合肥工业经济学校，合肥工业经济学校是公办还是民办学校

一、合肥工业经济学校的专业设置

1.计算机及应用。主要课程：计算机基础、offico办公自动化、photoshop图像处理、二维动画制作、计算机组装与维护、corelderaw图形处理、3 dmax设计等。培养目标：培养具有计算机系统的基本理论、较强的文字、文件制作能力；掌握各种图形图像处理软件的运用；能够维护、维修计算机基本故障的应用型中级人才。 2.会计（电算化）。主要课程：会计基础、offico办公自动化、数据库原理与应用、财务管理、财务软件的应用等。培养目标：培养具有良好的会计职业道德，并掌握会计专业基本知识和技能，既能用手工方法处理日常会计业务，又能用计算机进行会计核算，具备相应实践技能以及较强的实际工作能力的中级人才。 3.幼儿艺术及学前教育。主要课程：按专业教学大纲执行。培养目标：通过系统的学习，培养在政治思想、专业知识、教育能力全面发展，学有所长，具备幼儿交际专业知识，胜任幼儿园教育工作的专业教师。 4.汽车运用与维修。主要课程：汽车电工电子、汽车机械基础、汽车市场营销、计算机应用技术、汽车维业务管理、汽车保险与理赔、汽车前台接待。培养目标：全面掌握汽修运用与维修专业各项基础技能知识，达到各类汽车维修企业的要求具有从事机动车整车与部件的性能检测，故障诊断以及汽车构件的设计、制造，维修能力及企业生产一线需要的中高级应用人才。 5.市场营销。主要课程：商务谈判、消费心理学、市场营销学、市场营销策划、市场调查与市场预测、销售管理、公共关系学、商品学、推销策略技巧等。培养目标：培养掌握现代市场营销的科学理论和方法，熟练掌握市场调查、营销战略、市场开拓与运作的基本技能，具有较强的销售管理能力、市场开拓能力、推销能力和营销策划能力的高级实用型人才。营销岗位层次众多，适合各类人才施展才华。 6.数控技术。主要课程：机械基础、机械制图、电子电工基础、公差配合、钳工工艺、AUTOCAD、数控编程、数控加工实习、数控车削加工技术、金属材料和热处理。培养目标：培养掌握机械和电气技术的基础知识，具备初级钳工和电工的基本技能；掌握数控设备工作原理和结构的基本知识，具备数控设备的中级操作技能，具备调试、维护、保养数控设备的能力；掌握现代化制造技术的基本知识，具备数控编程、实施工艺、设备管理、质量检测的基本能力。 7.电子商务。主要课程：商品学、电子商务基础、电子商务网页制作、网络营销商务活动实务、电子商务网络技术、推销实务、财经基础知识、市场营销策划等。培养目标：培养具有工商企业或相关行业电子商务活动的理论知识和管理学、市场学、消费心理学、对外贸易等基础知识，能熟练使用因特网和单位局域网，进行网上电子数字交换、电子邮件信息转载、网页制作、电子汇款、网上营销策划、市场分析等电子商务活动的第一线应用型的中等专业技术人才。 8.建筑技术。主要课程：建筑制图、建筑测量、建筑材料、建筑力学基础、建筑结构、建筑施工技术、施工组织与管理等。培养目标：培养掌握建筑业的专业基础理论知识，具备从事建筑施工管理、编制建筑工程概算、预算、结算的能力，有较强实践能力的建筑工程施工和管理的中等技术人才。 9.文秘（办公自动化）。主要课程：秘书语言与交际、管理学基础、办公自动化、电子商务、计算机应用基础、秘书原理与实务、商务礼仪等。培养目标：培养具有秘书工作的专业知识，熟悉公文处理的业务知识。具备较强的应用文写作能力和书写技巧，掌握现代化办公系统操作技巧的中等管理技术人才。 10.航空服务。主要课程：基础英语、英语听说、乘务英语、民航概论、民航服务心理学、民航服务礼仪、民航安检、民航客运销售实务、民航货运销售实务、民航订座系统操作、旅游概论、旅游文化、旅游地理、电子商务、办公自动化等。培养目标：培养具有良好政治素质、文化素质、专业素质和身体素质，熟悉国内外航空服务业务，熟练掌握专业技能，具备较高外语水平、团结协调能力和灵活应变能力，能为顾客提供优质服务、适合民用航空事业需求与发展的空乘、地勤等相关领域的技能型应用人才。 11.电子技术应用。主要课程：电工基础、电子线路、电子测量技术与仪器、音响设备原理与实习、彩电原理与实习、电子工程制图、电子产品结构工艺等。培养目标：培养具有业务技术过硬的无线电通讯设备、现代办公设备、计算机等电子产品的应用与维修的中等专业技术人员。 12.（新巴黎）服装设计与制作。主要课程：服装美术、服装画技法、服装工艺制作、服装打板放码、服装电脑设计、中外服装史面料学等。培养目标：培养具有服装设计与制作专业基础知识，从事服装设计与制作专业的能力，能从事服装行业工业化生产的技术工人或独立生产经营中级技术人员。 13.旅游服务与管理（1.导游方向）（2.高尔夫方向）。主要课程：旅游概论、旅游地理、导游基础知识、英语口语、高尔常识、礼仪、击球动作要领等。培养目标：培养具有旅行社外联、计调、票务等方面的知识和技能，高尔夫球场球童、助理教练等服务知识和技能的中等专业服务人才。

二、安徽合肥工业学校怎么样

安徽合肥工业学校是一所优异的中专学校，介绍如下：

合肥工业学校成立于2016年8月，是一所隶属于合肥市教育局的现代化综合性公办普通中等专业学校，安徽省示范特色学校建设学校。学校是由原合肥经济管理学校，合肥建设学校和安徽合肥服装学校三所学校整合而成。

学校校园占地面积419亩，建筑面积25.48万平方米，现有教职工469人，其中专任教师424人，在籍学生7288人。2019年通过安徽省质量提升工程示范特色学校验收，被列为安徽省示范特色学校建设学校。

学校占地419亩，建设总投资11.1亿元，建筑面积25.48万平方米，固定资产总值133414.17万元。教学实习仪器设备资产值9545.73万元，生均实训设备值9863元，学校拥有互联网带宽3条300M，网格信息点数5733个，多媒体教室178间，计算机3580台，各类工种实训室109间。

学校拥有省级示范实训基地5个，包括计算机网络技术专业实训基地，电子商务专业实训基地，建筑工程施工专业实训基地，服装设计与工艺专业实训基地，美术绘画示范专业实训基地，各类专业实训室109个，与49家企业签有校企合作协议，建有57个校外实训基地。

学校现有教职工469人，其中专任教师424人，专业课教师277人，双师型教师211人，专任教师中高级职称128人，学校拥有省级学科带头人骨干教师以及教坛之星30余人，省级名师工作坊5个，市教育名师工作室2个。

三、合肥工业经济学校是公办还是民办学校

1、职业学校是大家选择的主要原因之一，为什么大家都会选择职业学校呢？职业学校的主要优势在于，它能够帮助学生掌握专业技能，毕业后就业时能够更加快速的适应工作岗位。另外，职业学校的师资力量也很强，学生能够得到很好的教学质量。选择职业学校，是大家未来发展的重要一步，希望大家能够好好考虑选择。

2、合肥工业经济学校公办还是民办？答：公办

3、合肥工业经济学校简介：合肥工业经济学校，是经安徽省人民政府批准成立的一所公办普通中专学校，现有2000多人的办学规模。建校二十年来，以其崇高的办学理念，雄厚的师资力量，创新的办学特色，先进的教学设备，严格的管理制度，做到既成人，又成才，品德高尚，人格健全，专业能力强，综合素质好。为学生毕业后乃至一生都打下了坚实的基础。在日后的发展和社会竞争中，他们已经占得了先机，赢在了起点，青春的生命大放异彩。

4、建校以来，已经有近两万名优秀毕业生从学校自信地登上了社会平台，找到了理想的工作，真正实现了学校的办学目的：“教好一个学生，幸福一个家庭；办好一所学校，造福一方百姓。”合肥工业经济学校丰硕的教育教学成果，用人单位十分满意，学生十分满意，学生家庭十分满意，赢得了省市领导及社会各界的高度赞誉。老百姓上得起的学校合肥工业经济学校从学校初创开始，就坚定地按照教育家陶行知先生的教育思想，面向大众，施行平民教育。

5、合肥工业经济学校向广大考生和家长郑重承诺：不因你们家庭经济的暂时困难而将学生拒之于校门之外，也不因进门家庭经济困难让学生中途辍学！让所有适龄学子都能读书，这是我们的责任！·

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