谢孟媛,台北补教界名师谢孟媛简历
来源:择校网 时间:2024-11-24 12:58:34
一、台北补教界名师谢孟媛简历
谢孟媛是台北补习界的英文名师。她曾在多所台北补习班任教,因其精准的发音、细腻独到的教学风格,以及生动有趣、活泼幽默的上课方式,而深受学生们的喜爱。
她的教学特色主要体现在以下几个方面:
1.教学方式活泼:谢孟媛老师以引导学生正确学习为己任,致力于让学生轻松融会贯通。
2.举一反三:在谢孟媛的课堂上,学生们可以享受到一种独特的思考方式。通过举一反三的方式,谢孟媛帮助学生将学习重点以易于记忆的方式呈现出来。
3.系统整理:谢孟媛非常注重将文法进行有系统的整理,以帮助学生更好地理解和掌握知识。
总的来说,谢孟媛是一位富有教学经验和教学特色的优秀教师,她的教学风格和方式得到了学生们的普遍认可和好评。
二、谢孟媛初级文法学完能达到什么程度
谢孟媛初级文法学完能达到初中英语阶段
谢孟媛没有高级文法。初级,中级都学完,相当于学完英语70%左右的语法,剩下一些很零散的语法知识,以及相关语法知识在具体语境中的运用就要考平时的不断积累了。
在发音篇中谢孟媛老师从最简单的英文音标开始教起,能让学习者在2个小时内就学会KK音标。认真学习完本篇十个课时能通晓英文单词发音,可以直接读出70%的单词,不管认不认识都可以直接读出来。所以,这部分课程不要偷懒哦。
-----KK音标------
第1课:KK音标介绍、14个单母音的发音与口型变化、3个双母音的发音。
第2课:易混淆的母音发音练习、24个子音的发音与口型、易混淆的子音发音练习
-----拼读练习------
第3课:拼读练习(1)
第4课:拼读练习(2)
-----自然发音法------
第5课:26个字母在单词中的发音
第6课:母音在单词中的发音规则、子音在单词中的发音规则(1)
第7课:子音在单词中的发音规则(2)、子音字母省略不发音的情况
-----重音练习------
第8课:单音节、二音节、三音节、四音节
第9课:四音节、内容语(重音)、机能语(非重音)、重音练习综合比较
-----音的变化------
第10课:子音 母音的情况、子音 子音的情况、母音 母音的情况、T/D/S/Z四个字母 Y的情况
初级语法(60课时)
-----名词、冠词------
第1课:名词的种类/名词的数/名词的所有格/冠词;be动词、一般动词的现在式
-----be动词、一般动词的现在式-----
第2课:be动词的现在式-am、are、is/一般动词的现在式/一般动词的否定句;be动词、一般动词的过去式
----- be动词、一般动词的过去式-----
第3课:be动词的过去式/否定句/疑问句;一般动词的过去式/否定句/疑问句;代名词
-----代名词-----
第4课:人称代名词(1)
第5课:人称代名词(2);所有代名词;反身代名词;指示代名词(1)
第6课:指示代名词(2);不定代名词(1)
第7课:不定代名词(2);时态
-----时态-----
第8课:现代简单式;过去简单式;现在进行式(1)
第9课:现在进行式(2);过去进行式;未来式
第10课:WH问句;祈使句;感叹句
-----比较-----
第11课:比较变化;形容词的比较级(1)
第12课:形容词的比较级(2)
第13课:形容词的最高级;副词的比较级、最高级
-----不定词(to V)-----
第14课:不定词(1)
第15课:不定词(2)
第16课:不定词(3)
-----动名词-----
第17课:动名词(1)
第18课:动名词(2)
第19课:动名词(3)
-----分词-----
第20课:分词(1)
第21课:分词(2)
第22课:分词(3)
-----形容词-----
第23课:形容词(1)
第24课:形容词(2)
第25课:形容词(3)
-----副词-----
第26课:副词(1)
第27课:副词(2)
第28课:副词(3)
-----动词-----
第29课:动词(1)
第30课:动词(2)
-----现在完成式-----
第31课:现在完成式的形式→have/has+过去分词;现在完成式的否定句及疑问句;现在完成式的使用时机(1)
第32课:现在完成式的使用时机(2)
第33课:现在完成式的使用时机(3)
第34课:特别注意的现在完成式
-----附加问句-----
第35课:附加问句的形式;特别注意的附加问句(1)
第36课:特别注意的附加问句(2)
第37课:特别注意的附加问句(3)
-----被动语态-----
第38课:主动及被动;被动语态的形式→主词+beV+过去分词+by+行为者;主动及被动的转换;各时态的被动语态形式(1)
第39课:各时态的被动语态形式(2);各句型的被动语态形式(1)
第40课:各句型的被动语态形式(2);特别注意的被动语态(1)
第41课:特别注意的被动语态(2)
第42课:特别注意的被动语态(3)
-----关系代名词-----
第43课:关系代名词的功用→连接词+代名词;关系代名词的种类
第44课:主格的关系代名词(1)
第45课:主格的关系代名词(2);所有格的关系代名词;受格的关系代名词(1)
第46课:受格的关系代名词(2);特别注意的关系代名词(1)
第47课:特别注意的关系代名词(2)
第48课:特别注意的关系代名词(3);修饰名词的字、片语、子句
-----间接问句-----
第49课:直接问句及间接问句;间接问句的形成(1)
第50课:间接问句的形成(2);特别注意的间接问句(1)
第51课:特别注意的间接问句(2)
-----连接词-----
第52课:连接词的功能;连接词总类(1)
第53课:连接词总类(2)
第54课:连接词总类(3)
第55课:连接词总类(4)
第56课:连接词总类(5)
第57课:连接词总类(6)
-----介系词-----
第58课:介系词的功能;表示时间的介系词;表示地点的介系词(1)
第59课:表示地点的介系词(2)
第60课:表示地点的介系词(3);重要的介系词
中级语法(120课时)
------不定词------
第1课:名词用法(1)
第2课:名词用法(2)、形容词用法
第3课:副词用法(1)
第4课:副词用法(2)、S V O to V(1)
第5课:S V O to V(2)、S V O 原形不定词、S V it C to不定词
第6课:seem(happen…等) to不定词、be 不定词(1)
第7课:be 不定词(2)、不定词的被动态,进行式,完成式不定词
第8课:特别注意的不定词用法、不定词的惯用表现
------动名词------
第9课:动名词的用法(1)
第10课:动名词的用法(2)、用不定词/动名词当受词(1)
第11课:用不定词/动名词当受词(2)、动词意义上的主词(1)
第12课:动词意义上的主词(2)、动名词的否定形,被动态,完成形、含动名词的惯用表现(1)
第13课:含动名词的惯用表现(2)
------假设语气------
第14课:假设法现在式、假设法过去式
第15课:假设法过去完成式、假设法未来式(1)
第16课:假设法未来式(2)、其他假设法的表现
第17课:代替if子句的用法
------否定------
第18课:否定字的表现
第19课:部分否定、双重否定、否定的惯用表现(1)
第20课:否定的惯用表现(2)、不用否定字的否定表现
------句子的要素及种类------
第21课:词类、词组及子句(1)
第22课:词组及子句(2)、句子的要素(1)
第23课:句子的要素(2)
第24课:句子的种类(1)
第25课:句子的种类(2)
------五大句型------
第26课:第一句型S V(1)
第27课:第一句型S V(2)、第二句型S V C(1)
第28课:第二句型S V C(2)
第29课:第二句型S V C(3)、第三句型S V O(1)
第30课:第三句型S V O(2)、第四句型S V O O(1)
第31课:第四句型S V O O(2)、第五句型S V O C(1)
第32课:第五句型S V O C(2);比较变化(1)
------比较------
第33课:比较变化(2);原级(1)
第34课:原级(2)
第35课:原级(3)、比较级(1)
第36课:比较级(2)
第37课:比较级(3)、最高级
------疑问------
第38课:疑问代名词
第39课:疑问副词、疑问形容词、间接问句(1)
第40课:间接问句(2)、附加问句、修辞疑问句、应答疑问句、叙述句型的疑问句
------名词及冠词------
第41课:名词(1)
第42课:名词(2)
第43课:名词(3)
第44课:名词(4)、名词的复数形(1)
第45课:名词的复数形(2)、名词的所有格(1)
第46课:名词的所有格(2)、冠词(1)
第47课:冠词(2)、定冠词的用法、冠词特别注意的用法
------介系词------
第48课:介系词的受词、介系词的位置(1)
第49课:介系词的位置(2)、群体介系词、双重介系词、常见的介系词用法(1)
第50课:常见的介系词用法(2)
第51课:常见的介系词用法(3)
第52课:常见的介系词用法(4)
第53课:和形容词,动词结合的介系词
------关系词------
第54课:关系代名词的种类和格、关系代名词的用法(1)
第55课:关系代名词的用法(2)
第56课:关系代名词的用法(3)
第57课:关系代名词的用法(4)
第58课:限定用法和非限定用法、关系副词(1)
第59课:关系副词(2)、复合关系词(1)
第60课:复合关系词(2)、关系形容词及as, but, than
------形容词、副词------
第61课:形容词(1)
第62课:形容词(2)
第63课:形容词(3)
第64课:形容词(4)
第65课:形容词(5)
第66课:副词(1)
第67课:副词(2)
第68课:副词(3)
------分词------
第69课:修饰名词的现在分词、修饰名词的过去分词(1)
第70课:修饰名词的过去分词(2)
第71课:修饰名词的过去分词(3)、S V. C(分词)、S V. O C(分词)(1)
第72课:S V. O C(分词)(2)、分词构句(1)
第73课:分词构句(2)、分词构句的被动态,完成形,否定形
第74课:独立分词构句、with (代)名词 分词、分词构句的惯用表现
------被动语态------
第75课:主被动语态转换(1)
第76课:主被动语态转换(2)、第四句型(SVOO)的被动语态(1)
第77课:第四句型(SVOO)的被动语态(2)、第五句型(SVOC)的被动语态、疑问句的被动语态
第78课:祈使句的被动语态、Say, believe, expect, know, think,consider等的被动语态、特别注意的被动语态(1)
第79课:特别注意的被动语态(2)
第80课:特别注意的被动语态(3)
------助动词------
第81课:助动词的特征、助动词的用法(1)
第82课:助动词的用法(2)
第83课:助动词的用法(3)
第84课:助动词的用法(4)
第85课:助动词的用法(5)、含助动词的惯用表现
------特殊构句------
第86课:倒装(1)
第87课:倒装(2)
第88课:倒装(3)、强调(1)
第89课:强调(2)、省略(1)
第90课:省略(2)
第91课:省略(3)、插入、同位语
------代名词------
第92课:人称代名词(1)
第93课:人称代名词(2)
第94课:人称代名词(3)
第95课:人称代名词(4)、指示代名词(1)
第96课:指示代名词(2)
第97课:指示代名词(3)、不定代名词(1)
第98课:不定代名词(2)
第99课:不定代名词(3)
第100课:不定代名词(4)
------时态------
第101课:现在式(1)
第102课:现在式(2)、过去式(1)
第103课:过去式(2)、未来式、现在进行式(1)
第104课:现在进行式(2)、过去进行式(1)
第105课:过去进行式(2)、未来进行式、现在完成式(1)
第106课:现在完成式(2)
第107课:现在完成式(3)、过去完成式、未来完成式、完成进行式
------时态的一致与叙述法------
第108课:时态的一致(1)
第109课:时态的一致(2)、叙述法(1)
第110课:叙述法(2)
第111课:叙述法(3)
第112课:叙述法(4)
第113课:叙述法(5)
------连接词------
第114课:对等连接词(1)
第115课:对等连接词(2)
第116课:对等连接词(3)、从属连接词(1)
第117课:从属连接词(2)
第118课:从属连接词(3)、各种从属连接词(副词子句)的意义(1)
第119课:各种从属连接词(副词子句)的意义(2)
第120课:各种从属连接词(副词子句)的意义(3)
三、谢孟媛的介绍
谢孟媛老师深深了解在短短时间内要学好英语,首先需对英文文法有相当程度概括性的认识,只要文法通了,任何人都可以轻松把英语学好。十多年来,谢孟媛老师让莘莘学子们从惧怕英文变成轻松驾驭英文,不但使他们考上了理想的学校,并且改变了他们的一生。谢老师发音精准,教学细腻独到,一向深受学生喜爱,其生动有趣、活泼幽默的上课方式,能够引导学生正确学习,成为考场上的不败高手。
四、谢孟媛教得真的很好吗
谢孟媛是一位台北地区的英文名师,拥有多年的教学经验。她的教学风格细腻、独到,并且能够引导学生正确学习,成为考场上的不败高手。
然而,对于学生的学习效果,最终的评估可能因人而异。因此,如果想要了解谢孟媛的教学是否适合自己,建议可以通过试听等方式进行了解。
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