执业医师技能 执业医师技能操作考试内容是什么
来源:择校网 时间:2025-01-05 06:00:56
一、中医执业医师技能操作考试内容
中医执业医师技能操作考试内容如下:
一、执医技能考试(满分100分,60分及格)
技能考试分为三站。第一站为病案分析,第二站为临床操作,第三站为临床答辩。
(1)第一站为病案分析,分为两大题,这两个题为40分,占的比重很大。一题是考内科的病案,另一题考外、妇、儿的病案,考试需答出病名、病机、证型、治法、方药等。这里辨病正确最为关键,因为如果辨病错误的话,接下来就全错了。
需要先把操作书上的各个病的证型和方药熟记,然后再配合做一些病案题进行加强巩固。特别是反复出现的一些病的证型一定要注意总结,考到的可能性很大。这题的难度相对来说比较大,也比较重要,需要拿到30分左右,才能在后面比较顺利的通过。
(2)第二站为临床操作,分四个项目,中医操作第一个是考中医的四诊,包括望、闻、问、切,把书上的操作要领记熟,考试时能表达出来即可,比较容易过关。第二个是考针灸方面的,包括穴位的定位和操作方法,穴位的定位需要花时间熟记。体格检查和西医操作比较难,需要看视频,且要看书上的要领。
体格检查内容比较多,不好把握。但西医操作就是考书上那几个重点操作,要多看几遍视频,并看书记住操作步骤,比较容易过关。最后强调,操作有些容易忽视的细节要注意,不然很容易出错。这一站需拿到20分左右。
(3)第三站为临床答辩,分为四个项目,第一个问诊为送分题,只需背一个问诊模版,就可得10分。第二题为中医的问题,需要多看书,针灸方面的考的比较多。
第三题为双重诊断,根据一个病案,辨别出中医、西医病名,这个要靠运气了,抽到难的比较难辨别出来。第四题考的是实验室检查,这个难度比较大,不过还好分值不大。这一站至少要拿到15分左右,还是蛮好得分的。
二、执医笔试(满分600分,360分及格)
笔试分为四个单元,每个单元的分值都为150分,具体内容如下:
(1)第一部分:中基、中诊、中药、方剂、中内、针灸。这六门为中医的基础,分值加起来有340分,考过研的同学这里比较好得分。不过去年的中内和针灸考的比较细,容易出错,需要认真复习。这六门如果能出错率比较低,就很容易通过了。
(2)第二部分:诊断学基础、西内、传染病学。这三门为西医的内容,复习起来比较难理解,去年我这三门基础比较差,丢分丢的比较严重,所以还是需要提前好好看书的。
(3)第三部分:中外、中妇、中儿。这三门虽说是中医的,但是复习起来比较难记,很多病容易混淆,需要去熟记。去年这三门考的比较基础,但是由于我平时复习没有记得太熟,很多题在选择时相当犹豫,后面一堆答案不确定的都是错的。所以,还是不要疏忽一些觉得不好记的东西。
(4)第四部分:卫生法规、医学伦理。这两科分值少,内容简单,可以在最后花少许的时间复习一下。
二、执业医师技能操作考试内容是什么
第一考站:
(1)考试内容:病史采集和病例分析。
(2)考试方法:纸笔考试。
第二考站:
(1)考试内容:体格检查和基本操作技能。
(2)考试方法:体格检查采用考生互相操作或考生在被检查者身体上进行操作;基本操作考试方法采用在医学教学模拟人或医用模块等设备上进行操作,考官在操作后提出相关问题。
第三考站:
(1)考试内容:心肺听诊、影像(X线、CT)诊断、心电图诊断和医德医风。执业助理医师增加颅脑CT影像诊断考试内容。
(2)考试方式:多媒体考试,考生在计算机上根据题目要求进行作答。
三、执业医师考试技能考试内容
执业医师考试技能考试内容如下:
1、临床技能考试
心肺复苏技能考试:考生需要模拟心肺骤停的情况,按照国际通用的心肺复苏流程进行操作,包括检查患者意识、呼吸、脉搏情况,进行胸外按压、人工呼吸等操作。
静脉穿刺技能考试:考生需要使用适当的针头和注射器,选择合适的穿刺部位和角度,进行静脉穿刺操作,并顺利地完成输液等操作。
呼吸机使用技能考试:考生需要熟练掌握呼吸机的使用方法,包括机器的开启、设置参数、连接呼吸管路等操作。
2、实验技能考试
常见实验操作技能考试:考生需要掌握基本的实验操作技能,包括药物配制、细胞培养、常规化验等操作。
电子医疗记录技能考试:考生需要掌握电子医疗记录系统的使用方法,包括患者信息录入、医嘱开立、检查结果查看等操作。
3、诊断技能考试
病史采集技能考试:考生需要采集患者的病史信息,包括主诉、现病史、既往史、家族史等,了解患者的病情及病史对病情的影响
体格检查技能考试:考生需要进行患者的体格检查,包括头部、颈部、胸部、腹部、四肢等部位的检查,以确定患者的身体状况。
执业医师的报考条件
1、具有高等学校医学专业本科以上学历,在执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用期满一年。
2、取得执业助理医师执业证书后,具有高等学校医学专科学历,在医疗、预防、保健机构中工作满二年。
3、具有中等专业学校医学专业学历,在医疗、预防、保健机构中工作满五年。
四、执业医师24项基本技能评分
医生的临床能力,应包括未进行临床实践所必须的一般技能和为完成某种特定临床工作所必须的特殊技能。
临床能力的评价应着重于非认知领域的行为是在系统观察的基础上对个人为完成临床实践所必需的能力进行测量。
临床技能考试的范围如下:
WHO专家委员会认为,医学教育中非认知领域的行为包括9项:
1.采集病史,向病人提出各种问题的技能;2.进行体格检查的技能;3.使用各种实验室和医疗器械进行诊断和治疗技能;4.对患者进行观察和处理的技能;5.认识对病人应负的医疗责任;6.关心和考虑病人及家属;7.与同事有效的合作与共事能力;8.医疗上各种措施的应用及其限制性认识;9.调查研究和继续教育的愿望和能力;
我国卫生部在1985年针对实习医生临床能力考核列出临床技能评价的项目共8项:1.采集和书写病史的能力2.实施全面体格检查的能力3.做出诊断的能力4.制定治疗计划的能力5.临床操作的能力6.言语表达能力7.自学能力8.工作态度
综合以上,临床技能考试基本应包括以下四方面:1.采集病史,体格检查,接待病人,职业行为道德等;2.诊断性检查的应用及其结果的解释,如心电图、X线检查、超声检查等;3.病例分析及诊断技能;4.提出诊断计划、治疗决策的技能。
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