在雅思阅读中考生的任务是找答案。大多数问题都会测试你定位信息的准确度，然后在理解包含该信息的句子。只有两种类型的问题需要更详细的了解整个段落，即匹配标题和选择标题。所有其他问题都是基于查找信息的训练。

5，发展词汇。这是考生获取高分的关键所在。学习词汇不只是学习单词的意思，而是学习如何用好词汇。同时也能提高考生搭配单词的能力。考生应该每天养成背单词的习惯，然后每周再温习一遍。

6，寻找关键词。每个问题都有关键词，以帮助你找到文章中的信息，并且找到正确的答案。考生应该学习发现关键词的技巧，并且能够联想出相关同义词。对于初学者，可以通过答案反向寻找文章段落中的关键词，慢慢了解寻找关键词的技巧。

7，在雅思阅读技巧积累中，强调语法有两个作用。第一，掌握相关的语法问题，能够更正确的理解好文章段落的意思，不会出现脱离中心思想的问题。第二，当考生在文章寻找答案之后，用最正确的语法形式填写好。这个往往是考生很容易忽视的，不能直接就把文章答案直接填写到问题中，要注意题目的时态，动名词等问题。

8，要习惯困难的段落。考生通常都习惯优先看简单的段落，很喜欢回避复杂的长句。因此，考生在雅思备考阶段，一定要优先训练长难句，要理解透。这样不能能够提高阅读速度，还能更好理解全文大意。

9，了解自己的弱点。在雅思阅读备考中，一定要总结自己的错误，最好是每周总结一次。这样能够准确知道自己那些地方不足，下周可以着重训练。雅思临考的时候，还可以温习这些错题，巩固雅思阅读技巧。

10，要有详细的备考计划。考生应该遵循5大原则。第一，扩展词汇和释义限制，以便更全面的了解单词。第二，提高特定问题的类型，通过对过去练习错误的总结，着重训练那些薄弱环节。第三，提高定位信息的速度。第四，不在考试条件下进行练习测试，这样你就可以学习技能。第五，在考试条件下进行练习测试以测试你的分数和进步。

二、51雅思流程图作文怎样才能把握到得分点

再比如说这个的大标题“production of silk cloth”也是描述对象。

提炼出描述对象后，在主体段第一句话直接写Life cycle of the silkworm consists of five steps.即可，这样一来便描述出了数据的总趋势，而题目要求明确提出“Summarize the information”，总结数据总体趋势。其次，出现好多生词是正常现象，我们根本不需要知道第一个图中的moth，muberry leaf和larva是什么意思，只需要看出moth下了好多蛋，larva是吃muberry leaf长大的即可。至于下蛋，完全可以用produce这个动词来表示，而吃则用eat来表示。完全可以满足5.5分作文的要求。

关键二：衔接手段

作文分数的高与低最突出的一个区别就是低分作文很少使用连接手段对主题段内句与句进行连接。因此，大量而准确的使用连接手段，是提高分数最快的途径之一。就流程图而言，所谓的连接手段则是要在主体段内标明步骤。表明流程图步骤的连接词和连接短语现总结如下：

①第一步：Firstly, to begin with, in the first step, in the first place

②第二步：Secondly, next, at the second step, after that

③下一步：Thirdly, at the next stage, then

④最后一步：Fourthly, at the final step, lastly, finally

三、考雅思5.5难吗

诵答案是雅思口语考试的一个关键词，同时也是敏感词。烤鸭们经常会在口语考试的时候，因为被考官质疑“背书”而拿不到高分，那么你知道什么样的表现会让考官觉得你就是在“背答案”、在“抄袭”呢？

当然，有些烤鸭确实是背的，把范例整理好，一字一句的背，以备不时之需。有些则不是背的，他们看着题库辛苦准备，反复练习，只求答题流畅。无论是哪种情况，一旦被考官判为”背诵“或”过度准备“的话，基本上就是功亏一篑。

今天，朗阁小秘书认真做了一番整理，从6个方面告诉大家，到底是哪里漏了馅。

1.语速

其实，背诵回答和即兴表达的语速是很不一样的。以卡片题这一块为例：

很多考生在回答基础题，尤其是一些稍复杂话题时语速偏慢，停顿犹豫和重复现象较多，但到了自己准备过的卡片题，语速明显提高，且很少停顿，简直换了一个人。

这就是一个明确的“背答案”，考官一听一看就知道你提前准备过了。而且背诵痕迹明显，考官可能会觉得听不下去并打断你，并提前进入part 3提高题环节。

另外一个背诵痕迹体现在语速变化上。我们在正常聊天时语速会出现快慢变化。心情激动时说话会稍微加快，但是有时候讲到了重点，或者是自己需要回忆的地方，语速就会恰当地放慢，这是正常的说话习惯。而不会有人日常沟通时时刻保持完全的匀速。

举个栗子~

考官：When did you start to use social networking sites?

考生：Let me see. Um, it was probably six or seven years ago, when I was in high school. Back then, we had a popular networking site among students, called Renren, which was sort of like the Chinese equivalent of Facebook. However, it wasn’t managed well, so I started to use wechat a couple of years ago. It's a real game-changer. Everyone has shifted to Wechat and its friends circle, I mean, everyone, literally.

正常情况下，当我们回忆一些事情时，语速总会不自觉的慢下来，比如Let me see; um,还有具体的数字，例如6 or 7 years.还有要强调的内容，比如it's a real game-changer; I mean, everyone, literally等，我们的语速同样要放慢，因为这是我们情绪和感受的体现。

但是如果是背诵的话，语速变化就会很少，相对是匀速的~

2.发音和语调

见过很多背诵的烤鸭，他们的发音问题也是蛮明显的。因为背诵的时候，烤鸭估计只认准一个点，那就是“这个是高分的，我能背下来就好了，不用管那么多!”所以有些单词的动名词形式发音不一样(eg: present);过去式现在时长得一样，但是发音不同(eg:read);还有一些比较饶舌的单词(eg: characteristic)等。

不少考鸭才不管这些的发音不同，巴拉巴拉全部一股脑背过去。考官可不是吃素的，一听就能听出来你是在背答案哟~

还有就是语调，随着一个人说话、情绪表达，他的语速、声调起伏都会有变化，拿中文来说，说到开心激动的事总会语速变快，难过沮丧的事就会令人声调变得低沉。想象一下，你从头到尾像个机器人一样，说话没有起伏快慢，语调一成不变，又不是在播新闻联播，考官怎么可能不怀疑~

3.答题思路

除了语速之外，答题思路也是考官判定你是否背诵的一个渠道。最容易出现背诵痕迹的主要有两点：前后矛盾、文不对题。

前后矛盾：比如说，在基础题Sport的话题的时候，烤鸭可能说了自己不喜欢运动；但是到了卡片题An article you read online or from magazines about healthy living，或者An activity you do to keep fit的时候，自己又变成了健身狂人……这种真的很矛盾的！

文不对题：也有这个情况，尤其是P3部分，很多问题都是考官即兴提问的，因此很多烤鸭自作聪明，把考官的问题改述成自己准备过的话题，硬往准备过的内容上拉。这种生拉硬拽，加上考官对你语速，还有语音语调等方面的考察，很可能就会判定你为背诵了。

4.停顿

我/昨天/去肯德基/点了/一份炸鸡。

按照中文的逻辑，这个肯定是按照意群来停顿了。如果有个人这样说话：我昨/天去肯德/基点了一份炸/鸡。听着就非常地别扭和奇怪，你在背诵答案的时候考官就是这样感觉的，自然很容易判定你是在背诵了。其实你自己也是不太清楚自己说了些什么的。

越是长的句子，背诵痕迹也会越明显。正确的做法是：在一个语块后面停顿，还有在要强调的重读单词后面停顿。

5.说话风格

有的考生说话风格显得非常书面化，就好像写作一样会用到的语句，自然也是有可能被雅思考官判定为是在背诵答案。这样的现象在雅思口语考试的一些基础题上表现的还是蛮明显的。

不少考鸭习惯看到雅思口语话题的时候，将自己想到的答案书写下来，但是一般写出来对的东西就显得相对正式一些，然而雅思口语考试时考察你交流的能力。这样用“写好”的答案来和考官交流会让考官觉得很不自然。可以换位思考一下，我们平时说中文也不会有很多书面语这样。

建议大家可以在平时的训练中可以先直接回答题目，同时录音，然后把录音转化成文字，自己修改润色，可能会相对好一些。

6.肢体动作

雅思口语考试虽然主要以说为主，但是，是雅思考官主管去评判的，如果你考试的时候一会儿看看这一会儿看看那，考官很有可能会觉得你是在背诵答案，所以让自己尽可能地看着更加真诚点和自然点会比较好。

例如，你太紧张不敢看考官的眼睛，那就看他鼻子，另外也要适当加一些肢体语言，比如你说到it is this big,说到this big的时候可以用手比划一下“这么大”。

此外，一般来说，如果你是有交流欲望的话，身体都会稍稍前倾，表示对谈话有兴趣or自己有很多内容要表达的~这些细节烤鸭们也要留意下~

看完以上几点，是不是才恍然大悟，原来有这么多的细节需要注意，否则一不小心就会暴露自己“背答案”，但是对于口语备考，“背”也是不可避免的练习内容，到底如何合理备考，真正将“背”和“说”结合一起，变成自己的内容，不露痕迹的完美展示呢？

有自己的答题框架

简单的说，就是不能照搬硬套，可以利用已经准备好的内容，但前提是有自己的答题框架，学会提取好的内容融入框架中，这样才不觉得生硬和尴尬。

有紧密的答题逻辑

例如，Part3是就Part2的topic深入探讨，一般都会问你一些社会性的大问题，你的回到一定是先总后分（先总体后个人）千万别用I think之类的表达个人意见。应该先总的说大家都公认的都有哪几点，然后分点说，因为part 3考官就是要你发表自己的看法，不能一两句就说完了。

注意口语表发风格

如果你的表达特别像“written English”，也很可能被判定为背诵。这个现象在基础题尤为明显。很多同学的习惯是，看到话题就把自己的答案“写”下来。“写”出来的东西肯定比“说”出来的东西要formal很多。背下“写”好的范例，肯定会让考官感觉很不自然。所以，在日常备考中，有先写的习惯一定要再说一遍录一遍，尽量靠近口语。

四、雅思5***5***什么水平

雅思5.5分是出国留学的基本语言要求，雅思5.5分的水平大致通过是四六级考试的词汇储备在4000-6000。雅思5分属于一般基础水平，雅思总分9分，分为听说读写四科目，每个科目各9分。

雅思考试成绩记录在成绩单上，包括一个总分，及听力、阅读、写作和口语四个单项分。考生的考试成绩采用1-9分的评分制来测评，四个项目独立记分。总分和四个单项分均允许半分，最后所得成绩取四项成绩的平均值。

雅思分数换算公式：总分=(听力 阅读 写作 口语)÷ 4，得分逢 0.25进至 0.5或或 0.75进至 1.0。雅思考试采用国际认可的9分制评分系统，准确反映考生的语言水平，每个分数级别有对应的描述。

扩展资料

具体说要多久才能考到5分时间因人而异了，要看个人努力和基础知识掌握程度。对于很多中国学生来说，雅思口语成绩相较于其他几项的考试是比较差的。就雅思官方统计数据来看，A类中考生中，大陆考生的口语平均成绩是5.39，总分是5.53。

由于雅思考试与四六级不同，口语考试是必须要参加的科目。因此，对于中国考生来说，雅思的口语成绩和其他几项的考试相比是拖后腿的。大多数学生在语言的写作、阅读都有较大的突破，但听力、口语掌握不佳勤。考生可以根据自己的水平制定自己的学习方案。

关于本次51雅思和什么水平的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。

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