双流爱华学院，四川成都

一、四川成都***双流***爱华学院

1。你直接到金沙车站斜对面有个铁门的巷子口那里等就可以了，一般都会有好多学生在那儿，一看就能看到了，有专门到爱华学院的车子，4元/人。直接能坐到爱华学院门口。

2。在盐市口大业大厦门口坐213路到双流车站，再到车站广场旁边转818路车直达。213路3元/人，818路2元/人。

3。金沙车站坐车到九江双温路上，3元/人，再转818路1元/人直达。三轮车要5元

二、四川爱华学院2023年地址在哪里

在报考学校时，同学们只是通过网络了解学校信息是不够的，同学们若是对一所学校感兴趣，可以去学校实地了解学校情况，实地地了解可以让同学们更直观地看到学校的各方面办学信息，帮助自己更好地做选择。所以提前了解学校的位置情况也很有必要的，同学们不要觉得麻烦就放弃这个重要信息。

四川爱华学院各校区地址：成都市双流县九江街道双温路198号

四川爱华学院乘车路线

人民公园78路→苏坡乡站844路→成大路口爱华学院站

双流县顺城街双流6路→欧香名苑844路→成大路口爱华学院站

四川爱华学院简介

四川爱华学院于1993年由原四川省委副书记聂荣贵同志、原西南民族学院院长孟铸群同志等一批老领导、老专家筹建。是四川省人民政府批准，国家教育部备案，成都市教育局主管，从事高等职业教育的专修学院。学院占地面积约341亩，校区学生规模近7000人。学院坚持“让一切爱华学生成才，让一切成才学生爱华”的办学理念，以学生“思想素养、文化内涵、社会适应能力”提升为目标，着力培养具备中国传统文化内涵的现代都市职业青年。

四川爱华学院教学模式

学校实行“分层教学、特色课程、自主选课、弹性学制”的教学改革，全面推行学分制，尝试民办高校教学模式的创新。学校坚持“以学生为本”，从严治校，促进教学同步，提高教学质量。分层教学是根据学生的学习基础、学习能力、学习特点等特征，将所学课程的教学起点、内容、深度、方法和课时数等要素，构建成不同层次的教学组合，适应“个性化教育”。

同学们假期有时间的时候可以实地前往学校考察，实地了解学校情况，核实你了解到的信息是否真实，若是确认你了解到的信息是真实的，在选择学校时，很多同学都想实地考察，同学们可以提前了解一下心仪学校的地理位置。可以提前规划好去学校的路线。

三、爱华学院是什么学校

爱华学院是由四川省委原常务副书记聂荣贵同志带领一批老领导、老专家创建于1993年，由四川省人民政府批准，国家教育部备案，专门从事房地产行业职业教育的学院。西南民族大学原校长孟铸群同志任爱华第一任院长。

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四川爱华学院

学院位于四川省成都市双流县九江镇双温路198号，占地面积约340亩，校区学生规模近7000人。学院创办以来曾与四川大学、西南财经大学、四川农业大学、四川理工学院、四川幼儿师范高等专科学校等学府合作，整合资源，现已发展成为四川地区专业从事幼儿师范教育、房地产建筑工程教育、艺术设计教育、体育教育、航空高铁服务教育、经济管理教育的新型职业教育学院。

四川爱华学院教学课堂

四川爱华学院教学课堂(4张)

学校通过20多年的发展探索，已经构建了适应区域经济发展需要的六大热门专业类别——学前教育类、建筑工程类、旅游管理类、机械工程类、经济管理类、计算机类；具体专业包括：学前教育（双语方向）、学前教育（美术方向）、学前教育（音乐方向）学前教育（舞蹈方向）学前教育（健身方向）、建筑工程技术、、建筑工程造价、建筑工程装饰设计、空乘服务、民航安全技术、航空服务、铁路管理、高铁服务、酒店旅游管理（导游）、汽车制造专业、汽车检测与维修全能班、汽车营销服务、行政文秘、财务会计、市场营销、电子商务、平面设计师、室内装饰设计、硬件网络工程师全能班等共计20个专业方向；创新形成了“专业技能 学历教育”复合型和“校园理论学习 企业技能实战”分段式及“就业培养 创业辅导”并举的培养模式，让100%以上的学生毕业就能找到满意工作，并涌现大批毕业后开始创业的学生。

四、四川爱华学院是职高还是大专

四川爱华学院是是全日制职业技术学校。

四川省爱华学院是由四川省人民政府，国家教育部批准成立的从事高等教育的全日制大专学院。经过多年的发展，学校与西南财经大学强强联手，现已升级为极具教育特色的新型民办全日制大学。学校坐落于双流区九江镇九龙工业港。交通十分的便捷，距离成都市区只有10分钟左右的车程。

校内环境优美，绿树环绕，景色宜人，是读书育人的好地方。学校顺应现代社会的发展，社会的需求开设：航空服务、高铁乘务专业、高铁乘务专业、学前教育专业、现代设计专业、市场营销专业、汽车维修与检查专业等近几年的热门专业。学校师资力量强大，拥有一只爱岗敬业，专业素养高、对学生负责的执教团队。

学校还定期邀请国内名师到校进行讲座，保证学校的教学质量。新生入学就签订“实习就业协议”，学校承诺学生100%对口就业。做到让家长放心，学生开心，企业敢用的就业原则。

教学模式：

学校实行“分层教学、特色课程、自主选课、弹性学制”的教学改革，全面推行学分制，尝试民办高校教学模式的创新。学校坚持“以学生为本”，从严治校，促进教学同步，提高教学质量。

1、分层教学分层教学是根据学生的学习基础、学习能力、学习特点等特征，将所学课程的教学起点、内容、深度、方法和课时数等要素，构建成不同层次的教学组合，适应“个性化教育”。

2、特色课程特色课程是根据培养目标，以适应学生需求为课程定位。目前，以突出计算机应用能力、外语应用能力和信息分析能力培养，开设了CEAC网络应用工程师、办公自动化、平面设计师等校考特色课程。今后将根据经济发展和技术进步，有针对性的开设特色课程，并与职业证书课程、专业课程成为有机的学习体系。

3、自主选课根据学分制管理办法，结合自身条件自主选择每学期学习的课程、学分的分值和学习的强度，即可选学国考课程，也可选学校考课程，方便学生有序的调整知识结构和就业方向，扩大知识面使学生成为学习的主导者。

4、弹性学制根据学习能力和学习条件确定在校学习期间既可按照传统学制年限修完课程毕业离校，也可提前或延迟修业年限而取得毕业资格。

5、教学同步根据学生差异，实行因材施教，既能满足快节奏学习的学生，又能保障其他学生能够“听的懂、学得会、跟得上”，达到教学同步，提高教学质量和考试通过率。

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