山西太原工业学院太原工业学院在山西本科院校里是属于哪种级别

来源：择校网时间：2024-09-20 18:40:45

一、太原工业学院是几本

太原工业学院是一所位于山西省太原市的全日制普通本科高校，是山西省“1331工程”院校。现任院长梁玉蓉、党委书记王亦农。

校训是“知行合一、行胜于言”。截至2021年11月，学校占地面积39.27万平方米，建筑总面积35.6万平方米，有教职工1113人，下设外语系、设计艺术系、法学系等13个系和思想政治理论教学研究部、继续教育部2个教学部。

有本科专业47个，以工程应用为特色，涵盖工、理、经、管、文、法、艺、教八大学科门类。

其中有“本科教学工程”教育部地方高校第一批综合改革试点专业1个，山西省高等学校优势专业2个，省级特色专业5个，省级一流专业建设点5个，省级重点扶持学科5个，省级“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科1个。

2017年，学校学生共获得国家级学科竞赛一等奖12项、二等奖12项、三等奖46项，省级学科竞赛一等奖17项、二等奖27项、三等奖49项。

截至2018年7月，学校近年来学生在各类竞赛中获省级以上奖项500余项。学校机器人队在2014年获第十三届全国大学生机器人大赛冠军被团省委授予“山西青年五四奖状”。

参加2017年中国机器人大赛获得一等奖1项、二等奖1项，参加“2017世界机器人大赛”获自制轮式机器人1V1项目冠、亚军，参加2017年华北五省机器人大赛获无差别1v1项目冠军。

学生参加全国大学生化工实验大赛全国总决赛获一等奖，参加第五届全国大学生工程训练综合能力竞赛获一等奖2项，参加全国大学生工业设计大赛中获国设计新锐奖一等奖。

二、太原工业大学是太原理工大学吗

太原工业大学1984年，太原工学院更名为太原工业大学。1997年，太原工业大学合并山西矿业学院，更名为太原理工大学，同时步入国家“211工程”重点建设行列。2000年，山西省纺织工业学校并入太原理工大学，后发展成为太原理工大学轻纺工程学院和太原理工大学艺术学院。

三、太原工业学院是几本的

1、太原工业学院是二本，太原工业学院是山西省人民政府管理的以工为主，涵盖工、理、经、管、文、法、艺、教八大学科门类的全日制普通本科高校。

2、截至2020年3月，学校设有13个系和思想政治理论教学研究部、继续教育部2个教学部，有本科专业47个。2019年3月，经教育部批准，新增1个本科专业。2020年3月，经教育部批准，新增4个本科专业。2021年3月，经教育部批准，新增3个本科专业。

3、学校创建于1954年，是新中国兴办较早的军工院校之一，是原“兵工七校”（兵工小七子）之一，先后使用校名为华北第五工业学校、太原第二工业学校、太原第一化学工业学校。

4、太原化学工业学院、太原机械学院中专二部、太原工业学校、太原机械学院专科部、太原机械学院专科学校、华北工学院专科学校、华北工学院分院、华北工学院分校和中北大学分校。

5、曾先后隶属于第二机械工业部、第一机械工业部、第五机械工业部、兵器工业部、国家机械工业委员会、机械电子工业部、中国兵器工业总公司等部委管理。2007年3月，经教育部批准，正式更名为太原工业学院。

6、以上内容参考：百度百科-太原工业学院

四、太原工业学院有几个校区,哪个校区最好及各校区介绍

一、太原工业学院有几个校区

太原工业学院只有一个校区

太原工业学院地址：山西省太原市尖草坪区新兰路31号

太原工业学院坐落于山西省省会——太原市，是山西省人民政府管理的以工为主，以工程应用为特色，涵盖工、理、经、管、文、法、艺、教八大学科门类，多学科相互支撑、协调发展的全日制普通本科高校;是国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程规划项目支持高校，是山西省确定的向应用型转变的首批试点高校，是山西省深化创新创业教育改革示范高校。

学校创建于1954年，前身为华北第五工业学校，是我国第一个“五年计划”时期为适应国防建设需要建立的一所国家重点中专学校，1988年升格为专科，1999年开始招收本科生,2007年3月经教育部批准，独立设置为全日制普通本科学校，更名为“太原工业学院”。2015年，顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2015年正式加入中国应用技术大学(学院)联盟，2017年与省内部分高校共同发起建立“山西省应用型高等学校联盟”。60多年来，学校传承自强不息、乐于奉献的兵工精神，践行“知行合一、行胜于言”校训，为国防工业和国家经济建设培养了9万多名综合素质高、专业基础实、实践能力强的优秀人才，在国家经济社会发展特别是兵器工业发展中发挥了重要作用，曾有兵器系统“小黄埔”之美誉。

学校占地面积35.2万平方米，新增规划用地4.8万平方米，建筑总面积31.8万平方米。固定资产总值8.79亿元，其中教学科研仪器设备总值1.83亿元。图书馆藏书159万册(含电子图书)。已建成覆盖校园的计算机网络系统和信息化管理平台。各项配套服务设施不断完善，各类教学、生活、运动等设施齐全。