对外汉语教师资格证考试，对外汉语教师资格证报考条件是什么

一、对外汉语教师资格证报考条件是什么

对外汉语教师资格证报考条件资格如下：

1、有效的身份证件：

在考试前7~5天开始报名，其中一项就是有效身份证件，可以是身份证也可以是护照；

要求提供的证件必须是电子版，如果扫描身份证件，必须是身份证正反面；

如果是护照需要扫描有个人信息页的页面；

2、学历证明：

这个包含两个方面的意思：

（1）针对在读学生需要提供学生证；

（2）如果是毕业的人士需要提供毕业证或者学位证；

值得注意的是要求学历必须是大专及以上。

3、2寸蓝底彩色近照：

明确的是这个要求是电子版，2寸指的是像素的意思；

4、外语成绩证明：

（1）国内高等院校外语专业本科(含)以上学历证书;

（2）全国外语水平考试(WSK)成绩合格证书;

（3）教育部大学英语四级(含)以上证书(有效期内);

（4）托福考试成绩500分(含)以上(有效期内);

（5）雅思考试成绩5分(含)以上(有效期内);

（6）国家公共英语等级考试(PETS)四级(含)以上。

教师资格证考试技巧：

选择题分为单项选择题和多项选择题，属于客观性试题，是试卷中的必考题型，具有概念性科学性、灵活性等特点。考查的内容往往是识记性质的。要求考生从4个答案中选择唯一正确的选项，这类试题一般知识覆盖面广、迷惑性强，表面看似容易，但若不注意审题，特别容易失分。

这部分试题比较简单，在考试的过程中不应花费大量的时间，但是选择题所占分数较高，是考生得分的关键，不能在这部分失分过多。选择题的答题方式有直接填写和机读卡填写两种，考试几乎为国考，除内蒙古、新疆、新疆兵团和西藏没有实行国考。

以上内容参考百度百科-教师资格证考试

二、对外汉语教师资格证怎么考

如果是考汉办的证书的话，建议可以在官网查询一下，上面对于考试的时间这些都是比较清楚的。但是证书只是加分项，最重要的还是要有教学经验。

根据我个人多年从事国际汉语教师相关行业的体验，有以下几点提醒，仅供您参考：

首先，对外汉语教师行业目前最大的问题是能不能就业的问题，不是有没有证的问题。

近年国内各种五花八门的证书培训机构，造就了数以万计的持证汉语教师。但是证书培训机构可以培训考证，却不能真正解决就业，所谓“考证后，可以推荐到合作的中文教学平台就业”，只是把学员的简历一起打包发送到一些中文教学平台，而平台每月都会收到数以千计的类似简历，这样推荐就业的成功率无异于大海捞针，没有真正保障。还有一些机构，坚持要学员考到证后才推荐就业。实际上目前就算是国家汉办的项目，也只是说以后可能要求持有证书，现在也没有要求必须持证上岗。证书最多算是加分项，不是必须项。那些一再要求，必须持证才能推荐和上岗的机构，通常是无法真正推荐就业的“缓兵之计”。因为从报名到考证再到拿到证书，很可能是一两年以后了，到时候你再去要求他们推荐就业，对方认不认都是个问题，何况机构也没有保证拿到证后多久可以推荐。类似培训机构不负责的骚操作，造成了大量汉语教师有证无岗的局面。

其次，证书不是敲门砖，真实的汉语教学能力和丰富的汉语教学经验才是。

外国人到汉语教学机构挑选中文老师，一般不会看汉语教师有哪些证书，而是要求教师进行汉语教学试讲，试讲过关即签约学习。所以真正的汉语教学机构招聘中文教师，不是看重应聘者有哪些证书，而是要求试讲，只有拥有真实的汉语教学能力和丰富汉语教学经验的应聘者，才能通过试进而被录用。因此，证书不是汉语教师应聘的敲门砖，真实的汉语教学能力和丰富的教学经验才是。那些说证书是汉教行业敲门砖的，无一不是证书培训机构。

再者，以考证为主导的培训方式，缺乏实际教学能力培养，不能真正适应汉语教学的要求。

目前对外汉语教培行业，基本上为考证而考证，绝大多数参与培训的汉语教师，整个培训连外国人都没教过，就拿到了所谓的国际汉语教师证书，如同没开过车就拿到驾照的司机，空有理论水平，没有真实的汉语教学实践能力和教学经验，无法胜任真实的汉语教学要求。大量的空头持证教师无法凭借自身教学能力成功应聘到合适的岗位，而真正的汉语教学机构又找不到具备较高教学能力和丰富教学经验的优秀教师。

最后，朔博的“先上岗，后考证”服务，让学员在培训过程中，就与外国人面对面进行真人教学实践，培训后先就业参与汉语教学，在具备丰富的汉语教学经验以后，再考证自然水到渠成。

朔博国际拥有知名中文学校朔博中文（SUPER MANDARIN）,每月有超过500人次的外籍学员在朔博中文参与汉语学习。朔博的“先上岗，后考证”服务，让学员在培训过程中，就与外国人面对面进行真人教学实践（在线学员可以通过classin软件实现），在培训后就可以直接推荐上岗教中文（不需要等考证后才推荐），积累丰富的汉语教学经验。通常情况下，朔博学员自参加培训之日起，两个月内即可以推荐上岗教中文。而朔博学员在有了中文教学经验的基础上，再在合适的时间，去参加国际汉语教师的考证，就像已经具备多年开车经验的司机再去考驾照，自然水到渠成。而朔博培训的、拥有丰富的汉语教学经验的汉语教师，即使到其他中文教学机构应聘，也是颇受欢迎和好评。

三、如何考对外汉语教师资格证

可以自己到汉办官网报名，每年两次，时间在4、5月份或8、9月份，注册后选日期和考场。

可以自家看书备考，但是实践经验欠缺的话，其实有证书作用不大。

以我多年在对外汉语教师相关行业积累的经验，以下几点提议可以供您参考。

首先，对外汉语教师行业首先要考虑的问题是能不能就业的问题，而不是有没有证书的问题。

近几年机构愈来愈多，出来的持证汉语教师也越来越多，但是真正能保证学员就业的机构却寥寥无几。这些机构打着保障学员就业的噱头，实质是在学员考证之后，将学员们的简历又转手投给一些中文平台，而这些平台每天要收几千封简历，这对于保证学员就业几乎大海捞针，难乎其难。

其次，证书并不是敲门砖，真实的汉语教学能力和丰富的汉语教学经验才是。

外国人学中文其实不看证的，他们主要是要求试讲。到其他地方应聘，机构也主要去看你的讲课能力是否过关，教学是否有方法，并不是看你有没有证书。只要你的汉语教学能力可以打动考官，那自然可以通过面试。目前市场上的大部分机构就只是为了考证而培训，对汉语教学能力的培养漠不关心，只要学员拿到证书，他们的任务就完成了。但是没有学到真正的教学能力，最后持证的学员不管去到哪里，这个证书都是废纸一张。

再者，以考证为主导的培训方式，达不到对实际教学能力培养的要求，不能真正适应汉语教学的要求

汉语教学市场最需要的就是真正有教学能力的教师，而不是徒有一张证书，空有其表，却无能力的对外汉语教师。进行对外汉语教学的培训，最主要的一环就是要培养学员亲自教外国人，获得丰富教学经验，而目前的机构基本上做不到这一点，就让你考到证书。很多证没有见过外国人就拿到手了。考这样的证书，没有教过外国人，没有这样的经历和经验，简直就是浪费时间。只有货真价实的，拥有教学能力和汉语教学经验的持证教师才能在对外汉语教学市场立足。

最后，朔博承诺学员培训后先就业参与汉语教学，在积累到了足够的汉语教学经验以后，考证自然水到渠成。

朔博国际拥有知名中文学校朔博中文（SUPER MANDARIN）,每月有超过500人次的外籍学员在朔博中文参与汉语学习。学员在朔博进行培训，在两个月内培训结束就可以推荐上岗去教中文，而不是要等考证以后再推荐。在朔博进行培训的学员，学习期间，就会安排去教外国人中文，这样学员就可以在培训期间，积累的丰富的实践经验，学习后就可以获得真正的教学能力，可以真正面对外国人进行教学，面对外国人可以丝毫不怯场，有了实际教学经验，考证自然不是问题。而教学能力足，经验丰富的对外汉语教师，不管去哪里都会被认可，即使去到别的中文教学平台，也会是很容易被接受。

文章分享结束，对外汉语教师资格证考试和对外汉语教师资格证报考条件是什么的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！

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