中央音乐学院现代远程教育学院(中央音乐学院现代远程教育有哪些专业)

来源：择校网时间：2025-01-15 07:40:31

一、中央音乐学院现代远程教育有哪些专业

一、中央音乐学院现代远程教育招生专业

1、市场营销

本专业培养深刻理解市场运行规律，具有系统的经济学和营销学的理论和知识，既有较强的综合管理能力，又有市场营销理论和技能的专业人才。学生毕业后，适合在政府机构、事业单位、各企业及金融机构等从事市场营销、贸易、市场分析、企业管理和经济管理等相关工作。

课程设置：英语、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、社会主义市场经济、微观经济学、货币银行学、市场营销、国际营销、消费者行为、经济法、财务管理学、广告学、国际贸易、国际金融、财政学、证券投资学等。

2、国际经济与贸易

本专业培养深刻了解中国经济发展规律，通晓国际经济形势和国际贸易规则，具有较系统的国际经济与国际贸易的基本理论和知识，既有全球经济视野，又有现代贸易实务知识和技能的专业人才。学生毕业后，适合在政府机构、事业单位、金融机构、各类公司和企业从事贸易和经济管理工作。

课程设置：英语、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、社会主义市场经济、微观经济学、宏观经济学、货币银行学、国际经济学、国际贸易、市场营销、保险学、国际金融、国际信贷、统计学、中国对外贸易等。

3、金融学

本专业培养具有系统的经济学和金融学理论知识，掌握银行、证券、基金及保险实务与方法，具有较强管理能力和实际操作能力的金融专业人才。学生毕业后既适合在银行、保险公司、信托投资公司、证券公司、财务公司等金融机构工作，也能从事各类公司、企业事业单位和政府机构的投资管理与风险管理。

课程设置：英语、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、社会主义市场经济、微观经济学、房地产经济、宏观经济学、货币银行学、风险管理、金融市场、证券投资学、投资银行学、国际贸易、国际金融、保险学等。

4、财务管理

本专业培养具有系统的经济学、财务会计学的理论和知识，既有较强的市场意识，又有现代财务管理实务知识和技能的专业人才。学生毕业后，适合在政府机构、事业单位、各类公司与企业、金融机构等从事财务管理、投资分析、资产评估和经济管理等工作。

课程设置：英语、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、社会主义市场经济、微观经济学、宏观经济学、货币银行学、财政学、会计学原理、成本会计、管理会计、财务管理学、国际金融、国际贸易、市场营销、现代企业管理等。

5、风险管理与保险学

本专业培养深刻理解风险管理的本质，掌握保险学基本理论和实务、具备较强的风险管理水平和保险企业运营管理能力的专业人才。毕业学生适合在金融、证券、保险等领域从事风险管理与保险经营管理等工作。

课程设置：英语、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、货币银行学、微观经济学、国际金融、国际贸易、保险学、社会主义市场经济、财产与责任险、人寿与健康险、保险法、证券投资、金融市场、统计学、风险管理等。

6、计算机科学与技术

本专业培养从事计算机软件开发和信息管理的实用型专门人才。本专业培养学生全面掌握计算机软件的基础知识和编程技能。注重理论与实践相结合，培养学生具有一定的科研能力和实际工作能力。使学生掌握信息管理系统设计和实现方法，熟悉计算机网络的基本知识和应用，学会局域网的设计，并能解决网络运行中出现的常见问题。学生毕业后可以从事政府机关、企事业中的计算机信息管理和网络管理等相关工作。

课程设置：英语、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、高等代数、离散数学、C 程序设计、JAVA程序设计、电子商务概论、数据结构、计算机网络基础、数据库原理、软件工程、计算机图形学、网络工程与应用、操作系统原理等。

7、法学

本专业培养掌握法学基础理论和司法实践的专业知识，熟悉我国法律体系的法律工作专业人才。通过深入学习，了解国家统一司法考试相关知识，学生毕业后对我国社会主义法治建设和政法工作有广泛的适应性，能从事律师、法律顾问、公安、检察、法院、工商、税务、司法、监察、纪检、秘书等相关工作。

课程设置：英语、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、计算机基础与应用、国际法、国际私法、民法分论、刑法分论、宪法学、国际经济法、行政法与行政诉讼法、刑事诉讼法、法理学、商法、民法总论等。

二、成人高等教育本科中央音乐学院现代远程音乐教育有用吗

有用。

报考中央音乐学院现代远程音乐教育有报名条件审查，所颁发的毕业证学信网可查，社会认可度高。

中央音乐学院原隶属于文化部，2000年归属教育部。1960年被定为国家重点高等学校，1999年被列入国家“211工程”重点建设学校。中央音乐学院现代远程音乐教育学院是教育部批准的艺术类网络教育学院。培养目标是使学生通过专业课程的学习，具备较为系统的艺术类专业基础知识与相应的实际能力，从而培养具有一定创新能力和良好综合素质的音乐教育，艺术管理，数字音乐的专业人才。