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双高计划(职业教育双高计划是什么意思)

来源:择校网   时间:2024-09-08 16:41:19

一、高职双高计划是指什么

1、高职双高计划是指高等职业院校实施的一种教育扶贫计划,旨在提高贫困地区和贫困家庭学生接受高等教育的机会和水平,使他们具有更好的职业发展前景和竞争力。

2、高职双高计划的“双高”指的是“高素质、高技能”,即培养既具备良好人文素质和创新意识,又具有实践能力和职业技能的高素质、高技能人才。该计划主要包括以下几个方面:

3、对符合条件的贫困地区和贫困家庭学生提供资助和奖励,包括学费减免、生活费资助、奖学金等。

4、加强对学生的思想政治教育和职业生涯规划指导,引导学生树立正确的人生观和职业价值观。

5、加强实践教学和创新创业教育,提高学生的职业素养和实践能力。

6、建立健全的毕业生就业服务体系,提供就业指导和就业信息咨询等服务,帮助学生顺利就业。

7、高职双高计划的实施旨在促进教育公平和社会和谐发展,是我国扶贫攻坚和教育事业发展的重要举措之一。

二、职业教育双高计划是什么意思

1、中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”),是中共中央、国务院做出的重大决策,亦是推进中国教育现代化的重要决策;由教育部和财政部共同研究制定并联合实施。计划旨在集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高职学校和专业群;引领职业教育服务国家战略、融入区域发展、促进产业升级。

2、计划集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群。重点布局在现代农业、先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业等技术技能人才紧缺领域。其中高水平学校A档10所、B档20所、C档20所左右;高水平专业群A档30所、B档60所、C档60所左右。“双高计划”每5年一个支持周期,2019年启动第一轮建设。

3、围绕办好新时代职业教育的新要求,集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群,打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台,支撑国家重点产业、区域支柱产业发展,引领新时代职业教育实现高质量发展。

4、到2022年,列入计划的高职学校和专业群办学水平、服务能力、国际影响显著提升,为职业教育改革发展和培养千万计的高素质技术技能人才发挥示范引领作用,使职业教育成为支撑国家战略和地方经济社会发展的重要力量。形成一批有效支撑职业教育高质量发展的政策、制度、标准。

5、到2035年,一批高职学校和专业群达到国际先进水平,引领职业教育实现现代化,为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。职业教育高质量发展的政策、制度、标准体系更加成熟完善,形成中国特色职业教育发展模式。

三、职业教育双高计划是指什么

1、“双高计划”又被称为职教版“双一流计划”,旨在打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台;引领职业教育服务国家战略、融入区域发展、促进产业升级,总的来说,就是在全国选出一批优秀的专科院校,集合各种优质的师资力量给予支持。

2、“双高计划”每五年一个支持周期,2019年启动第一轮建设。重点支持建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群。实行总量控制、动态管理,年度评价、期满考核,有进有出、优胜劣汰。

3、“双高计划”项目资金包括中央财政资金、地方财政资金和学校自筹资金,主要用于:打造人才培养高地、创新服务平台、高水平专业群、高水平双师队伍,提升校企合作水平、服务发展水平、学校治理水平、信息化水平、国际化水平等。中央财政资金管理执行《现代职业教育质量提升计划专项资金管理办法》(财科教〔2016〕31号)。

4、“双高计划”实行国家、地方、学校三级推进。国家有关部门负责宏观布局、统筹协调等顶层设计,组建项目建设咨询专家委员会,为项目遴选和建设提供咨询服务。地方加强政策支持和经费保障,协调各方力量支持项目建设,对接区域经济社会发展需求,构建以“双高计划”学校为引领,区域内高职学校协调发展的格局。学校深化改革创新,聚焦建设任务,科学编制建设方案和任务书,健全责任机制,确保建设成效。

四、什么叫双高计划高职院校

双高计划高职院校是:高职双高校通常指国家“双高计划”建设高校。

我们平时所说的高职双高校通常指国家“双高计划”建设高校。2019年,教育部、财政部25日公示了中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)拟建设单位名单,全国共有197所高职学校入选。

“双高计划”提出,要集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群,打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台。

“双高计划”每5年为一个支持周期,对入选学校给予重点经费支持。说白了就是针对重点建设高校进行更多支持和投入。“双高计划”每五年一个支持周期,2019年启动第一轮建设。

按周期、分阶段推进建设,实行动态管理、过程监测、有进有出、优胜劣汰,完善持续支持高水平高职学校和专业群建设的机制,实现高质量发展。

深化复合型技术技能人才培养培训模式改革,率先开展“学历证书 若干职业技能等级证书”制度试点。

在全面提高质量的基础上,着力培养一批产业急需、技艺高超的高素质技术技能人才。

北京电子科技职业学院位于北京市,是北京市人民政府举办的公办独立设置高职院校,入选“国家示范性高等职业院校”行列、国家“双高计划”高水平学校建设单位(A档),是“国家级高职综合改革试验区”建设单位之一、全国首批现代学徒制试点院校。校训为“求实、创新、厚德、重艺”。

天津职业大学坐落于天津市,是一所以培养高级应用性技能型人才为主的市属普通高校,是“国家示范性高等职业院校”和全国优质高职高专院校,入选“双高计划”高水平院校A档建设单位,是全国重点建设职业教育师资培养培训基地、天津市滨海新区技能型紧缺人才培养基地。校训为“育德育能、力实力新”。

江苏农林职业技术学院是一所以涉农专业为特色的多学科、综合型高等职业技术学院,形成了以校本部为主体,江苏农博园、江苏茶博园相呼应的“一主两翼”校园格局,是中国特色高水平高职学校(A档)建设单位、中国现代农业职教集团牵头单位、高等职业院校影响力50强。训为“团结、严谨、勤学、实干”。

五、什么是“双高计划”

1、双高计划:中国特色高水平高职学校和专业建设计划,教育部从2019年开始集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群。重点布局在现代农业、先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业等技术技能人才紧缺领域。

2、教育部每年给会这50所高职院校投入20余亿元,这对于学校的师资力量、教学资源、学术研究都将得到巨大的改善。且教育部提出实践教学基地设施先进、管理规范,基地建设与实践教学项目设计相适应、相配套。

3、信息技术深度融入教育教学,线上线下课程资源丰富。还有一个信号就是说,国家开始重点大力扶持高职学校,学校既保留从前对高职学生的培养优点,又加强了学生的专业性和技术性。最重要的一点是,发展职业就业并鼓励各大企业与高职院校的合作的政策,这让每一个毕业生来说又多了一块入职的“敲门砖”。

OK,关于双高计划和职业教育双高计划是什么意思的内容到此结束了,希望对大家有所帮助。

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